uso de las tic´s en la educaciÓn

USO DE LAS TIC´s EN LA EDUCACIÓN

INTRODUCCIONINTRODUCCION

Hoy en día, la tecnología se ha convertido en la herramienta más utilizada dentro de un salón de clases.

Utilizando recursos visuales e

interactivos que influyen de

manera significativa en la

enseñanza y el aprendizaje en los

Estudiantes.

De transformación de una propuesta educativa multisoporte (papel y digital), la simplicidad y la sencillez en el empleo de los materiales, el beneficio pedagógico como elemento directo de la oferta digital.

METODOLOGIA ACTIVA E INNOVADORALa tecnología ha cambiado

los métodos de enseñanza incorporando las redes sociales e internet dentro de un salón de clases. Debido al innumerable aseso de estudiantes a sitios web, redes sociales u otro dispositivo móvil.

Son herramientas computacionales e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información de la más variada forma.

Una forma diferente de navegar, es decir crear grupos públicos o privados enfocados en la educación para mantener informados a sus miembros, crear foros, compartir información, discutir opiniones y promover un vínculo entre los usuarios.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TICS EN LA EDUCACION

De acuerdo a Ferro (2009)” El uso que se hace de internet es a menudo cuestionado, especialmente por la incompatibilidad con las tareas propias de los estudiantes y profesores”.

1. Interés y motivación: las Tics induce a la actividad y al pensamiento

2. Mejor relación entre alumno y profesor.

3. Aclarar dudas por medio de los canales de comunicación que proporciona internet como (facebook, Hotmail, twitter, foros, chat).

4. También se comparten e intercambiar ideas, recursos o debatir algún tema de interés común.

Desventajas

1. Información no viable.

2. Las redes sociales pueden devorar todo nuestro tiempo.

3. Distracciones

4. Información no viable: En Internet hay mucha información que no es fiable, porque esta puede ser parcial, equivocada u obsoleta.

REDES SOCIALES E REDES SOCIALES E INTERNET COMO INTERNET COMO MATERIALES MATERIALES DIDACTICOSDIDACTICOS

Consiste en la creación de Consiste en la creación de materiales inteligentes, es materiales inteligentes, es decir, de materiales que decir, de materiales que

tienen la potencialidad de tienen la potencialidad de adaptarse a las adaptarse a las

características y supuestas características y supuestas necesidades de la persona necesidades de la persona

que los utiliza.que los utiliza.

Actualmente, el Actualmente, el profesor puede contar profesor puede contar con computadoras, con computadoras, pizarrones digitales, pizarrones digitales, proyectores, proyectores, materiales didácticos materiales didácticos en internet y en en internet y en formato digital, dentro formato digital, dentro de un salón de clasesde un salón de clases.

HERRAMIENTA DE TRABAJO PARA EL PROFESOR Y EL ALUMNO

Profesor y alumno están motivados para aportar algo nuevo en cada clase por medio de las redes sociales

RECURSOS MULTIMEDIA

Crear páginas donde se fomente el desarrollo colectivo de un tema en específico donde intervengan diferentes personas, como diferentes opiniones

BLOGS De acuerdo con Guerrero L. (2001) los blogs son un tipo de sitio web o parte de un sitio web de blogs suelen ser mantenida por un individuo con entradas regulares de comentarios, descripciones de eventos u otro material, como gráficos o de vídeo.

TWITTER

• Pequeñas reflexiones sobre la clase diaria.• Generar ideas sobre un tema.• Recordatorio de deberes, exámenes,

eventos.

SKYPE Realizar diferentes actividades entre estudiantes y profesor.

Discutir y analizar en grupo algún tema de interés.

Aclarar dudas en grupo.

13 HERRAMIENTAS PARA HACER CLASES DINAMICAS

CONCLUSION

Hay que aprender a navegar dentro de las redes sociales y hacer un buen uso de estas aplicaciones para aprovecharlas en la vida personal, profesional y académica.