pnp m uzik nyanyian
Post on 13-Jul-2015
256 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Pendidikan Muzik Tahun 5
Aspek 2PENGALAMAN MUZIKAL
2.1.1 Teknik dalam nyanyian
Cara berdiri yang betul
Langkah sebelum menyanyi
Kaki dibuka sedikit dengan satu kaki di dihalasedikit kehadapan.
Berat badan perlu diimbangkan di hadapantapak kaki dan bukan ditumit.
Lutut perlu dilonggarkan sedikit (tidak dikunci) bagi mengelak ketegangan.
Pinggang sedikit kehadapan tanpamenonggekkan bahagian punggung.
Bahagian abdomen perlu rata, keras dan dalamkeadaan selesa.
Langkah sebelum menyanyi
Bahagian dada dibuka seperti mendabik dada.
Bahagian bahu ditolak ke belakang iaitu tidakmembongkok.
Lengan dalam keadaan selesa bergerak, sekiranyamemegang skor lagu, elakkan terlalu tinggi yangakan menyebabkan muka terlindung atau terlalurendah yang akan menyebabkan penyanyimenunduk ketika menyanyi.
Di bahagian kepala, dagu perlu selari denganlantai iaitu tidak mendongak ke atas ataumenunduk.
Posturduduk yang betul
Postur duduk yang betul
Kaki hendaklah dibuka dengan satu kaki dihala sedikit kehadapan. Jangan silapanggung semasa menyanyi.
Tapak kaki diletakkan rata di atas lantai padaposisi yang seimbang agar boleh menyokongkeseluruhan badan semasa duduk
Pinggang sedikit kehadapan tanpamenonggekkan bahagian punggung.
Bahagian abdomen perlu rata, keras dandalam keadaan selesa.
Bahagian dada dibuka seperti mendabikdada
Bahagian bahu ditolak ke belakang iaitu tidakmembongkok.
Lengan dalam keadaan selesa bergerak, sekiranya memegang skor lagu, elakkanterlalu tinggi yang akan menyebabkan mukaterlindung atau terlalu rendah yang akanmenyebabkan penyanyi menunduk ketikamenyanyi.
Tangan boleh diletakkan di atas peha sambilbergerak selesa.
Di bahagian kepala, dagu perlu selari denganlantai iaitu tidak mendongak ke atas ataumenunduk.
Mendengar lagu
Menyanyi perlahan sambil membaca lirik
Menyanyi dengan iringan lagu Minus One
Lagu
Minus One
Menyebut mengikut suku kata
Menyanyi baris demi baris
Menyanyi penuh baris demi baris
Membetulkan pic atau nada
Lagu
Minus One
Menyanyi baris demi baris
LaguMinus One
Menyanyi penuh baris demi barisDengan ingan muzik Minus One
Minus One
Bahagikan kelas kepada 4 kumpulan kemudiandibahagikan setiap kumpulan menyanyi mengikut barislagu yang telah ditetapkan dengan dipantukan oleh guru
Latih tubi terutamanya pada baris dan pic yang tidaktepat.
LaguMinus One
Mengadakan pertandingan dalamkumpulan kecil.
Menyanyi beramai-ramai dengan iringan Minus One
LaguMinus One
Penerapan Nilai murni atau moral berdasarkan lirik lagu.
Kita mestilah menghormati jiran agar kita dapathidup aman dan sentosa
Penerapan Nilai murni atau moral berdasarkan lirik lagu.
Menolong jiran semasa dalam kesusahan adalahamalan mulia
Penerapan Nilai murni atau moral berdasarkan lirik lagu.
Jiran yang baik ialah akan sentiasa mengeratkanperhubungan tanpa mengira kaum, bangsa atauagama.
Soalan latihan pengukuhan.
Berdasarkan lagu Hidup Berjiran, Siapakah yang harus kita hormati?
A. Ayah kita
B. Rakan kita di luar negeri
C. Jiran sebelah
Soalan latihan pengukuhan.
Jika jiran kita memerlukanpertolongan, apakah yang haruskita lakukan?
A. Biarkan sahaja
B. Segera menolongnya
C. Laporkan kepada polis
Soalan latihan pengukuhan.
Berdasarkan gambar gotongroyong dibawah, siapakah yang perlu terlibat?
A. Anggota Polis
B. Ibupa
C. Jiran
Elemen-elemen yang digunakan pembangunansesebuah multimedia interaktif.
1. Menggunakan Microsoft PowerPoint Versi 2007
Platfrom ini bukan sahaja mudah diperolehi malah ia merupakanperisian mesra pengguna yang paling popular. Ini kerana perisian inimudah dikendalikan, murid sudah biasa melihatnya dan ia tidakmemerlukan kemahiran yang tinggi. Cukuplah sekadar pengetahuanasas yang ringkas.
Sekiranya kita tahu tentang Microsoft Word, sudah pasti kita akandapat mengendalinya. Justeru, saya menggunakan perisian inikerana alasan di atas.
Elemen-elemen yang digunakan pembangunansesebuah multimedia interaktif.
2. Perisian Imejan
Bagi kerja-kerja menyunting gambar atau fail berbentuk jpeg, png,bimp, tiff, gif dan sebagainya, saya akan menggunakan AdobePhotoshope CS2. Ini adalah kerana perisian ini dapat melakukankerja-kerja memotong, suntingan warna, kecerahan, memotongtempat-tempat yang diperlukan sebagaimana tugas-tugasmenggunakan gunting, pisau, gam dan kertas secara manual.
Tetapi dengan menggunakan perisian ini, kerja-kerja lebih mudah,jimatkan masa dan hasilnya menarik. Misalnya untuk mencipta latarbelakang bagi persembahan ini, saya menggunaan perisian ini.
Elemen-elemen yang digunakan pembangunansesebuah multimedia interaktif.
3. Audio
Fail audio dimasukan dalam peresembahan ini bagi memudahkanguru dan murid menghayati setiap persembahan yang diadaan.Kawalan kelas menjadi mudah dan menarik dengan adanya Audiomengiringi persembahan.
Format Audio yang dipilih ialah Mp3. Ia mudah dimainkan denganplatform Media Player atau VLC Player. Saya gunaan format MP3kerana failnya ringan dan mesra pengguna. Diharapka ia dapatmembantu murid memahami topik yang diajar pada hari ini.
RujukanBibliografi
top related