skripsi - eprints.stainkudus.ac.ideprints.stainkudus.ac.id/189/1/file 1. cover pdf..pdf · aqidah...
Post on 10-Mar-2019
244 Views
Preview:
TRANSCRIPT
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN LOGAN AVENUE
PROBLEM SOLVING (LAPS-HEURISTIK) DALAM MENINGKATKAN
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN
AQIDAH AKHLAK DI MTs. NABA’UL ULUM WONOREJO
TLOGOWUNGU PATI TAHUN AJARAN 2016/2017
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah SatuSyarat
Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1
dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam (PAI)
Oleh :
Muhammad Arifin
NIM: 112495
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS
JURUSAN TARBIYAH
TAHUN AJARAN 2016/2017
ii
iii
iv
v
MOTTO
Artinya: (Apakah kamu Hai orang musyrik yang lebih beruntung) ataukah
orang yang beribadat di waktu-waktu malam dengan sujud dan berdiri, sedang ia
takut kepada (azab) akhirat dan mengharapkan rahmat Tuhannya? Katakanlah:
"Adakah sama orang-orang yang mengetahui dengan orang-orang yang tidak
mengetahui?" Sesungguhnya orang yang berakallah yang dapat menerima
pelajaran.
(QS. Az-Zumar Ayat 9)1
1 Al-Qur’an Surat Az-Zumar ayat 9, Yayasan Penyelenggara Penterjemah / Pentafsiran Al-
Qur’an, Revisi Terjemah oleh Lajnah Pentashih Mushaf Al-Qur’an Departemen Agama Republik
Indonesia, Jumanatul Ali-Art (J-ART). Bandung, 2004.
vi
PERSEMBAHAN
Tiada daya, upaya, dan kekuatan melainkan atas bantuan Allah SWT. yang
Maha Penyayang lagi Maha Pengasih. Skripsi ini penulis persembahkan kepada:
Beliau yang memberikan ketulusan cinta dalam mendo’akan dan mengasuh
saya serta merawat dengan penuh cinta dan kasih sayang, Bapak Sukarno dan
Suryadi, Ibu Kartini dan Nurul Muthoharoh sebagai orang tua saya.
Beliau yang selalu memberikan waktu dan ilmunya dalam mendampingi dan
membimbing dalam penyelesaian skripsi saya Dr. Mubasyaroh M.Ag, selaku
Dosen Pembimbing saya.
Kepada seluruh keluarga besar MTs. Naba’ul Ulum Wonorejo Tlogowungu
Pati wabil khusus Kepala Madrasah Bapak Hasan Manshur dan Ibu Alfika
S.Pd.I selaku guru Aqidah Akhlak yang memberi izin dan bimbingan dalam
penyelesaian sekripsi ini.
Seluruh guru dan masyayikh, wabil khusus Alm. Romo KH. Muhammad
syafiq Nashan, KH. Yusrul Hana, KH. Ahmad Dahlan, KH. Zaky Fu’ad di
Pondok Pesantren An-Nur Al-Islami Jekulo Kudus, yang selalu menyirami
ruh ini dengan siraman rohaninya dan yang memberikan banyak ilmu.
Seluruh keluargaku, adik-adiku tercinta (Lia Puspita Sari, Erni Ardiyanti,
Rendi Dika Ristiawan, Hasna Fatika) yang memberi motivasi dalam studiku.
Seluruh rekan-rekan pondok pesantren An-Nur Al-Islami Jekulo dan
terkhusus teman-teman kamar 5 yang telah menjadi saudaraku dalam
menuntut ilmu.
Kekasih hatiku Jumrotun yang selalu menemani dan menyemangatiku dalam
proses penyelesaian skripsi ini.
Sahabat-sahabatku M. Farich Hidayat, M. Ali Munawar, Akmal Maula,
Wahyu Utomo, dan tidak dapat saya sebutkan.
Mahasiswa angkatan 2012 khususnya kelas N Chess yang menjadi tempat
dan sahabat selama menjalani perkuliahan di STAIN Kudus.
vii
Rekan-rekan KKN Tahun 2016 di Kecamatan Winong terkhusus kelompok-
27 di Desa Karang Sumber serta dek salawa kecil.
Seluruh pihak yang memberi support dalam perjalanan hidup saya, terutama
pada saat tholabul’ilmi.
viii
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan rahmat, taufiq dan
hidayah-Nya, sehingga pada kesempatan ini penulis dapat menyelesaiakn skripsi
ini. Skripsi yang berjudul: “Implementasi Model Pembelajaran Logan Avenue
Problem Solving (LAPS-Heuristik) Dalam Meningkatkan Kemampuan
Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di MTs. Naba’ul
Ulum Wonorejo Tlogowungu Pati Tahun Ajaran 2016/2017”.
Shalawat serta salam teruntuk baginda kita, Nabi Muhammad SAW. Smoga
kita mendapat syafa’atul udzma dari beliau di hari kiamat kelak.
Skripsi ini disusun guna memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Strata Satu (S.1) pada jurusan tarbiyah program studi PAI di STAIN
Kudus.
Dalam penyusunan skripsi dari awal sampai akhir ini penulis banyak
mendapatkan bimbingan dan masukan-masukan dari berbagai pihak sehingga
mampu terselesaikan. Untuk itu ucapan terima kasih penulis sampaikan kepada:
1. Dr. H. Fathul Mufid, M.S.I, selaku ketua STAIN Kudus yang telah merestui
pembahasan sekripsi ini.
2. Dr. H. Kisbiyanto, S.Ag. M.Pd, selaku Ketua Jurusan Tarbiyah STAIN
Kudus yang telah memberikan arahan tentang penulisan sekripsi ini.
3. Dr. Mubasyaroh, M.Ag, selaku Dosen Pembimbing yang telah bersedia
meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk memberikan bimbingandan
arahan dalam penyusunan sekribsi ini.
4. Dr. Ma’mun Mu’min, M.Ag, selaku Dosen Wali Studi yang telah
memberikan pengarahan kepada penulis selama menjadi mahasiswa di
STAIN Kudus.
5. Hj. Azizah, S.Ag. MM, selaku kepala perpustakaan STAIN Kudus yang telah
memberikan ijin dan layanan perpustakaan yang diperlukan dalam
penyusunan sekripsi ini.
ix
top related