posibilidades de diseminación
Post on 15-Aug-2015
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El objetivo de diseminación es producir un recurso educativo abierto para la educación a distancia, con un diseño innovador y enfocado a los procesos de enseñanza-aprendizaje.La movilización del conocimiento genera valor desde la creación, el desarrollo y la compartición del conocimiento. La REA ayuda a generar un mayor aprendizaje y facilitar la compresión del contenido así como la disponibilidad, diversidad de la información y motivación. Estos recursos digitales ayudan a la comunicación oral que usa el maestro en el salón de clase.
Por ejemplo: En la siguiente actividad la realice con mis alumnos de tercer año de secundaria para que conociera la importancia de la química en la vida actual.Actividad inicial: Es un video sobre la importancia de la química, después se les da a conocer que es lo que estudia esta ciencia y los ámbitos donde la podemos encontrar.Después ellos realizan un collage en powerpoint la cual comparten en facebook siguiendo la siguiente rúbrica:
Por ejemplo: En la siguiente actividad la realice con mis alumnos de tercer año de secundaria para que conociera la importancia de la química en la vida actual.Actividad inicial: Es un video sobre la importancia de la química, después se les da a conocer que es lo que estudia esta ciencia y los ámbitos donde la podemos encontrar.Después ellos realizan un collage en powerpoint la cual comparten en facebook siguiendo la siguiente rúbrica:
Excelente Regular Deficiente
Atención al tema
El estudiante da una explicación razonable de cómo cada elemento en el collage está relacionado al tema asignado. Para la mayoría de los elementos, la relación es clara sin ninguna
El estudiante da una explicación bastante clara de cómo los elementos en el collage están relacionados al tema asignado.
Las explicaciones del estudiante son vagas e ilustran su dificultad en entender cómo los elementos están relacionados con el tema asignado.
Creatividad Varias de las gráficas u objetos usados en el collage reflejan un excepcional grado de creatividad del estudiante en su creación y/o exhibición
Una o dos gráficas u
objetos fueron hechos o personalizados por el estudiante
l estudiante no hizo o personalizó ninguno de los elementos en el collage.
Actividad inicial ver video: http://www.youtube.com/watch?v=eEi0O7aFyy0
QUÍMICA
Es la ciencia que estudia la estructura de la
materia,suscambiosytransformaciones.
Después realizar un collage y compartirlo en facebook con sus compañeros de clase.
Es la rama de la química que
estudia una clase de moléculas
que contiene carbono, conocidos
como compuestos orgánicos.
Es la rama de la química que se
encarga del estudio de los
compuestos inorgánicos es decir de
los que no posee carbono e
hidrogeno.
QUÍMICAORGANICA INORGÁNICA
RELACIÓN DE LA QUÍMICA Y LA TECNOLOGÍA CON EL SER HUMANO Y EL AMBIENTE
QUIMICA Y ALIMENTACIÓN
QUIMICA Y SALUD
QUIMICA Y FUENTES DE ENERGÍA
QUÍMICA Y MATERIALES
QUIMICA Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE
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