projek perkhidmatan 1bestarinet
Post on 14-Jan-2016
88 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Projek Perkhidmatan 1BestariNet
oleh:
Programme Management Office Initiative ICT Kementerian Pelajaran Malaysia
Institusi Pendidikan : Pengurusan Maklumat
e-readiness e-intensity e-impact
Maklumat
kumpul + urus + tadbir + proses + analisa
keputusan
perancangan
tindakan
penilaian
pelaporan
Teknologi Maklumat & Komunikasi (TMK/ICT) sebagai “enabler”
2003-2011 : SchoolNet
Internet
institusi pendidikan
2003-2010 2011
P&PP&T
:SchoolNet Interim26.3.2003: Kerajaan setuju dengan pelaksanaan SchoolNet di semua sekolah seluruh negara
e-readiness e-intensity e-impact
Change management / Usage programme
Software HardwareNetworkSupport services
Students Teachers Administrators
Community
Kajian EPU
Network
Disember 2010: Perkhidmatan
SchoolNet tamat
SchoolNet : Laporan EPU-BCG
e-readiness
• 9,889 lokasi SchoolNet• Prestasi : 40% baik, 40% tidak stabil, 20% buruk• VSAT/ADSL : masalah capaian internet & bahan
P&P• Tiada Platform tunggal• Tiada visibility sepenuhnya kepada perkhidmatan
yang diberikan
SchoolNet : Laporan EPU-BCG
Internet
e-readiness
Kajian EPU
Recommends 22 initiatives for implementationChange management1. Communicate change agenda from Ministry state, district and schools to create ownership2. Create expectations and accountability of change agenda3. Ensure that Principals are minimally ICT literate and users of ICT4 . Establish lead user programme to cascade change culture and competency development at schoolsSoftware/applications5. Improve user-friendliness of existingportals6. Vet and distribute sites which are useful7. Install relevant teaching and learning applications for all hardware8. Develop a single portal for all education-related materials
Hardware9. Increase formats for access to ICT in schools10. Provide necessary ICT facilities and hardware upgrades to schools11. Provide schools the autonomy to manage ICT hardware needs
Network12. Upgrade to 2 and 4Mbps at base level13. Convert and upgrade bandwidth of VSAT schools where possible14. Apply additional network management techniques15. Provide schools the autonomy to manage bandwidth requirementsSupport services16. Establish regular maintenance schedule, adopting preventive strategy17. Set-up a single support management entity to own end-to-end support process18. Define and implement comprehensive SLAs19. Design and implement close-loop users feedbackGovernance20. Assign MoE as single owner of all ICT initiatives to coordinate end-to-end ICT initiatives in education21. Streamline roles and responsibilities of each implementing division22. Enhance SSQS star-ranking
Institusi PendidikanP&TP&P
NKEA EPP6 : e-Learning
Internet
School
Healthcare Facilities
Government Offices
Businesses
Fibre
Homes
1BestariNetData Center
AppsContent
Financial facilities
Manufacturing
CommunityCenters
Hosting
School & Communities
WirelessBase Station
Institusi Pendidikan
Relevant Technology
P&PP&T
Inisiatif NKEA(CCI)EPP 6 : e-Learning
Penamatan SchoolNet Laporan BCG :EPU
EC17 Januari & 28 Mac 2011
Capaian Lebar Jalur 4 sehingga 10Mbps
Capaian Lebar Jalur 2 sehingga 4Mbps
Capaian Lebar Jalur sehingga 50Mbps
Penyenggaraan Persekitaran Pembelajaran Maya
Perkhidmatan Keselamatan Terurus
Project Management Office
Perkhidmatan Hosting Terurus
Persekitaran Pembelajaran Maya
8Perkhidmatan1BestariNet
SchoolNet 1BestariNet
Kandungan Taklimat
1.Tujuan2.Latar Belakang3.Perkara Yang Hendak Dimaklumkan
1. Kronologi2. Skop3. Konsep4. Reka Bentuk Infrastruktur5. Hosting & Pangkalan Data6. Integrasi 1BestariNet – 1GovNet7. Perbandingan Kaedah Sedia Ada8. Faedah Pelaksanaan9. Perancangan Pelaksanaan10. Pelaksanaan POC
4.Peranan JPN/PPD/BTPN/Sekolah
Tujuan
Latar Belakang
• Projek SchoolNet bermula 2005 dan tamat 31 Disember 2010• Projek 1BestariNet merupakan pembaharuan & penambahbaikan
antaranya adalah:o Sambungan WAN & LAN sekolaho Hosting teruruso Centralize monitoringo Tapisan kandungano Sekuriti tanpa had bagi devices di sekolaho Penambahbaikan dalam sistem tampalan pengurusano Virtual Learning Enviroment
• Fokus utama adalah kepada end to end solution dengan komponen utama adalah capaian internet dan perkhidmatan VLE untuk warga sekolah
Latar Belakang
• E-Learning : komponen utama dalam Program Transformasi Ekonomi, NKEA (CCI) EPP:6 E-Learning dan Projek BestariNet adalah platform utama kepada konsep E-Learning.
• Kajian Impak Projek SchoolNet dan Peranan ICT Dalam Pendidikan 2010 memberi fokus kepada capaian Internet dalam persekitaran sekolah.
• Keputusan mesyuarat Majlis Ekonomi1 (7 Januari 2011 dan 28 Mac 2011) - bersetuju supaya:o Projek 1BestariNet dilaksanakan segera secara tender terbukao Kontrak 15 tahun (5+5+5), semakan setiap 5 tahun o Memasukan Komponen Virtual Learning Environment (VLE)
• Mesyuarat Jawatankuasa Pemandu NKEA CCI Bil.3/2010: 16 Disember 2010
• Mesyuarat Majlis Ekonomi: 17 Januari 2011 & 28 Mac 2011• Jawatankuasa Pemandu ICT Khas KPM: 21 Februari 2011• Mesyuarat Jawatankuasa Kabinet Berkaitan dengan Jalur Lebar: 4
Mac 2010• Mesyuarat Penyelarasan 1BestariNet KPM & 1GovNet: 21 Mac
2011• Mesyuarat Penyelarasan 1BestariNet MAMPU: 5 April 2011• Mesyuarat JTICT: 21 Oktober 2011• Mesyuarat JPMK1: 21 Nevember 2011• Penyerahan LOA Kepada Syarikat Yang Berjaya: 24 November
2011
Kronologi Berkaitan Pelaksanaan Projek 1BestariNet
Perkara Yang Hendak Dimaklumkan
• Lebar Jaluro 2Mbps - 4Mbps (3,324 sekolah), 4Mbps - 10Mbps (6,619 sekolah)o 99% service availabilityo Capaian ke kawasan sekolah meliputi makmal komputer, pusat
sumber, bilik guru, pejabat pentadbiran, common areao Managed and secured networko Keutamaan aplikasi ikut keperluan
• LAN – skop juga meliputi penyelesaian kepada LAN sekolah• Hosting Terurus
o Ruang aplikasi KPM sedia ada melalui Single Sign Ono Storage dan kapasiti pemprosesano Firewall, Anti Virus, Anti Spamo Konsep Terbuka (Open Peering)
Skop Pelaksanaan Perkhidmatan 1BestariNet
Perkara Yang Hendak Dimaklumkan
Perkara Yang Hendak Dimaklumkan
• Pengurusan Keselamatan Teruruso Anti Virus with auto updateo Content Filteringo Patch Management
• Pengurusan dan Penyenggaraan Rangkaian Setempat o Penyelesaian dalam mengurus rangkaian setempato Preventive Maintenanceo Corrective Maintenance
• Pengurusan Perubahan dan Sokongan ICT o Meja Bantuan Setempat untuk semua Perkhidmatano Program pengurusan perubahan (Program Kesedaran/Latihan)o Program Management Office (PMO)
Skop Pelaksanaan Perkhidmatan 1BestariNet
• Penyediaan Perkakasan dan Aplikasi Pemantauano Extended Network Monitoring System atau Mini Network Operation
Centre
• Persekitaran Pembelajaran Maya o Kerangka untuk mengurus & menyimpan objek o Capaian bila-bila masa dan di mana sahajao Antaramuka mengikut trend pengguna semasao Personalised Dashboard dan Student Profilingo Persekitaran Kemudahan Pembelajaran Kolobratifo Pembangunan objek pembelajaran interaktifo Integrasi sistem sedia ada
Skop Pelaksanaan Perkhidmatan 1BestariNet
Perkara Yang Hendak Dimaklumkan
Pelaksanaan WAN dan LAN bagi 590 sekolah
Kelajuan jalur lebar adalah antara 4-10Mbps
Sekolah-sekolah dibawah pentadbiran Kuala Lumpur 228 Sekolah
Sekolah Rendah 157Sekolah Menengah 71
VLE boleh diakses mulai 2 Januari 2012
Pihak Pembekal akan menyediakan akaun kepada semua pelajar
Skop Pelaksanaan Perkhidmatan 1BestariNet Disember 2011
Perkara Yang Hendak Dimaklumkan
KPM melalui Mesyuarat JK Pelaksana 1BestariNet 2/2011 (20 Disember 2012)telah bersetuju untuk memanjangkan tempoh interim capaian internethingga 31 Disember 2012sambunhgan
Konsep Perkhidmatan 1BestariNet
Perkara Yang Hendak Dimaklumkan
Rekabentuk infrastruktur 1BestariNet
Perkara Yang Hendak Dimaklumkan
Fiber
Hosting & Pangkalan Data Perpusat
Perkara Yang Hendak Dimaklumkan
Kementerian Pelajaran Malaysia
1 BestariNet 1 Gov*Net
Integrasi Rangkaian 1BestariNet Dengan 1GovNet
Internet
Integration Line2012
Perkara Yang Hendak Dimaklumkan
Perbandingan Kaedah Sedia Ada Dengan 1BestariNet
Perkara Yang Hendak Dimaklumkan
Kaedah Sedia ada 1BestariNet
Pengunaan aplikasi secara berasingan Satu Platform VLE
Risiko Tinggi (tiada SLA, SLG, Helpdesk) Hosting Terurus (Helpdesk, SLA, SLG, MNOC)
Pelbagai ISP (Internet Service Provider) Internet Service Provider terurus
Aplikasi dan Sistem tidak 100% mencapai outcome yang dikehendaki
Integrasi aplikasi dan Single Sign On
Kos yang tinggi (ambil kira peralatan dan perkhidmatan)
Kos yang rendah (membeli perkhidmatan dan menjamin ia diperoleh)
Pengurusan berisiko kerana banyak aplikasi dan sistem yang perlu diuruskan
Pengurusan terurus kerana hanya satu sistem untuk diselaras dan dipantau
Tiada Khidmat Sokongan yang kuat Khidmat Sokongan pelbagai peringkat (Helpdesk Setiap Zon, MNOC, PMO)
Tidak dapat menampung keperluan KSSR dan KSSM
Mengambil kira pelaksanaan KSSR dan KSSM
Faedah Pelaksanaan 1BestariNet
• Akses rangkaian stabil• Bahan pembelajaran melalui platform tunggal menggunakan VLE• Guru fokus kepada integrasi ICT dalam P&P dan bukan mengurus
penyelenggaraan• Mengintegrasikan bahan P&P dan aplikasi P&T dalam satu platform yang
terurus• Memberi autonomi kepada sekolah dalam pengurusan ICT• Menyediakan pengurusan keselamatan terurus, mantap dan berkesan• Menampung keperluan KSSR dan KSSM serta keperluan Native
Speakers• Help Desk tunggal untuk seluruh perkhidmatan
Perkara Yang Hendak Dimaklumkan
Perkara Yang Hendak Dimaklumkan
Perancangan Pelaksanaan 1BestariNet (2011-2012)
Sept 2011Okt 2011
Okt-Nov2011 Nov-Dis 2011 Jan 2012 Jan – Mei 2012 Dis 2012
Surat KPM kepada Perbendaharaan Julai 2011
• Surat susulan -Ogos 2011
• .Kelulusan JPMK1 Okt 2011
Pelaksanaan di sekolah terpilih mengikut kriteria yang ditetapkan
Pra Pelaksanaan Projek: 590 sekolah akses Internet 10Mbps
Aplikasi sedia ada diintegrasi dalam VLE (SMM, SPS, EMIS, SSDM dsb)
Pelaksanaan pangkalan data tunggal di semua sekolah
Akses Internet di 80% sekolah di Malaysia
Akses Internet dan VLE di 100% sekolah di Malaysia
1BestariNet merupakan perkhidmatan rangkaian “End To End”(E2E)
bagi tujuan pengajaran dan pembelajaran serta pengurusan dan pentadbiran
bagi 10,000 sekolah bagi tempoh 2 tahun 6 bulan
Konsep 1BestariNet
Inisiatif NKEA(CCI)EPP 6 : e-Learning
Penamatan SchoolNet Laporan BCG :EPU
Capaian Lebar Jalur 4 sehingga 10Mbps
Capaian Lebar Jalur 2 sehingga 4Mbps
Capaian Lebar Jalur sehingga 50Mbps
Penyenggaraan Persekitaran Pembelajaran Maya
Perkhidmatan Keselamatan Terurus
Project Management Office
Perkhidmatan Hosting Terurus
Persekitaran Pembelajaran Maya
8Perkhidmatan1BestariNet
LEBAR JALUR
• Lebar Jalur : Baseline 2 Mbps Atau 4 Mbps; • Keupayaan : Burstable Apabila Perlu;• Kesediaan Perkhidmatan : 99.9 %• Throughput : 100% Yang Dijanjikan;• Capaian : Diseluruh Kawasan Sekolah + Optimum LAN• Ciri Rangkaian : Selamat Dan Terurus;• Opsyen : Pengurusan Lebar Jalur Mengikut Keutamaan KPM
SchoolNet 1BestariNet
Inisiatif NKEA(CCI)EPP 6 : e-Learning
Penamatan SchoolNet
Laporan BCG :EPU
ECCapaian Lebar Jalur 4 sehingga 10Mbps
Capaian Lebar Jalur 2 sehingga 4Mbps
Capaian Lebar lur sehingga 50Mbps
Penyenggaraan Persekitaran Pembelajaran Maya
Perkhidmatan Keselamatan Terurus
Project Management Office
Perkhidmatan Hosting Terurus
Persekitaran Pembelajaran Maya
8Perkhidmatan1BestariNet
PERKHIDMATAN KESELAMATAN TERURUS
• Antivirus : Lesen yang mencukupi • Perkhidmatan :
o Tapisan Kandungano Pengurusan Kandungano Pengurusan & pemantauan rangkaian semua di sekolah-
sekolah KPMo Penyenggaraan pencegahan + penyenggaraan pembaikan
rangkaiano Meja bantuan dan khidmat sokongan
SchoolNet 1BestariNet
Inisiatif NKEA(CCI)EPP 6 : e-Learning
Penamatan SchoolNet
Laporan BCG :EPU
EC17 Januari & 28 Mac 2011
Capaian Lebar Jalur 4 sehingga 10Mbps
Capaian Lebar Jalur 2 sehingga 4Mbps
Capaian LebarJalur sehingga 50Mbps
Penyenggaraan Persekitaran Pembelajaran Maya
Perkhidmatan Keselamatan Terurus
Project Management Office
Perkhidmatan Hosting Terurus
Persekitaran Pembelajaran Maya
8Perkhidmatan1BestariNet
PERKHIDMATAN HOSTING TERURUS
• Ruang : Hosting EduWeb TV• Keupayaan :
o 800 core dan 200 TB storan untuk hosting aplikasi KPM + Load Balancer dan Global Load Balancer
o Single Sign On and Identity Management untuk capaian kepada semua aplikasi KPM di Pusat Data 1BestariNet
o Open peeringo Gateway ke internet sebesar 2 Gbps(min)
SchoolNet 1BestariNet
Inisiatif NKEA(CCI)EPP 6 : e-Learning
PenamatanSchoolNet
Laporan BCG :EPU
EC17 Januari & 28 Mac 2011
Capaian Lebar Jalur 4 sehingga 10Mbps
Capaian Lebar Jalur 2 sehingga 4Mbps
Capaian Lebar Jalur sehingga 50Mbps
Penyenggaraan Persekitaran Pembelajaran Maya
Perkhidmatan Keselamatan Terurus
Project Management Office
Perkhidmatan Hosting Terurus
Persekitaran Pembelajaran Maya
8Perkhidmatan1BestariNet
PERSEKITARAN PEMBELAJARAN MAYA (VLE/LMS)
• Persekitaran : o Maya o P&P di mana-mana dan pada bila-bila masao antaramuka mudah dikonfigurasi pengguna dengan
Personalised Dashboard o membolehkan student profiling bagi tujuan psikometriko menjadi pelantar perkongsian dan kolaborasi P&P
• Membolehkan pengguna membangun objek pembelajaran (LO) yang interaktif
• Mempunyai APIs bagi pengintegrasian dengan aplikasi KPM sedia ada
• Mematuhi piawaian teknologi e-pembelajaran
SchoolNet 1BestariNet
Inisiatif NKEA(CCI)EPP 6 : e-Learning
Penamatan SchoolNet
Laporan BCG :EPU
Capaian Lebar Jalur 4 sehingga 10Mbps
Capaian Lebar Jalur 2 sehingga 4Mbps
Capaian Lebar Jalur sehingga 50Mbps
Penyenggaraan Persekitaran Pembelajaran Maya
Perkhidmatan Keselamatan Terurus
Project Management Office
Perkhidmatan Hosting Terurus
Persekitaran Pembelajaran Maya
8Perkhidmatan1BestariNet
PROJECT MANAGEMENT OFFICE (PMO)
• Badan Penyelaras, Pengurus Dan Pemantau Semua Projek ICT Dalam Pendidikan KPM
• Extended Network Monitoring System (NMS) / Mini Network • Operation Centre(noc)
SchoolNet 1BestariNet
Asas Pelaksanaan :1BestariNetJanuari 2012- September 2012
Akses WAN
o 100% sekolah diLembah Kelango 100% sekolah Kuala Lumpuro 100% sekolah Perliso 50% sekolah Kedaho 100% sekolah P.Pinango 60% sekolah Perako 80% sekolah Selangoro 80% sekolah N.Sembilano 95% sekolah Melakao 75% sekolah Johoro 65% sekolah Pahang
• 70% Sekolah Terenggan• 60% Sekolah Kelantan• 40% Sekolah Sarawak• 40% Sekolah Sabah• 100% Labuan• 100% Putrajaya• 100% SBP, SMT/SMV, SBT,
SMKA• 100% Sekolah berstatus bandar
Asas Pelaksanaan :1BestariNetJanuari 2012-Disember 2012
Justifikasi • Berdasarkan kemudahan infrastruktur internet sedia ada• Tahap penggunaan internet sedia ada• Kesediaan sekolah berdasarkan kepada juruteknik sedia ada,
makmal komputer sekolah, peralatan komputer, penerimaan ICT disekolah
• Subjek ICT di sekolah
Komponen VLE• Profile Semua Sekolah• Pangkalan data murid menggunakan SMM sebagai asas• Pangkalan data guru menggunakan EMIS sebagai asas
Konsep POC
• Proof of Concept 1Bestarinet adalah bertujuan untuk mendapatkan maklumat dan tawaran yang diberikan oleh syarikat memenuhi keperluan kementerian.
• Persekitaran dan keperluan sekolah adalah berbeza maka penyelesaian yang dicadangkan hendaklah mengambil kira keadaan sebenar
• Mengukur kemampuan memberikan capaian jalur lebar dan kesesuaian konsep VLE dengan aplikasi-aplikasi sedia ada disekolah.
• Konsep ini juga bertujuan untuk memastikan kepentingan kedua-dua pihak terpelihara.
Objektif POC
• Membukti cadangan penender• Menyesuaikan cadangan penyelesaian dengan
keperluan sekolah• Menentukan kepelbagaian rekabentuk penyelesaian
dengan kategori sekolah
Skop pelaksanaan POC adalah meliputi 2 komponen utama iaitu:o Connectivity WAN dan LANo Konsep VLE
Tujuh Kategori Pemilihan Sekolah1. Tahap penggunaan internet yang tinggi melebihi 80% - mengambil kira
pelaksanaan aplikasi online, perkongsian bahan atas talian, capaian internet, video streaming dan bilangan komputer yang akses internet.
2. Sekolah dilengkapi dengan infrastruktur teknologi, bahan pengajaran dan pembelajaran, sistem pengurusan sekolah dan juga sistem penilaian.
3. Struktur bangunan bagi pemasangan LAN dan WAN ini termasuk sekolah-sekolah yang mempunyai bangunan asrama dalam kawasan sekolah.
4. Kemahiran guru dan murid yang baik dalam menguasai ICT dan akses ke internet. Budaya sekolah dalam penggunaan aplikasi internet sama ada aplikasi web, e-learning, sistem dan sebagainya.
5. Sekolah Kurang Murid - Tahap penggunaan ICT bagi sekolah ini adalah rendah bilangan pengguna yang sedikit, bilangan peralatan yang rendah, capaian ke internet lebih kepada penggunaan aplikasi online.
6. Sokongan dan komitmen agensi luar dalam penggunaan ICT termasuk peranan PIBG dalam memberi sumbangan kepada sekolah
7. Keutamaan lebar jalur kepada aplikasi yang digunakan pada waktu-waktu tertentu/waktu puncak dijalankan secara otomatik atau berjadual/berkala.
Jangkamasa Pelaksanaan POC• Perbincangan dan persetujuan pihak kerajaan dan pembekal
memerlukan masa 1 minggu• Pelaksanaan POC adalah pada Oktober/November (antara sebulan
– dua bulan)• Pre implementation adalah pada November /Disember 2011 dan • Januari 2011 pelaksanaan sepenuhnya 1Bestarinet secara
berperingkat
Kos Pelaksanaan POC• Semua kos pelaksanaan POC adalah termasuk dalam kos
tender 1Bestarinet.
Komputer, notebook atau peranti persendirian boleh akses ke 1Bestarinet
PERANAN JPN/PPD/ BTPN /SEKOLAH DALAM PERLAKSANAAN PROJEK 1BESTARINET
1.Memahami skop kerja, kontrak, SLA dan SLG 1BestariNet bagi memastikan pembekal melaksanakan kerja
2.Menubuhkan JK Pelaksana di peringkat negeri.
• Mempengerusikan mesyuarat peringkat Negeri
• Menyediakan maklumat dan status pelaksanaan
3.Menyediakan maklumat berkaitan dengan aplikasi-aplikasi yang diguna, status penggunaan, status perkakasan dan hal-hal berkaitan dengan inisiatif disekolah.
4.Mendapatkan bahan dan maklumat dari KPM mengenai konsep, peranan agensi, skop kerja, kontrak dan jadual pelaksanaan 1BestariNet
5.Mengeluarkan surat makluman dan surat arahan ke Sekolah mengenai perlaksanaan projek 1BestariNet
6.Mengadakan sessi taklimat atau program kesedaran mengenai perlaksanaan projek ini.
7.Mengesahkan kerja-kerja yang dilaksanakan pada perkara 4 bagi tujuan pembayaran - (sekolah)
PERANAN JPN/PPD/ BTPN /SEKOLAH DALAM PERLAKSANAAN PROJEK 1BESTARINET
8. Memastikan/Memantau kerja-kerja yang dilakukan oleh kontraktor mengikut skop yang telah ditetapkan
A. WIDE AREA NETWORK
a) Memastikan capaian ke Internet dan capaian ke pusat data boleh diakses
b) Memastikan lebarjalur yang dibekalkan adalah seperti yang termaktub kontrak
Baseline bandwidth mengikut ciri fizikal sekolah Keupayaan burstable Pemilihan teknologi terbaik Meja bantuan dan khidmat sokongan disediakan
PERANAN JPN/PPD/ BTPN /SEKOLAH DALAM PERLAKSANAAN PROJEK 1BESTARINET
B. LOCAL AREA NETWORK
a. Memastikan LAN yang dipasang boleh diakses dan merangkumi keseluruhan kawasan sekolah
b. Jika kontraktor menggunakan LAN sedia ada, pihak JPN dikehendaki memastikan bahawa integrasi LAN sedia ada dengan rangkaian baru dapat berfungsi
c. Memastikan infrastruktur LAN sedia ada direkodkan secara terperinci
d. Memastikan rangkaian yang selamat dan terurus
PERANAN JPN/PPD/ BTPN /SEKOLAH DALAM PERLAKSANAAN PROJEK 1BESTARINET
C. VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT
a. Memastikan VLE dapat diakses bila-bila masa samada di kawasan sekolah mahupun dari rumah
b. Memastikan ciri-ciri VLE seperti yang termaktub dalam kontrak
c. Berupaya mengurus dan menyimpan objek pembelajaran yang dibangunkan KPM
o Antaramuka sesuai dengan trend pengguna semasa
o Personalised Dashboard yang mudah diubahsuai
o Laporan aktiviti pembelajaran
o Pelantar pembangunan dan perkongsian objek pembelajaran
o Memastikan aplikasi sedia ada di sekolah dapat diintegrasikan dalam VLE
FUGSI UTAMA JPN dan BTPN DALAM PERLAKSANAAN PROJEK 1BESTARINET
JPN/PPD memfokus kepada kemudahan infrastruktur capaian internet
BTPN/PKG memberi penumpuan kepada VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT
Sekolah berperanan dalam membuat pengesahan perkhidmatan internet dan VLE dapat dicapai melalui kemudahan internet.
Harapan KPM terhadap Projek Perkhidmatan 1Bestarinet
1. Mendapat sepenuhnya kerjasama dengan semua agensi pendidikan di peringkat negeri agar projek ini dapat dilaksana dengan baik dan pelaburan yang dibuat oleh kerajaan dapat memberikan manfaat kepada semua sekolah
2. Kerjasama semua pihak adalah sangat penting dan perlu memaklum dengan segera kepada KPM sebarang masalah berkaitan yang tidak boleh diselesai diperingkat negeri
Terima Kasih
top related