vandet fra landet kommunernes behov og ønsker – workshop 2

Post on 21-Mar-2016

40 Views

Category:

Documents

2 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

Vandet fra landet Kommunernes behov og ønsker – workshop 2. Teknologisk Institut, Aarhus 11. juni 2014. Opsamling fra sidst. Vandet fra landet - formål. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Vandet fra landetKommunernes behov og ønsker – workshop 2

Teknologisk Institut, Aarhus11. juni 2014

OPSAMLING FRA SIDST

Vandet fra landet - formål

Partnerskabet vil sætte fokus på løsninger for vandhåndtering på landet, som kan standse eller forsinke vand, der løber ind mod byerne og samtidig udnytte vandet som en vigtig ressource

Håndteres vandet på landet, vil indsatsen i byerne blive mindre Tilsvarende gælder udgiften til at håndtere vandet Det er ønsket, at partnerskabet yderligere kan skabe grundlag

for udvikling af nye produkter og løsninger, der kan skabe vækst og arbejdspladser

Stemningsbilleder fra ws 1

Pointer fra de præsenterede cases på workshop 1• Stor forskel på vandmængder der skal håndteres (oplandets

størrelse)• Benyttelse af søer som mulige reservoirer (Brabrand sø, Fårup Sø)• Etablering af vådområder (Alle)• Sluser (Aarhus og Vejle)• Kontrolleret dræning (Holstebro, Herning)• Retensionsbassiner (Vejle, Holstebro)• Styring på baggrund af måledata (Vejle, Aarhus)• Klimatilpasning på længere sigt (Høll) • Ændrede vandløbsprofiler (Gribskov)• Mangeartede udfordringer som både har tekniske,

lovgivningsmæssige og kommunikationsmæssige aspekter

Mange ideer

PlanlægningInddragelseKortlægningBeslutningsværktøjer Produkter

KomponenterAnlægUdførelse

Drift & FinansieringTeknisk vedligehold & naturplejeTotaløkonomiForsikring Styring

VarslingAutomatiseringIntelligent styring

MobiliseringGør det selv Social mobiliseringHoldningsændringBeredskab

Modeller og data

Sammen om vandet

Nye afvandigs-principper for marker Intelligent styring

af vandstrømme

Vandvalg

Tilbageholdelse af vand omkring vandløb

Funktionelt ejerskab

080514

Syv konceptretninger

Interviews

WS 1: Sætte

scenen

WS 2:Syntes

e

Opsamling: de væsentligste udfordringer

Research

Forløb Afdække kommunernesudgangspunkt og prioriteter

Introduktion til cases og åbningaf forskellige løsningstilgange

Med afsæt i identificerede retningerpå ws 1 afdækkes: Internationaleerfaringer, markedspotentiale oginspiration fra andre brancher

Uddybning og prioritering af de vigtigste udfordringer og muligeløsningstilgange

Sammenfatning der gør det let ogattraktivt for virksomheder at gå i gang med at udvikle løsninger.

Det skal vi nå i dag

Få kvalificeret de syv retninger – fik vi det hele med og hvad mener vi helt præcist

Få prioriteret konceptretninger – hvilke af dem vil vi helst arbejde med

Få beskrevet konceptretningerne som udfordringer.

Dagens programAnkomst og introduktion•Velkomst og opsamling, TI•Opsamling fortsat og introduktion til dagen, Smith•Forventningsafstemning.

Kvalificering af koncepter•Præsentation af de syv koncepter•Øvelse: Kvalificering af koncepter•Plenum: Det er det her vi mener!

FROKOST

Prioritering af koncepter•Introduktion til vurderingskriterier, Smith, •Øvelse: Vurdering af koncepter•Plenum: Er der noget vi kan vælge fra?.

Fra koncept til udfordring•Præsentation af ”en god udfordring”, Smith. hvad der er en de syv koncepter•Øvelse: Kontaktannoncen•Plenum: VI søger….

Afslutning•Fælles afrunding, •Det videre forløb, TI

KVALIFICERING AF KONCEPTER

Kvalificering af koncepter

Formål:At få kvalificeret de valgte koncepter.

Fremgangsmåde:Stil jer hen ved den konceptretning I helst vil arbejde med.

Skriv løs på plakaterne: tilføj, fjern og nuancer, så beskrivelsen bliver så præcis som mulig. Nævn bl.a. tre elementer, som det er særligt vigtigt at få udviklet.

Brug evt inspirationscases til at gøre konceptet mere præcist.

Få Frits til at lave en tegning der viser hvad løsningen ideelt set kan / gør.

PRIORITERING AF KONCEPTER

Seks kriterier for et godt projekt i Vandet fra LandetVandkapacitet: I hvilken grad medvirker løsningen til at undgå oversvømmelser?

Merværdi: I hvilken grad medvirker løsningen til at udnytte vandet som en værdifuld ressource?

Vækstpotentiale: I hvilken grad medvirker løsningen til at skabe vækst, arbejde og eksport?

Modenhed: I hvilken grad er løsningerne parat til at blive afprøvet indenfor partnerskabets levetid?‘Additionalitet: I hvilken grad sætter vi noget i gang der ellers ikke vil ske?

Formidlingspotentiale: Hvor let er ideen at formidle bredt og dermed til at skabe interesse for feltet?

Vurdering af koncepterFormål:At få vurderet koncepternes styrke ifht de seks kriterier for et godt projekt i regi af Vandet fra Landet..

Fremgangsmåde:Start med individuelt at indplacere de forskellige konceptretninger på akserne for de seks kriterier på jeres eget ark.

Overfør jeres individuelle vurdering til det fælles ark – hvert koncept med hver sin farve. Diskuter vurderingen ifht de forskellige kriterier – start med dem, hvor der er størst forskel i jeres vurdring.

Sammenfat på tværs af kriterierne og forbered en kort præsentation i plenum – hvilke er mest attraktive?

Vandkapacitet: I hvilken grad medvirker løsningen til at undgå oversvømmelser?

Merværdi: I hvilken grad medvirker løsningen til at udnytte vandet som en værdifuld ressource?

Vækstpotentiale: I hvilken grad medvirker løsningen til at skabe vækst, arbejde og eksport?

Modenhed: I hvilken grad er løsningerne parat til at blive afprøvet indenfor partnerskabets levetid?

Additionalitet: I hvilken grad sætter vi noget i gang der ellers ikke vil ske?

Formidlingspotentiale: Hvor let er ideen at formidle bredt og dermed til at skabe interesse for feltet?

FRA KONCEPT TIL UDFORDRING

Kontaktannoncen –beskriv udfordringenFormål:At beskrive konceptretningerne som en udfordring som fungerer som en invitation til de virksomheder, vi gerne vil have til at hjælpe os med at lave løsningerne.

Fremgangsmåde:Gå hen til den konceptbeskrivelse I helst vil arbejde med.

Udfyld sammen skabelonen for kontaktannoncen.

Tænk på at modtageren måske ikke er ekspert i vandområdet – formuler det så det er let at forstå.

top related