proyecto de educación para migrantes
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Educación para migrantes
So3a Delgado Remírez José María Jiménez Orvañanos
Psicología Nueva York
Primavera 2012
Logros concretos:
• Establecimos vínculos afecJvos de calidad con los niños y fuimos modelos posiJvos de idenJficación.
• El rendimiento escolar mejoró en algunas áreas, pero el trabajo fundamental fue de Jpo emocional.
• Respecto a los talleres, los padres retroalimentaron que tuvieron un mayor acercamiento con sus hijos.
• Nosotros observamos que se aclaró su rol como papás respecto a la educación de los pequeños.
• Por úlJmo, que se fortalecieron las redes de apoyo dentro de la comunidad de MASA.
Reflexión personal:
¡Gracias!
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