vallès occidental as power ecodelegats [només de lectura]escolesxesc.cat/documents/alumnes/valles...

Rubí, Barcelona.

Hort.Neteja del centre.Tractament de temes importants a classe.Jardí al pati.Aula 10.

Al pati del nostre centre, tenim un hort en el qual cuidem entre els alumnes. Tenim varies clases d’hortalisses, flors aromàtiques y arbres. Fonamentalment, les cuiden els alumnes de les optatives.

Els dimecres de 12.30 a 13.30, una sèrie d’alumnes dels diferents cursos es queden a recollir brutícia de patis i passadissos ( des de paper d’alumini, tetrabrics ...).

A les classes de naturals hem tractat el tema de l’embassament que va esclatar el passat 11-10-2010 a Hungría. També hem tractat com podríem reduir el consum d’alumini i altres productes que la seva creació és excessivament contaminant.

Al nostre centre consta de una zona “verda” on hi es troben des de flors, a arbres i arbustos. Aquesta zona sempre esta controlada per un professor per que el seu manteniment sigui positiu i els alumnes li facin un bon tractament i ús. A més de que es molt favorable per la imatge de l' institut també es bo per renovar l’oxigen.

Aquesta activitat consisteix en mantenir net el terra,les taules,la pissarra, fer bon us de la llum natural i una bona presentació de la aula.

Està feta amb la finalitat de que totes les aules estiguin sempre en bon estat.

L'avaluem els alumnes ecodelegats i el professorat. El premi es un esmorzar a un parc natural. Guanya la classe que aconsegueix mes punts a cada curs.

Aula 10

Neteja del centre

Hort i Jardí: Es una manera d’ensenyar als alumnes com hem de tractar les plantes, arbres i arbustos. I incrementar l’interes per la flora el dia de demàde l’alumne.Neteja del centre:Quan hem estat recollint brotícia al pati, ens donem compte del que comporta que llencem la brutícia al Terra en comptes de les escombraires.

Tractament de temes importants a classe:És una manera de que ens donem compte de la verdadera importància que té tenir cura del que tenim.Aula 10:És una manera de responsabilitzar-nos i de que ens adunem que si no reciclem el paper i continuem llençant objectes que encara ens serviria d’utilitat, algún dia no els tindrem.A més a més, cada any plantem dos arbres, un que planten els alumnes de 1 d’Eso, i un altre per al dia de la diversitat. Aquests arbres són simbólics i tambéel cuidem entre els diferents cursos.

A mes a mes, cada any plantem dos arbres :

Un per el dia de la diversitat, que simbolitza un pas per a l’igualtat entre homes, dones i gent d’altres pasïsos o religions.

I un altre per el alumnes que comencen la eso. El cuidem el curs que l’ha plantat i simbolitza el pas del tems al centre.

Dia de la diversitat.

atentament: Les escodelegades del IES L’Estatut.