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Presentación del

Programa del Diploma

Colegio M. Peleteiro

© Organización del Bachillerato Internacional, 2007

El PD del Colegio M. Peleteiro

¿Qué es el Bachillerato Internacional?

Certificado de autorización del Colegio

Acceso a la Universidad

¿Por qué el colegio ha decidido implantar el BI?

¿Qué potencia la metodología del BI en nuestros alumnos?

Que alumnos podrían hacer el BI

El Programa del Diploma del BI: Filosofía y Currículo

¿Cómo se integrará el BI en el currículo del Colegio?

Bachillerato Nacional / Bachillerato Internacional

BI y acceso a la Universidad

© Organización del Bachillerato Internacional, 2007

¿Qué es el Bachillerato Internacional?

Algunas aclaraciones:

Internacional no quiere decir que se imparta en Inglés, quiere decir que

está homologado por los sistemas educativos de muchísimos países

El Programa del Diploma del BI incorpora:

• Lo mejor de los programas educativos de muchos países.

• Una metodología diferente

En España 64 centros autorizados para impartir el Programa del

Diploma del BI

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© Organización del Bachillerato Internacional, 2007

BI y Acceso a la Universidad

Desde mayo de 2010 los alumnos que tienen el

Diploma del BI pueden acceder a la Universidad

española sin hacer la selectividad.

La nota del BI se homologa con la nota de la fase

general de la selectividad.

Los alumnos que hagan el BI podrán presentarse a la

fase específica de la selectividad: a finales de mayo

por la UNED, o en junio con sus compañeros del BN.

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Reconocimiento universitario: ¿Con qué reconocimiento

universitario cuenta el diploma?

Las principales universidades del mundo reconocen el diploma del BI

El BI da acceso a la mejores universidades

Cuenta con el reconocimiento de más de 100 países.

Está reconocido por más de 2.000 universidades.

Algunas universidades ofrecen becas y convalidan asignaturas a los alumnos del BI.

Algunas universidades dan acceso a los alumnos del BI, incluso sin selectividad.

Universidades como Oxford, Cambridge, Harvard piden 38 puntos y notas altas en asignaturas relacionadas con la carrera

Cuando los alumnos solicitan ingresar en una universidad concreta, esta puede consultar sus calificaciones directamente en una sección con acceso restringido del sitio web del IB.

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¿Por qué el Colegio ha decidido implantar el PD del BI?

Por su calidad educativa • Es equilibrado

• Es exigente

• Su metodología es activa y potencia la autonomía del alumno

• Es muy estricto en la preparación de los profesores y en la

evaluación de los colegios

• Tiene una evaluación de los alumnos muy seria y coherente

• Prepara a los alumnos para la Universidad a la que se van a

enfrentar

Por la mentalidad internacional

Por la actitud positiva ante el aprendizaje

Por los valores y las destrezas que fomenta

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Indagadoras

Informadas e instruidas

Pensadoras

Buenas comunicadoras

Íntegras

De mentalidad abierta

Solidarias

Audaces

Equilibradas

Reflexivas

El Programa del Diploma del BI busca conseguir con

su metodología hacer de sus alumnos personas:

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¿Qué alumnos podrían hacer el BI?

• Que sean trabajadores

• Que sepan organizarse

• Capaces de adquirir un compromiso, y de

cumplirlo

• Que estén convencidos de que, en sus

circunstancias, hacer el BI es lo mejor

para ellos

• Que estén motivados

No todos los alumnos pueden hacer el BI, pues requiere mucho

compromiso y dedicación

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El currículo del Programa del Diploma

• Enfoques de la enseñanza y del aprendizaje

Pensamiento crítico y creativo

Indagación

Manejo de información

Aplicación de conceptos

Desarrollo de habilidades intra e

interpersonales.

• Para potenciar habilidades

De investigación

De comunicación

De pensamiento

Sociales

De autocontrol

De trabajo en equipo

De aprendizaje autónomo

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Contenido: ¿En qué consiste el currículo del Programa del Diploma? El currículo se divide en seis grupos de asignaturas y tres áreas centrales

Los alumnos cursan

simultáneamente:

Tres asignaturas de

Nivel Superior

(240 horas lectivas cada

una)

Tres asignaturas de

Nivel Medio

(150 horas lectivas cada

una)

Las tres áreas centrales

El perfil de la comunidad de

aprendizaje del IB y las tres

áreas centrales constituyen un

eje fundamental de la filosofía

del Programa del Diploma

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El currículo del Programa del Diploma en el colegio

Literatura

Filosofía

Historia

Empresa y Gestión

Matemáticas

Inglés

Biología

Física

Química

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Contenido: ¿En qué consiste el currículo del Programa del

Diploma?

El núcleo del hexágono:

Hay tres áreas centrales,

que son obligatorias

La Monografía

Creatividad, Acción y

Servicio (CAS)

Teoría del conocimiento

Se trata de actividades en las que se

desarrollan los hábitos y la metodología del BI

Desarrollan valores que deben estar presentes

en todos los elementos del Programa:

Teoría del Conocimiento:

Es interdisciplinaria

Explora la naturaleza del

conocimiento en cada disciplina

Desarrolla una apreciación de otras

perspectivas culturales

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¿Cómo se integrará el BI en el currículo

del colegio?

Existen dos posibilidades para nuestros alumnos:

Una parte harán el Bachillerato nacional

Otros harán el BI puro:

• 6 asignaturas del Programa del Diploma

• Teoría del conocimiento. Monografía. Actividades CAS

• Cursarán en 1º Gallego y Educación Física.

• En 2º culminarán la preparación del BI

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El Plan de Estudios del BI (Sociales)

Página 15

GUPO. ASIGNATURA NIVEL Nº H

I Literatura S 4

II Lengua B: Inglés S 4

III

Filosofía

Historia / Empresa

y gestión

S

M

4

4

IV Biología M 4,5

V Matemáticas M 4

Teoría del Conoc. 2

Biblioteca/

CAS

/Monografía

3,5

Asig.

Compl. Gallego 3

Asig.

Compl. Educación Física 2

GUPO. ASIGNATURA NIVEL Nº H

I Literatura S 5

II Lengua B:

Inglés S 5

III

Filosofía

Historia /

Empresa y

gestión

S

M

5

5

IV Biología M 4,5

V Matemáticas M 5

Teoría del

Conoc. 1

Biblioteca/

CAS

/Monografía

4,5

1º de BI 2º de BI

© Organización del Bachillerato Internacional, 2007 Página 16

El Plan de Estudios del BI (Ciencias)

GRUPO ASIGNATURA NIVEL Nº H

I Literatura S 4

II Lengua B: Inglés S 4

III Filosofía S 4

IV

Biología / Física

Química

M

M

4,5

4,5

V Matemáticas M 4

Teoría del Conoc. 2

Biblioteca/

CAS

/Monografía

3

Asig.

Compl. Gallego 3

Asig.

Compl. Educación Física 2

1º de BI 2º de BI

GRUPO ASIGNATURA NIVEL Nº H

I Literatura S 5

II Lengua B: Inglés S 5

III Filosofía S 5

IV

Biología / Física

Química

M

M

5,5

5,5

V Matemáticas M 5

Teoría del Conoc. 1

Biblioteca/

CAS

/Monografía

3

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Bachillerato Nacional / Bachillerato Internacional

A la hora de tomar la decisión habrá que valorar:

• Perfil del alumno/a

• Importancia de la nota de acceso

• Metodología / Curriculo

En cualquier caso el compromiso de los que

formamos el Colegio será máximo e una opción u

otra

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Tabla de conversión: Nota BI Nota Fase General de la Selectividad

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Más información

www.peleteiro.com

http://www.peleteiro.com/admisiones-

internacional.php

http://www.ibo.org/es/school/049638/

http://blogs.ibo.org/ibtv/?p=264

rafaelgomez@peleteiro.com

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Vídeo de la página del BI