tinjauan mata kuliah b - perpustakaan ut...7. mengembangkan ide menjadi naskah program audio/radio...
Post on 11-Jun-2020
37 Views
Preview:
TRANSCRIPT
xi
Tinjauan Mata Kuliah
uku Materi Pokok (BMP) ini merupakan buku acuan utama mata kuliah
TPEN4315/Produksi Media Audio/Radio dengan bobot 4 sks. Mata
kuliah ini merupakan mata kuliah berpraktik bagi Anda mahasiswa Program
Studi Teknologi Pendidikan Universitas Terbuka.
Sumber: https://www.youtube.com/
Mata kuliah Produksi Media Audio/Radio merupakan mata kuliah yang
dimaksudkan untuk membekali Anda agar mampu mengembangkan media
audio/radio pembelajaran. Pada aspek teoritik, Anda akan belajar tentang
batasan media audio dan radio, ciri khas komunikasi audio, ragam media
audio, potensi audio dan radio dalam pembelajaran, pemrograman acara dan
penyiaran radio, penulisan naskah, strategi pengembangannya dan
pemanfataannya dalam pembelajaran, serta evaluasi. Pada aspek praktik,
Anda akan melakukan praktik pemilihan langkah-langkah pengembangan
B
xii
media audio, penulisan naskah produksi program pembelajaran, menyiarkan
program acara di youtube merancang integrasi program audio dalam
pembelajaran dan mengevaluasi hasil produksi audio/siaran radio.
Capaian pembelajaran yang hendaknya Anda kuasai setelah mempelajari
mata kuliah ini adalah Anda diharapkan akan memiliki kemampuan untuk
mengembangkan program audio/radio untuk kebutuhan belajar sesuai
prosedur. Sedangkan kompetensi khusus yang akan Anda peroleh adalah
kemampuan untuk:
1. menjelaskan batasan media audio dan radio
2. menguraikan proses komunikasi audio
3. membedakan berbagai ragam media audio
4. menjelaskan potensi radio dalam pembelajaran
5. membuat rencana pemrograman radio untuk memfasilitasi belajar
6. menentukan langkah-langkah perencanaan pengembangan program
audio/radio pembelajaran
7. mengembangkan ide menjadi naskah program audio/radio
8. menguraikan fungsi berbagai alat produksi audio dan siaran radio
9. memproduksi satu program audio pembelajaran secara berkelompok
10. menyiarkan program audio yang telah dikembangkan
11. membuat rancangan pemanfaatan program audio/siaran radio untuk
belajar
12. mengevaluasi hasil produksi audio/siaran radio
BMP ini disusun dengan tujuan agar Anda sebagai mahasiswa dapat
memeroleh landasan teori, pedagogis, teknis dan praktis dalam pengembangan
media audio dan radio pembelajaran. Landasan inilah yang akan membedakan
antara lulusan Program Studi Teknologi Pendidikan dengan lulusan program
studi lain yang hasil akhirnya juga produk media.
Untuk memperoleh capaian pembelajaran, BMP ini terbagi dalam 12 (dua
belas) modul. Susunan keduabelas modul tersebut adalah sebagai berikut:
Modul 1 : Dasar-dasar Media Audio dan Radio Siaran
Modul 2 : Komunikasi Audio
Modul 3 : Ragam Media Audio dan Trend Konvergensi Media
Modul 4 : Radio Pembelajaran
Modul 5 : Pemrograman Acara Radio
Modul 6 : Perencanaan Pengembangan Media Audio
Modul 7 : Penulisan Naskah Media Audio
Modul 8 : Peralatan Produksi Audio dan Siaran Radio
Modul 9 : Produksi Program Audio
xiii
Modul 10 : Penyiaran Radio
Modul 11 : Integrasi Program Audio dalam Pembelajaran
Modul 12 : Evaluasi Media Audio dan Radio
Nah, Anda sudah mengetahui topik pada 12 Modul pembelajaran ini.
Anda perlu menyiapkan diri untuk memulai belajar pada mata kuliah ini.
Berikut beberapa cara yang perlu Anda perhatikan dalam mempelajari modul
ini:
1. BMP mata kuliah ini dilengkapi dengan Panduan Praktik, untuk menuntun
Anda melaksanakan TUGAS PRAKTIK MATA KULIAH. Pelajari
dengan cermat Panduan tersebut.
2. Anda wajib mengikuti TUTORIAL ONLINE (TUTON) mata kuliah ini,
agar dapat berkomunikasi dan berkonsultasi dengan tutor dalam
mempelajari BMP dan membuat TUGAS MATA KULIAH
3. Perhatikan urutan dalam mempelajari modul ini pada peta kompetensi
yang tersedia. Ada kompetensi khusus yang harus Anda kuasai terlebih
dahulu sebelum melanjutkan pada modul berikutnya.
4. Ciptakan waktu yang tepat untuk mempelajari modul ini secara rutin,
karena belajar dengan menggunakan modul merupakan bentuk belajar
mandiri. Kontrol belajar terletak pada diri Anda sendiri
5. Modul ini dapat Anda pelajari secara individual, khususnya pada bagian
teori, atau pun secara kelompok, khususnya pada bagian praktik.
6. Selain modul pembelajaran bentuk cetak ini, modul ini juga menyediakan
QR Code yang dapat memudahkan Anda menggunakan sumber belajar
pada modul-modul tertentu. Silakan unduh aplikasi QR Code Reader dari
Play Store/Apps Store. Anda juga dapat menggunakan sumber belajar
yang disediakan oleh Universitas Terbuka yang berbentuk audio dan
video, serta bahan belajar lainnya dari internet yang dapat Anda cari
sendiri.
7. Ikuti petunjuk belajar yang tersedia pada setiap modul pembelajaran.
Akhirnya, selamat memulai belajar mata kuliah ini. Sukses Anda, ada di
tangan Anda sendiri. Selamat belajar!
xiv
Peta Kompetensi Mata Kuliah
TPEN4315/Produksi Media Audio dan Radio/4 sks
1
Panduan Praktik Mata Kuliah TPEN4315/Produksi Media
Audio dan Radio
Dra. Marisa, M.Pd. Dr. Murti Kusuma Wirasti.
ata kuliah TPEN4315/Produksi Media Audio dan Radio adalah mata
kuliah dengan bobot 4 sks. Mata kuliah ini merupakan mata kuliah
berpraktik yang dimaksudkan untuk membekali Anda agar mampu
memproduksi dan menyiarkan program audio pembelajaran. Dengan
mempelajari mata kuliah ini, Anda akan memeroleh landasan teoritis,
pedagogis, teknis dan praktis dalam pengembangan media audio dan radio
pembelajaran. Landasan inilah yang akan membedakan antara lulusan program
studi Teknologi Pendidikan dengan lulusan program studi lain dengan hasil
akhir yang sama, yaitu produk media.
Panduan praktik ini dimaksudkan untuk memberikan petunjuk teknis bagi
Anda dalam melaksanakan tugas praktik. Berbeda dengan mahasiswa dari
universitas tatap muka, Anda yang belajar dengan sistem Pendidikan jarak jauh
(PJJ), ditantang agar lebih mandiri dalam melaksanakan pembelajaran.
Memang tidak selalu mudah, namun bukanlah tidak mungkin. Teknologilah
yang akan membantu Anda dalam melaksanakan praktik tugas mata kuliah.
Anda telah mempelajari materi-materi tentang batasan media audio dan
radio, ciri khas komunikasi audio, ragam media audio, potensi audio dan radio
dalam pembelajaran, pemrograman acara dan penyiaran radio, penulisan
naskah, strategi pengembangannya dan pemanfataannya dalam pembelajaran,
serta evaluasi. Anda tentu masih ingat materi apa saja yang telah Anda pelajari
pada modul-modul sebelumnya. Seandainyapun Anda tidak lagi ingat materi
bahan ajar ini, Anda masih dapat mengulang mempelajarinya kembali.
Dalam mata kuliah ini, Anda diwajibkan untuk melakukan praktik untuk
capaian pembelajaran mata kuliah ini. Beberapa kegiatan praktiknya seperti
mengidentifikasi format program audio/radio, menulis naskah program audio,
memproduksi program pembelajaran audio/radio, menyiarkan program audio,
merancang pemanfaatan program audio dalam pembelajaran dan
mengevaluasi hasil produksi audio atau siaran radio.
M
PENDAHULUAN
2
Anda yang meregistrasi mata kuliah ini, wajib mengikuti tutorial online
yang dapat diakses melalui elearning.ut.ac.id. Proses praktik mata kuliah
Anda lakukan secara mandiri dengan bimbingan tutor dalam
pembelajaran/tutorial online (Tuton). Kegiatan praktik ini akan menghasilkan
produk-produk yang akan Anda unggah ke fitur TUGAS pada laman tutorial
online.
A. PETUNJUK BELAJAR
1. Buku Materi Pokok (BMP)
Pelajari dengan seksama Buku Materi Pokok Mata kuliah ini,
TPEN4315/Produksi Media Audio/Radio, yang tersedia dalam bentuk cetak
dan digital. Untuk BMP cetak, dapat Anda beli melalui aplikasi Toko Buku
Online UT di laman www.ut.ac.id. Untuk Bahan Ajar Digital (BAD) dapat
diakses di laman www.bahanajar.ut.ac.id atau dengan mengunduh aplikasi
Bahan Ajar Digital UT di Play Store/App Store.
2. Tutorial Online
a. Lakukan registrasi tutorial online dan konfirmasi untuk mata kuliah
ini saat Anda registrasi mata kuliah.
b. Pelajari sumber belajar terbuka (Open Educational Resources/OER)
berupa audio dan video yang ada dalam tutorial online mata kuliah
ini.
c. Selama 8 sesi pertemuan tutorial online, Anda akan melakukan
kegiatan pembelajaran sebagai berikut:
Capaian pembelajaran yang akan Anda capai melalui kegiatan
praktik dalam mata kuliah ini adalah:
1. membedakan berbagai ragam media audio
2. membuat rencana pemrograman radio untuk memfasilitasi belajar
3. menulis naskah program audio/radio
4. memproduksi program audio pembelajaran
5. menyiarkan program audio yang telah dikembangkan
6. menerapkan rancangan pemanfaatan program audio/siaran radio
untuk belajar
7. mengevaluasi program audio/siaran radio
3
1) Melakukan praktik untuk 5 capaian pembelajaran mata kuliah,
yaitu:
a) Praktik 1 : Mengidentifikasi berbagai format
program audio/radio.
b) Praktik 2 : Membedakan program audio/radio.
c) Praktik 3 : Menulis naskah program audio/radio.
d) Praktik 4 : Menelaah dan merevisi naskah
audio/radio.
e) Praktik 5 : Memproduksi program audio/radio.
f) Praktik 6 : Menggunakan program audio/radio
dalam pembelajaran.
g) Praktik 7 : Mengevaluasi program audio/radio.
B. PETUNJUK PRAKTIK
1. Perangkat minimal yang perlu Anda miliki untuk mengikuti
tutorial online dan merekam suara adalah untuk memproduksi
program audio adalah gawai/gadget, seperti telpon
seluler/laptop/tablet dengan fitur perekam suara, atau alat perekam
audio lainnya.
2. Buku Materi Pokok mata kuliah ini dilengkapi dengan QR Code
yang akan menuntun Anda masuk ke video pembelajaran. Untuk
itu, Anda sangat disarankan mengunduh aplikasi QR Code
Reader dari Play Store/App Store. Video yang ada dalam mata
kuliah ini dimaksudkan agar Anda lebih mudah mempelajari
materi yang dibahas.
3. Semua bukti Tugas Praktik yang Anda buat, wajib diunggah ke
fitur TUGAS di laman tutorial online UT di elearning.ut.ac.id.
4. Khusus untuk program audio yang Anda hasilkan, wajib diunggah
ke Youtube. Link Youtube dikirim ke fitur TUGAS di laman
elearning.ut.ac.id
4
Silakan Anda pelajari tabel berikut yang berisi Tugas praktik mata kuliah, yang akan Anda lakukan dalam sesi
tutorial online.
Sesi Kompetensi Modul Tugas Praktik Petunjuk Praktik Bukti Praktik
(1) (2) (3) (4)
Untuk modul-modul yang bermuatan teori, Anda pelajari secara mandiri
2 1. menjelaskan ragam media audio
2. menjelaskan trend konvergensi media
3. menjelaskan radio pembelajaran
Modul 3: Ragam Media Audio dan Trend Konvergensi Media Modul 4: Radio Pembelajaran
Tugas Praktik 1: mengidentifikasi 4 program audio/radio yang memuat unsur pendidikan, baik formal, informal maupun nonformal
1. carilah 4 program audio/radio yang bermuatan pendidikan
2. berikan penjelasan singkat dari program tersebut
3. catat nama program audio/radio beserta stasiun radionya
4. Buat laporan tertulis dalam bentuk Word, dengan nama, NIM, kota domisili
Laporan hasil identifikasi program audio/radio yang diunggah difitur TUGAS di laman elearning.ut.ac.id
5
Sesi Kompetensi Modul Tugas Praktik Petunjuk Praktik Bukti Praktik
(1) (2) (3) (4)
Untuk modul-modul yang bermuatan teori, Anda pelajari secara mandiri
3 Membuat rencana pemograman acara radio
Modul 5: Pemrograman Acara Radio
Tugas praktik 2: Praktik mendengarkan siaran radio & menentukan format program audio/ radio
1. Siapkan stop watch atau penghitung waktu, biasanya sudah tersedia di handphone
2. Pilih 1 (satu) program acara radio di daerah Anda. Catat waktu siarnya
3. Pada saat acara tersebut berlangsung, buat catatan segmen demi segmen acara tersebut, termasuk mencatat durasi di setiap segmen tersebut
Laporan hasil identifikasi format program audio/radio yang diunggah difitur TUGAS di laman elearning.ut.ac.id
6
Sesi Kompetensi Modul Tugas Praktik Petunjuk Praktik Bukti Praktik
(1) (2) (3) (4)
Untuk modul-modul yang bermuatan teori, Anda pelajari secara mandiri
4. Setelah seluruh catatan lengkap, buatlah format hot clock dan wheel dari program acara tersebut
5. Identifikasi, urutan segmen berdasarkan jumlah durasi waktu yang paling banyak digunakan dalam program acara tersebut
6. Buat laporan tertulis dalam bentuk file Word dengan nama, NIM, kota domisili.
7
Sesi Kompetensi Modul Tugas Praktik Petunjuk Praktik Bukti Praktik
(1) (2) (3) (4)
Untuk modul-modul yang bermuatan teori, Anda pelajari secara mandiri
4
1. menentukan langkah-langkah perencanaan pengembangan program audio/radio
Modul 6: Perencanaan Pengembangan Program Audio
2. menulis naskah program audio
Modul 7: Penulisan Naskah Program Audio
Tugas Praktik 3: Membuat naskah audio/radio maksimal 5 menit.
1. Pilihlah 1 mata pelajaran/pelatihan yang Anda kuasai materinya.
2. Tentukan capaian pembelajaran yang akan dikuasai oleh peserta didik
3. Tentukan materi sesuai dengan capaian pembelajaran
4. Kembangkan naskah untuk durasi maksimal 5 menit
Naskah audio/radio maksimal 5 menit. Unggah naskah ke fitur TUGAS di laman elearning.ut.ac.id
8
Sesi Kompetensi Modul Tugas Praktik Petunjuk Praktik Bukti Praktik
(1) (2) (3) (4)
Untuk modul-modul yang bermuatan teori, Anda pelajari secara mandiri
5. Gunakan prinsip penulisan naskah yang Anda pelajari di Modul 7
6. Naskah harus Anda buat sendiri, bukan copy paste.
Menelaah Naskah Modul 9: Produksi Program Audio
Tugas Praktik 4: Menelaah dan Merevisi Naskah
1. Gunakan format 9.2 di modul 9, untuk melakukan telaah naskah. Penelaah naskah adalah ahli materi.
2. Revisi naskah Anda sesuai masukan ahli materi
Naskah audio/radio yang telah ditelaah dan direvisi. Unggah naskah ke fitur TUGAS di lama elearning.ut.ac.id
9
Sesi Kompetensi Modul Tugas Praktik Petunjuk Praktik Bukti Praktik
(1) (2) (3) (4)
Untuk modul-modul yang bermuatan teori, Anda pelajari secara mandiri
5 Memproduksi 1 program audio
Modul 9: Produksi Program Audio
Tugas Praktik 5: Memproduksi 1 program audio pembelajaran maksimal 5 menit
1. Tentukan tim produksi yang akan melakukan produksi program audio ini, termasuk pengisi suaranya. Tim operasional produksi membuat daftar perangkat keras dan perangkat lunak yang diperlukan dalam produksi program audio sesuai dengan tuntutan naskah.
2. Lakukan latihan pengisian suara sesuai dengan kebutuhan produksi program audio
3. Lakukan perekaman suara sesuai dengan tuntutan naskah.
Program audio hasil produksi dengan link Youtube yang dikirim ke fitur TUGAS di elearning.ut.ac.id
10
Sesi Kompetensi Modul Tugas Praktik Petunjuk Praktik Bukti Praktik
(1) (2) (3) (4)
Untuk modul-modul yang bermuatan teori, Anda pelajari secara mandiri
Anda dapat menggunakan perekam suara yang tersedia pada handphone, atau perekam suara digital lainnya
4. Lakukan penyuntingan suara dengan menggunakan perangkat lunak yang tersedia. Anda dapat meng-instal perangkat lunak gratis dari Play Store atau App Store
5. Mintalah pada seorang ahli materi untuk melakukan penelaahan hasil produksi program
11
Sesi Kompetensi Modul Tugas Praktik Petunjuk Praktik Bukti Praktik
(1) (2) (3) (4)
Untuk modul-modul yang bermuatan teori, Anda pelajari secara mandiri
audio dengan format penelaahan yang tersedia pada tabel 9.5
7 Memanfaatkan program audio/radio
Modul 11: Integrasi Program Audio Dalam Pembelajaran
Tugas Praktik 6: Menggunakan program audio untuk pembelajaran kepada peserta didik
1. Gunakanlah program audio yang telah Anda produksi kepada sasaran sesuai dengan format integrasi media
2. Buat laporan integrasi yang Anda lakukan dan dan laporkan pendapat peserta didik terhadap program audio
Laporan pemanfaatan program audio oleh peserta didik, dilengkapi dengan foto peserta didik Unggah laporan ke fitur TUGAS di laman elearning.ut.ac.id
12
Sesi Kompetensi Modul Tugas Praktik Petunjuk Praktik Bukti Praktik
(1) (2) (3) (4)
Untuk modul-modul yang bermuatan teori, Anda pelajari secara mandiri
8 Mengevaluasi program audio dalam pembelajaran
Modul 12: Evaluasi Media Audio dan Radio
Tugas 7: Evaluasi program audio dalam pembelajaran oleh peserta didik
1. Pilih 2-3 orang peserta didik yang sesuai dengan target program audio Anda
2. Gunakan instrumen evaluasi program audio yang tersedia pada modul 12
3. Minta peserta didik memberikan masukan terhadap program audio
4. Evaluasi yang Anda lakukan adalah small group. Ikuti langkah-langkah evaluasi pada kegiatan belajar 2 modul 12 bagian C
Laporan tertulis hasil pemanfaatan program audio kepada peserta didik. Unggah laporan ke fitur TUGAS di laman elearning.ut.ac.id
13
Sesi Kompetensi Modul Tugas Praktik Petunjuk Praktik Bukti Praktik
(1) (2) (3) (4)
Untuk modul-modul yang bermuatan teori, Anda pelajari secara mandiri
5. Buatlah laporan evaluasi program audio, sertakan foto proses evaluasi tersebut
14
1. Nilai Tugas
Nilai akhir mata kuliah ini terdiri dari:
a. Nilai tugas praktik dalam tutorial online adalah sebesar 50%
b. Ujian Akhir Semester sebesar 50%
2. Rubrik Penilaian Tugas
Tugas Praktik 1 Kriteria Skor
maksimal Skor Anda
Mengidentifikasi 4 program audio/radio yang memuat unsur pendidikan, baik formal, informal maupun nonformal
Menyebutkan 4 program audio bermuatan pendidikan/pembelajaran
4
Menyebutkan nama stasiun radio
1
Skor total 5
Tugas Praktik 2 Kriteria Skor
maksimal Skor Anda
Mendengarkan siaran radio & menentukan format program audio/ radio
Menjelaskan dengan benar format 4 program audio/radio yang didengar
4
Skor total 4
Tugas Praktik 3 Kriteria Skor
maksimal Skor Anda
Membuat naskah program video pembelajaran singkat (maksimal 5 menit)
Ada Tujuan Program 2
Ketepatan sasaran naskah
2
Ketepatan format sajian
2
Pengunaan bahasa komunikasi dalam naskah
2
Skor total 8
15
Tugas Praktik 4 Kriteria Skor
maksimal Skor Anda
Menelaah dan Merevisi Naskah
Ada hasil telaah dari ahli materi
2
Ada naskah hasil revisi
2
Skor total 4
Tugas Praktik 5 Kriteria Skor
maksimal Skor Anda
Memproduksi 1 program audio pembelajaran maksimal 5 menit
Kualitas suara rekaman
2
Kualitas suara pemain 2
Kualitas musik 2
Program diunggah ke Youtube
2
Link Youtube diunggah ke fitur TUGAS di elearning.ut.ac.id
2
Skor total 10
Tugas Praktik 6 Kriteria Skor
maksimal Skor Anda
Menggunakan program audio untuk pembelajaran kepada peserta didik
Program sesuai capaian pembelajaran
2
Program sesuai sasaran peserta didik
2
Format program sesuai dengan capaian pembelajaran
2
Skor total 6
16
Tugas Praktik 7 Kriteria Skor
maksimal Skor Anda
Evaluasi program audio dalam pembelajaran oleh peserta didik
Ada instrumen pengumpulan data
2
Ada data mentah, mis. jawaban siswa
2
Ada laporan hasil evaluasi
2
Ada foto proses peserta didik mempelajari program audio
2
Skor total 8
C. EVALUASI MATA KULIAH
Untuk perbaikan materi dan proses pembelajaran, mahasiswa maupun
dosen/tutor diminta memberikan penilaiannya terhadap mata kuliah ini.
Berikut adalah instrumen evaluasi mata kuliah untuk mahasiswa dan
dosen/tutor.
17
Instrumen Evaluasi Mata Kuliah Berpraktik
TPEN4315/Produksi Media Audio/Radio Oleh Mahasiswa
Lembar Evaluasi Pelaksanaan Praktik untuk Anda isi pada laman tutorial
online.
1) Tingkat kesulitan materi dan tugas mata kuliah ini ….
A. Sangat tinggi
B. Tinggi
C. Sedang
D. Mudah
2) Kemampuan Anda mempelajari materi mata kuliah ….
A. Sangat baik
B. Baik
C. Cukup
D. Kurang
3) Kesesuaian media pembelajaran yang Anda pelajari dalam tutorial online
dengan penguasaan capaian pembelajaran mata kuliah ….
A. Sangat sesuai
B. Sesuai
C. Cukup sesuai
D. Tidak sesuai
4) Kemampuan Anda dalam menggunakan teknologi rekaman ….
A. Sangat baik
B. Baik
C. Cukup
D. Kurang
5) Keaktifan Anda dalam mengerjakan tugas praktik ….
A. Sangat aktif
B. Aktif
C. Cukup aktif
D. Tidak aktif
6) Beban tugas belajar Anda dalam semester ini ….
A. Sangat tinggi
B. Tinggi
18
C. Cukup tinggi
D. Rendah
7) Jumlah sesi pelaksanaan tutorial mata kuliah ini ….
A. Sangat cukup
B. Cukup
C. Tidak cukup
D. Sangat tidak cukup
8) Waktu yang diberikan untuk mengerjakan tugas praktik ….
A. Sangat cukup
B. Cukup
C. Tidak cukup
D. Sangat tidak cukup
9) Tuliskan kendala Anda dalam mengikuti mata kuliah ini.
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
10) Berikan masukan Anda untuk perbaikan praktik mata kuliah ini.
………………………………………………………………………….…
………………………………………………………………………….…
………………………………………………………………………….…
………………………………………………………………………….…
………………………………………………………………………….…
………………………………………………………………………….…
…………………………………………………………………………….
19
Instrumen Evaluasi Mata Kuliah Berpraktik TPEN4314/Produksi
Media Audio/Radio Oleh Tutor
Lembar Evaluasi Pelaksanaan Praktik untuk Anda isi pada laman tutorial
online.
1) Tingkat kesulitan materi dan tugas mata kuliah ini ….
A. Sangat tinggi
B. Tinggi
C. Sedang
D. Mudah
2) Kemampuan Anda mempelajari materi ….
A. Sangat baik
B. Baik
C. Cukup
D. Kurang
3) Kesesuaian media pembelajaran untuk membantu penguasaan capaian
pembelajaran mata kuliah oleh mahasiswa ….
A. Sangat sesuai
B. Sesuai
C. Cukup sesuai
D. Tidak sesuai
4) Kemampuan Anda dalam menggunakan teknologi rekaman ….
A. Sangat baik
B. Baik
C. Cukup
D. Kurang
5) Keaktifan Anda dalam membimbing praktik mahasiswa ….
A. Sangat aktif
B. Aktif
C. Cukup aktif
D. Tidak aktif
20
6) Beban tugas mengajar Anda dalam tutorial online UT semester ini ….
A. Sangat tinggi
B. Tinggi
C. Cukup tinggi
D. Rendah
7) Jumlah sesi pelaksanaan tutorial ….
A. Sangat cukup
B. Cukup
C. Tidak cukup
D. Sangat tidak cukup
8) Waktu yang diberikan untuk mengerjakan tugas praktik bagi
mahasiswa ….
A. Sangat cukup
B. Cukup
C. Tidak cukup
D. Sangat tidak cukup
9) Tuliskan kendala Anda dalam membimbing mahasiswa mata kuliah ini.
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
10) Berikan masukan Anda untuk perbaikan praktik mata kuliah ini.
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
top related