veliki nemarni škornji v globokem

USTANOVA: Osnovna šola Globoko

Mentor: Melita Ogorevc

Oddelek: Podaljšano bivanje

Starost otrok: 6 in 7 let

VELIKI NEMARNI ŠKORNJI V GLOBOKEM

www.velikinemarniskornji.si

Za projekt Veliki nemarni škornjisem se odločila na osnovi odličnepredstavitve in izredno domiselnegakoncepta projekta.

To so učenci prvega in drugegarazreda podaljšanega bivanja zmentorico Melito Ogorevc. Nadprojektom Veliki nemarni škornjismo navdušeni. V skupini imamopet knjig, tako da pet učencevustvarja eno knjigo. Ponosni in zeloskrbni smo do svojih knjig. Učencisi zelo prizadevajo, da bi rešiligozdne junake pred velikiminemarnimi škornji.

www.os-globoko.si

Menim, da je zelo pomembno, da učenciohranijo stik z naravo, da jo občutijo in v njejuživajo.

V okviru projekta smo izvedli številneaktivnosti na prostem. Obiskali smo bližnjigozd, se v njem skrivali, iskali, lovili, objemalidrevesa, iskali gobe, jesenske plodove,zanimive liste…itd.

Veliko smo se pogovarjali o vrstah gob in jih prepoznavali v različnih literaturah.

Pogovarjali smo se o živalih, se igrali pantomimo, ugibali uganke, jih izdelovali…itd.

Kako škornjem povedati, da to kar počnejo v naravi, ni prav?Kaj lahko naredijo junaki, kaj ti, mi…?

• “Skril bi se pod listje in škornjem nastavil past.” (Blaž, 7 let)

• “Poskusila bi zrasti, da bi bila večja od škornjev in bi jih ustavila” (Melani, 7 let)

• “Šla bi v drevo, kjer me ne bi našli, a škornjem bi rekla naj nehajo, ker nas to boli.” (Valentina, 6 let)

• “Splezala bi na smreko in se skrila ali pa bi skočila v luknjo.” (Anika, 6 let)

• “Bila bi tiho in se skrila.” (Katja, 7 let)

• “Zakopal bi se v zemljo.” (David, 7 let)

• “Skrila bi se za enako barvo.” (Urška, 7 let)

• “Poklical bi živali na pomoč.” (David, 7 let)

• “Spoprijateljil bi gobe in živali z velikimi nemarnimi škornji.” (Erik, 7let)

GALERIJA NAŠEGA POTEPANJA Z VELIKIMI NEMARNIMI ŠKORNJI!

GALERIJA NAŠEGA POTEPANJA Z VELIKIMI NEMARNIMI ŠKORNJI!

Ustvarjali smo v knjigo

Uživali smo v plesnih koreografijah, se sproščali in zabavali preko e-table.

Iskali smo povezave z različnimi poklici inmožne rešitve gozdnih junakov pred velikiminemarnimi škornji.

Učenci so sami ugotovili, da bi nam lahkopomagali smetarji. Poklicali smo na komunaloin jih prosili za obisk.

Predstavili so nam svoje delo in smetarskitovornjak. Pri ogledu so se nam pridružiliučenci 4. razreda.

Izdelali smo razrezanko-sestavljanko na temoprojekta.

Ugotovila sem, da učenci v dejavnostih,aktivnostih, ki se jih sami domislijo (z nekolikousmeritvami), neizmerno uživajo in so zelomotivirani za delo.

www.velikinemarniskornji.si

Koordinator projekta:Vista, zavod za razvoj vrednot Murska SobotaLendavska 1, 9000 Murska Sobotawww.zavodvista.siVodja projekta: Aleksandra Pinterič

Vključena ustanova: Osnovna šola GlobokoGloboko 9, 8254 GlobokoMentorica: Melita Ogorevc