slae presentación ana luisa navarro g

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M A E S T R O : M . C . R E Y D A V I D R O M A N G A LV E Z

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA

SOFTWARE LIBRE Y APLICACIONES EN EDUCACIÓN

PRESENTACIÓN POWERPOINT

Por: Ana Luisa Navarro García

IntroducciónO Unidad 1

O InternetO Internet 2O Web 2.0O Educación 2.0

O Unidad 2O Foros O BlogsO Web-questO E-portafolio

O Unidad 3O Introducción a foros, blogs, webquest, e-portafolio.

O Unidad 4O Generación de contenido visual: PDF, PPT, videos

publicados en la Web.

No sabes que es…???

O InternetO Internet 2O Web 2.0O Educación 2.0

• Aquí te damos una breve explicación……..

?

UNIDAD 1

Es una combinación de

hardware (ordenadores

interconectados por vía

telefónica o digital) y software

(protocolos y lenguajes que

hacen que todo funcione). Es

una infraestructura de redes a

escala mundial que conecta a la

vez a todos los tipos de

ordenadores.INTERNET

Es un conjunto de universidades que desarrollan aplicaciones y

tecnologías de redes avanzadas, la mayoría para

transferir información a alta velocidad. INTERNET 2

El término Web 2.0 está asociado

a aplicaciones web que facilitan el

compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide

Web.

WEB 2.0

Tiene como centro el mismo

concepto que la web 2.0: el

trabajo colaborativo y la

creación de conocimiento

social, todo ello con un fuerte

componente de altruismo y de

democratización.

EDUCACIÓN 2.0

Unidad 2

Foros

Blogs

Web-quest

E-portafolio

FORO Es una aplicación web

que . . .

Da so

porte

a

discu

sione

s u

opini

ones

por

medio

de di

álogo

s

en lín

ea.

Permite al usuario

expresar sus ideas

o comentarios.

Permite tratar temas académicos que contribuyan

con el desarrollo del pensamiento

crítico estratégico. El moderador

siempre esta en

un contexto

virtual.

BLOGS O WEBLOG

Es una publicación online.

Las publicaciones son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, la última publicación hecha es la que aparece primero en la pantalla.

También suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación con el autor acerca de lo publicado.

WEBQUEST

• Forma parte de una metodología para el trabajo didáctico.

Herramienta:

• Investigación guiada.• Recursos provienen de internet (información).

Consiste en:

• Utilización de habilidades cognitivas superiores.• Trabajo cooperativo.• Autonomía de los alumnos.• Incluyen evaluación didáctica.

Promueven:

E-PORTAFOLIO

Es una colección de evidencias de todo tipo que permiten al alumno y al docente reflexionar sobre el proceso

de aprendizaje.

Al alumno le sirve para:

Auto regular su aprendizaje

Al profesor le sirve para:

Tomar decisiones sobre el proceso de aprendizaje.

Introducción a:

Foros

Blogs

Web-quest

E-portafolio

UNIDAD 3

Utilidad y aplicacionesForo• Intercambiar información, opiniones, experiencias, dudas, sugerencias o

recomendaciones sobre un determinado tema de interés para los participantes.

Blog• Compartir información, artículos, noticias y/o comentarios sobre un

tema de interés en particular. Los "blogs" típicamente contienen texto, fotos, gráficas, videos, enlaces a otros portales y/o calendarios de eventos relacionados al tema. Webquest

• Utilizados como recurso didáctico por los profesores, puesto que permiten el desarrollo de habilidades de manejo de información y el desarrollo de competencias relacionadas con la búsqueda de información.

E-portafolio• Comparar ejecuciones previas y subsiguientes a medida en que se van

recopilando y organizando sus trabajos académicos. Otra utilidad es evidenciar los esfuerzos, progresos y logros en un curso, al igual que la oportunidad de reflexionar sobre sus fortalezas y limitaciones del estudiante.

GENERACIÓN DE CONTENIDO VISUAL

UNIDAD 4

GENERACIÓN

DE

DOCUMENTOS

EN PD

F

PUBLICACIÓN DE

PRESENTACIONES EN LA WEB

PUBLICACIÓN

DE VIDEOS EN

LA WEB

Bibliografía….• http://es.wikipedia.org/wiki/Foro_%28Internet%29 • http://

www.rlcu.org.ar/revista/numeros/02-02-Abril 2004/documentos/Arango.pdf

• http://www.definicionabc.com/social/foro.php • http://tecnologia-internet-y-formacion.blogspot.com/2011/01/la-

aplicacion-de-los-foros-de-internet.html• http://es.wikipedia.org/wiki/Blog • http://perceianadigital.com/index.php/acercamiento-a-las-tics/46

1-la-utilidad-de-los-blogs

• http://es.wikipedia.org/wiki/WebQuest • http://www.recursoseees.uji.es/fichas/fm4.pdf • http://es.wikipedia.org/wiki/Portafolio_de_aula • http://www.slideshare.net/ucbwebmaster/portafolio

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