tecnologias aplicadas a educação

TECNOLOGIAS APLICADAS A

EDUCAÇÃO

Por

Idenilde de Freitas Oliveira

Marlene Evangelista Mota

CONCEITO DE TECNOLOGIATecnologia :termo que envolve o conhecimento técnico e científico e as ferramentas, processos e materiais criados e/ou utilizados a partir de tal conhecimento. Dependendo do contexto, a tecnologia pode ser:Ferramentas e máquinas que ajudam a resolver problemasTécnicas, conhecimentos, métodos, materiais, ferramentas e processos usados para resolver problemas ou ao menos facilitar a solução dos mesmos;Método ou processo de construção e trabalho (tal como a tecnologia de manufatura, a tecnologia de infra-estrutura ou tecnologia espacial).

TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO - TICS “Pode ser definida como um conjunto de

recursos tecnológicos, utilizados de forma integrada, com um objetivo comum. As TICs são utilizadas das mais diversas formas, na indústria (no processo de automação), no comércio (no gerenciamento, nas diversas formas de publicidade), no setor de investimentos (informação simultânea, comunicação imediata) e na educação (no processo de ensino aprendizagem, na Educação a Distância).”

CONCEITO DE MÍDIASMídia ( do inglês media): designa os meios ou o conjunto de meios de comunicação: jornais, revistas, TV, rádio, cinema, etc

TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃOANTIGAS OU ATUAIS? Quadro negro Giz Apagador Livro didático Lápis Canetas Borracha Cadernos Mimeógrafo Cartazes Flanelógrafo Quadro valor de lugar

MÍDIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO TV Aparelho de DVD Rádio Aparelhos de som Computadores Projetores Retroprojetores Jornais Revistas Cartazes

NOVAS TECNOLOGIASComo utilizar as novas tecnologias no processo educacional?

NOVAS TICS ( ACESSÍVEIS A TODOS)

CAMERAS DIGITAIS CELULARES COMPUTADORES PORTATEIS NETBOOKS TABLETES ipods e ipeds TVs digitais Smartfones Internet Blogs, etc Pen drives.

A TV E O RÁDIO A televisão é a tecnologia

mais usada por ser acessível ao maior numero de pessoas e ser quase de graça.

O rádio é outra mídia também de fácil acesso e longo alcance, chegando a lugares remotos, onde as outras mídias ainda não chegam

PROJETORES E RETROPROJETORES Recurso que podem

ser utilizados para a apresentação de conteúdos novos e apresentações feitas pelos alunos;

Projeções de filmes produzidos pelos alunos a partir de histórias simples.

COMPUTADORES E OUTRAS MÍDIAS O computadores e demais mídias, estão

presentes no cotidiano da maioria de nossas escolas;

São usados na secretaria para organização do trabalho escolar;

E teoricamente, pelos professores e alunos, nos laboratórios de informática.

FERRAMENTAS DO COMPUTADORO grande desafio é em como explorar esta máquina e suas possibilidades para serem aplicadas no contexto educacional: Mesmo com divulgação e cursos, por que não

estamos utilizando este recurso de maneira a melhorar o desempenho da aprendizagem de nossos alunos? O planejamento leva mais tempo que de uma

aula comum O tempo de aula tem que ser estendido A condução no LIE dos alunos tem que ser

precisa e organizada ( mesmo para assistir a filmes)

Tem que ter um resultado final (trabalho escrito, relatório, etc)

TRABALHANDO COM BLOGS

PRINCIPAIS DIFICULDADES NO USO DO LIE Número de alunos por máquina Dificuldade em estabelecer horários Falta de tempo dos professores em

selecionar sites com os conteúdos a serem trabalhados.

Pouca habilidade no uso das máquinas Falta de suporte para: ligar

equipamentos no inicio dos trabalhos e desligar no final.

MÍDIAS IMPRESSAS E HIPERMÍDIA Utilização de livros didáticos Livros literários Jornais e revistas Periódicos

Blogs Hipertextos Sites de pesquisa

BIBLIOGRAFIA http://www.infoescola.com/informatica/

tecnologia-da-informacao-e-comunicacao/

Apostila - Introdução à educação digital – Proinfo –MEC

Imagens da WEB