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PLASTICO DELLA PREISTORIA

Classe 3° BPlesso “Flavia Casadei” di Viserba

A.S. 2012/2013

Insegnanti: Bazzocchi, Renzi - Educatrici: Angeli, Semprini

Alunni e alunne della classe

• Quest’anno abbiamo deciso di costruire un plastico sulla preistoria per affrontare il percorso storico attraverso un laboratorio al fine di….

(come si legge nelle Indicazioni nazionali per il curricolo -C.M. n. 31 del 18 aprile 2012)

“…avvicinare gli alunni alla capacità di ricostruire e concepire progressivamente il “fatto storico” per indagare i diversi aspetti, le molteplici prospettive, le cause e le ragioni. È attraverso questo lavoro a scuola e nel territorio che vengono affrontati i primi “saperi della storia”: la conoscenza cronologica, la misura del tempo, le periodizzazioni.”

Obiettivi raggiunti:

- entusiasmo nell’affrontare lo studio della storia;- apprendimento dei concetti storici studiati attraverso la realizzazione pratica

del plastico;- interesse verso la storia utilizzando strumenti operativi e pratici;- inserimento nelle attività di tutti gli alunni, compresi i disabili presenti in

classe, grazie alla suddivisione dei compiti- partecipazione attiva di tutti gli alunni della classe ad un lavoro comune;- realizzazione di un progetto lavorando insieme;- progettazione delle singole parti del plastico in un contesto comune;- ricerca di materiali di recupero utili al progetto;- utilizzo di materiali vari e di diverse tecniche per costruire la base del plastico,

lo sfondo, le piante, i personaggi, gli animali, le case, le palafitte.. eccettera;- manipolazione dei diversi materiali;- interdisciplinarietà: utilizzo della matematica, della tecnologia, della geografia,

dell’arte e immagine- avvio all’uso delle proporzioni per la costruzione delle case e dei personaggi;- trasferimento dei concetti storici studiati nella realizzazione dei particolari del

plastico;

Corrugamento della crosta terrestre

Realizzazione della crosta terrestre

Il vulcano

Nascono oceani, mari e laghi

La vegetazione ricopre la terra

Nell’acqua nascono i primi esseri viventi

Poi compaiono i pesci e gli anfibi

Arrivano i dinosauri:

carnivori ed erbivori

dinosauri di tante specie

I dinosauri si estinguono e compaiono i mammiferi

Tanti mammiferi e…..l’australopiteco si intravede

Ha inizio l’evoluzione dell’uomo

L’uomo si ripara nelle caverne

L’era glaciale e il mammut

Si predispongono i terreni per la semina

La rivoluzione agricola

L’allevamento

Gli uomini cacciano, allevano animali e coltivano i campi

Costruzione delle palafitte

La prima palafitta è pronta

Le altre palafitte e le case

Ecco il nuovo villaggio

Il villaggio da un’altra angolazione

Il villaggio si popola

Il vasaio

Particolare delle case con le scale

Tanti abitanti

Altri particolari di vita quotidiana