plan anual de trabajo iep n° 72032- curayllo
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PLAN ANUAL DE TRABAJO – 2015
I. DATOS GENERALES:
I.1 DREP : PunoI.2 UGEL : AzángaroI.3 IEP : N° 72032I.4 DISTRITO : ArapaI.5 PROVINCIA : AzángaroI.6 DIRECTOR : JOSE CALAPUJA ROQUE.I.7 N° DE DOCENTES : 07I.8 N° ALUMNOS : 97
II. DIAGNÓSTICO EN RELACIÓN A LOS INDICADORES
N° COMPROMISO FORTALEZAS DIFICULTADES CAUSAS
1
Progreso anual de todas y todos los estudiantes de la Institución Educativa.
Alumnos leen y escriben en forma correcta.
Logran concursos de conocimiento en comprensión de lectura y matemática.
Resuelven ejercicios matemáticos desde los problemas cotidianos.
Crean textos sin dificultad.
Ningún alumno repite al finalizar el año.
Poca retención
El desequilibrio de conocimientos entre los niños.
Carencia de creatividad.
Carencia de estrategias.
Ausentismo escolar.
Alimentación precaria.
Problemas en el hogar entre los padres e hijos.
Carencia de importancia de los padres.
Motivación precaria
No hay apoyo de los padres.
2
Retención anual e interanual de estudiantes en la Institución Educativa.
Buena acogida por parte de los docentes.
Infraestructura adecuada. Enseñanza adecuada de
los docentes. Prestigio de la IE.
Docentes desmotivados.
Antigüedad de la infraestructura.
Carencia de estrategias.
IE. Sin metas.
Edad avanzada.
Aulas en mal estado de conservación
Capacitación.
Director sin visión.
3
Cumplimiento de la calendarización planificada por la Institución Educativa.
Cumplimiento de las 1100 horas pedagógicas.
Trabajo de las seis horas pedagógicas.
Calendarización oportuna a nivel de la IE
Actividades extracurriculares.
Ingreso tardío por la mañana.
Inclemencias del tiempo
Actividades extracurriculares.
Trabajo infantil en la casa y con sus padres.
N° COMPROMISO FORTALEZAS DIFICULTADES CAUSASA
com
pañ
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la p
ráct
ica
doc
ente
4
Uso pedagógico del tiempo en las sesiones de aprendizaje.
Docentes preparados con sus sesiones de interaprendizaje, que utiliza rutas de aprendizaje.
Docentes cumplen estricta. Mente el horario de clase.
Poco conocimiento en el uso de las rutas.
Trabajos ajenos del docente.
Abandono de clase en horas de trabajo
Carencia de lectura del docente.
Sueldos, que no alcanza a la canasta familiar.
5
Uso de herramientas metodológicas por los docentes durante las sesiones de aprendizaje.
Director concertador y con disposición de apoyar en el asesoramiento pedagógico.
Docentes que tiene sus unidades para cada mes.
Docentes se preparan sesiones de Interaprendizaje en forma diaria y para cada área curricular.
Pre disposición de algunos docentes.
Carencia de capacidad en la actualización de nuevas estrategias de algunos docentes.
Cambio de conducta por la educación.
Falta de interés y actualización por el tiempo de servicios.
Docentes que se dedican a otros menesteres por el precario sueldo que se percibe en el momento.
6
Uso de materiales y recursos educativos durante la sesión de aprendizaje.
Docentes emplea materiales del MINEDU.
Elaboran los materiales con medios de su entorno.
Padres que colaboran en la elaboración de materiales con sus hijos.
Formación de grupos de trabajo entre docentes
Pérdida de los materiales más minúsculos.
Falta creatividad del niño y algunos docentes
Algunos padres no les importa apoyar a sus hijos.
Docentes mal preparados.
Creatividad y de Disposición y
creatividad. Interés de poder
apoyar en la educación de sus hijos.
7
Gestión del clima escolar en la Institución Educativa.
Director conciliador con un trato equitativo para con los docentes y la comunidad en general,
Docentes con formación de valores de amor, sin hipocresía.
Predisposición de tiempo y conciliación con toda la comunidad educativa de su entorno.
Hipocresía en algunos docentes, que no están dispuesto al cambio.
Rutina de lo pasado, por la indiferencia de algunos docentes, que tienen impregnada en sus mentes de que cada uno hace lo que mejor se imagina,
El yo personal
8
Implementación del Plan Anual de Trabajo (PAT) con participación de la comunidad educativa.
Director conciliador con todos los agentes de su entorno.
Docentes conocedores de que la administración es por todos y para todos.
La indiferencia de algunos agentes, para el aporte de sus pensamientos para una buena organización.
Se cree que es el deber del director la elaboración de los documentos de gestión.
III. OBJETIVOS Y METAS PARA CADA COMPROMISO
N°
INDICADORESEXPECTATIVA DE
AVANCE OBJETIVOS METAS ACTIVIDADES
1
Porcentaje de estudiantes que logran el nivel satisfactorio en la Evaluación Censal de Estudiantes ECE y ECELO
La institución educativa demuestra un incremento en el porcentaje de estudiantes que logran el nivel satisfactorio en la ECE y ECELO, respecto al año anterior.
Elevar el porcentaje de estudiantes que logran el nivel satisfactorio en comunicación y matemáticas.
Comunicación 15%
Matemáticas: 15%
Planificación adecuada y oportuna con participación de profesores, padres y alumnos.
Línea de base institucional. Talleres de Interaprendizaje entre docentes
del mismo nivel e institucional. Concurso de resolución de problemas por
niveles. Cada docente crea un proyecto de innovación
y la desarrolla activamente.Monitoreo y acompañamiento mediante talleres.
Porcentaje de estudiantes, de los demás grados, que alcanzan nivel satisfactorio en rendimiento.
La institución educativa demuestra un incremento en el porcentaje de estudiantes que logran un nivel satisfactorio de aprendizajes en todos los grados, respecto al año anterior.
Elevar el porcentaje más alto de estudiantes que logran en forma general el nivel satisfactorio en todas las áreas curriculares.
Comunicación 80%Matemática 80%Per. Social 85%Cien Ambiente 90%
2 Porcentaje de retención (estudiantes que culminan el año
La institución educativa incrementa el porcentaje de retención respecto al año anterior.
Elevar el porcentaje de estudiantes matriculados que culminan el año
Reducir al 0% de estudiantes en la condición de retirados
Realizar el buen inicio del año escolar con presencia de los padres de familia en un 100%.
Escuela de padres para dar charla sobre el rol
N°
INDICADORESEXPECTATIVA DE
AVANCE OBJETIVOS METAS ACTIVIDADES
escolar y se matriculan en el siguiente).
escolar y se matriculan en el siguiente grado.
Ser modelo en el sector en logros obtenidos a nivel de IE para satisfacer al padre y al alumno para la retención en el presente año.
protagónico de la educación de sus hijos. Redistribución de secciones de acuerdo al
nivel de preparación de los profesores (mejores profesores en 1° y 2°)
Mejorar la infraestructura para buena acogida de los estudiantes.
La institución educativa incrementa el porcentaje de retención respecto al año en curso.
3
Porcentaje de jornadas no laboradas que fueron recuperadas.
La institución educativa recupera el 100% de jornadas no laboradas, cumpliendo al final del año con la calendarización planificada.
Recuperar las jornadas no laboradas en horas extras durante el día y la semana y poder ser competitivo en el nivel cognoscitivo.
Trabajo efectivo al 100% de los 1100 horas
Programar actividades extracurriculares en horas extras de trabajo.Reprogramar las horas perdidas en otras actividades, para poder recuperar las sesiones de aprendizajes retrasadas por las mismas.
4
Porcentaje de tiempo dedicado a actividades pedagógicas durante las sesiones de aprendizaje.
Los docentes incrementan el tiempo dedicado a actividades pedagógicas durante las sesiones de aprendizaje.
Reducir el porcentaje de actividades extracurriculares como jornadas no laboradas
Elaboración y manejo oportuno de las unidades didácticas.
Planificar en forma consensuada con los docentes y padres de familia.
Elaboración y manejo oportuno de las unidades didácticas.
5 Porcentaje de docentes que utilizan herramientas metodológicas durante la
Se incrementa la cantidad de docentes que utilizan herramientas metodológicas tanto en la programación como en la ejecución de las sesiones
Elevar al 90% porcentaje de docentes que hacen uso adecuado de tiempo para los aprendizajes.
90% Planificación de horario y de acuerdo a la realidad.
Sensibilización a los docentes para el buen manejo del tiempo efectivo en la conducción de los aprendizajes.
Monitoreo y acompañamiento de manera oportuna.
N°
INDICADORESEXPECTATIVA DE
AVANCE OBJETIVOS METAS ACTIVIDADES
programación y ejecución de sesiones de aprendizaje.
de aprendizaje.
6
Porcentaje de docentes que usan materiales y recursos educativos durante la sesión de aprendizaje.
Se incrementa la cantidad de docentes que usan materiales y recursos educativos durante la sesión de aprendizaje.
Elevar al 90% de porcentaje de docentes que utilizan en forma adecuada los materiales durante sus sesiones de Interaprendizaje.
90%
Distribución oportuna de todos los materiales otorgados en el ME.Conversar en reuniones consensuadas en el uso y la importancia de los materiales educativos.Dar charla a los padres sobre el cuidado de los materiales educativos distribuidos.
7
Porcentaje de conflictos sobre los que el equipo directivo toma acción, en relación al número de conflictos identificados y registrados.
Se incrementa el número de conflictos sobre los cuales el equipo directivo toma acción, respecto de aquellos identificados y registrados, ocurridos en la institución educativa.
Promover en la comunidad un buen clima institucional.
75%
Elaborar el Plan de tutoría. Sensibilizar a los agentes educativos en el buen
trato. Participar en las acciones que promueve el
SíSEVE Educar con el ejemplo. Definir el eslogan de la IE.
8
Porcentaje de actividades planificadas en el Plan Anual de Trabajo (PAT) que fueron implementadas.
La institución educativa implementa el de actividades planificadas en el Plan Anual de Trabajo (PAT)
Elevar el porcentaje de participación de la comunidad educativa en la elaboración del PAT.
100% Convocatorio de toda la comunidad para la elaboración del PAT
sensibilización a la comunidad educativa respecto a la elaboración del PAT.
Elaborar y aprobar con acto resolutivo y en forma consensuada el PAT.
Ejecutar en forma integral el PAT Evaluar el logro de las actividades propuestas
en forma trimestral. Elevar el PAT a la entidad inmediato superior.
IV. ACTIVIDADES
ACTIVIDADES COMPROMISOS RESPONSABLECRONOGRAMA FUENTE DE
VERIFICACIÓNInicio Fin
a) Buen inicio del Año Escolar. Actividades para asegurar la
matrícula oportuna y sin condicionamientos.
Actividades de preparación y acogida a los estudiantes, con el objetivo de generar las condiciones para un clima escolar favorable a los aprendizajes.
Actividades para la distribución de los materiales educativos.
Actividades para el mantenimiento del local escolar.
Apertura del año escolar.
Matrículas y ratificaciones oportunas.
Programar la entrega de materiales.
Priorizar el arreglo oportuno de la infraestructura y mobiliario.
Director, profesores y PP.FF
Director y profesores.
Director, profesores, alumnos y padres.
Director, comités de mantenimiento y veedor.
020315
020115
020315
150115
311215
310315
310315
270215
Actas suscritas de coordinación.
Libro de actas de reuniones.
Libro de actas y cuaderno de cargo de entrega a cada docente.
Boletas de venta, informes, Wasichay, actas y el lugar de los hechos.
b) Aprendizajes fundamentales y la Escuela que Queremos.
ACTIVIDADES COMPROMISOS RESPONSABLECRONOGRAMA FUENTE DE
VERIFICACIÓNInicio Fin
Primera Jornada de reflexión pedagógica que implica el ajuste y/o actualización del propio PAT. El equipo directivo debe realizar una jornada de análisis de los resultados de la ECE2014, dirigida a todos los docentes de primaria, orientando la reflexión pedagógica e institucional y el establecimiento de metas para mejorar los aprendizajes.
Juegos nacionales deportivos escolares 2015.
II curso virtual gratuito sobre el PCR.
Evaluación de línea base y I jornada de reflexión.
Curso de actualización pedagógica en el manejo de software educativo por niveles y áreas curriculares.
Evaluación de estudiantes (primer semestre, I y II trim.).
Juego Florales Naciones Escolares. Concurso regional de danzas
originarias en proceso de extinción.
Evaluación regional de proceso y II jornada de reflexión sobre el progreso de los aprendizajes.
Primer día del logro (primer semestre).
Reunión con profesores, padres y autoridades educativas y comunales.
Programar a nivel de IE evaluaciones I T
Programar el día del logro
Reunión de todos los agentes para la evaluación.
Programar evaluaciones simulacros
Una hora de lectura por día.
Plan de escuela saludable
Plan de contingencia
JNDE
Director, profesores, padres y autoridades educativas y comunales.
Director, profesores y alumnos.
Director y profesores.
Director, profesores y alumnos.
Director, profesores, padres, autoridades y alumnos
Director, profesores y alumnos.
Director, profesores y alumnos.
Director, profesores y alumnos.
Director, profesores, autoridades, padres y alumnos.
020315
042015
03-2015
3003-2015
20042015
080615
062015
17072015
200715
310315
112015
052015
3003-2015
24042015
12062015
31122015
17072015
200715
Legajo de pruebas, registro auxiliar de evaluaciones de los docentes, aplicativo SIAGIE.
Fotos, videos, acta suscrita e informes realizados a la superioridad.
Actas suscritas en dichas reuniones.
Legajo de las pruebas tomadas, actas suscritas.
Videos, fotos, repostes a Perú Educa e informes.
Logros obtenidos en concursos
Videos, fotos, repostes a Perú Educa e informes.
Resultados, fotos, videos e informes.
Plan visado por la UGEL, resultados e informes.
ACTIVIDADES COMPROMISOS RESPONSABLECRONOGRAMA FUENTE DE
VERIFICACIÓNInicio Fin
Segunda Jornada de reflexión con el objetivo de realizar un balance de los compromisos e indicadores de gestión (durante las vacaciones de medio año).
Concurso nacional de experiencias exitosas en educación inclusiva EBREBA ETP.
XXV FENCYT.
ONEM.
Concurso regional de música originaria en proceso de extinción.
Evaluación Censal (Segundo semestre)
Semana de la Democracia
Actividades para el fomento de la lectura y escritura como el Plan Lector
Actividades de tutoría y orientación educativa
Actividades de cuidado ambiental, prevención de riesgos de desastres y simulacros.
Actividades de promoción de la cultura y el deporte
Plan escuela saludable
Programar evaluaciones simulacros
Progreso anual de todas y todos los estudiantes de la Institución Educativa.
Progreso anual de todas y todos los estudiantes de la Institución Educativa.
Progreso anual de todas y todos los estudiantes de la Institución Educativa.
Progreso anual de todas y todos los estudiantes de la Institución Educativa.
Reunión de todos los agentes para la evaluación.
Una hora de lectura por día.
Plan de tutoría
Plan de contingencia
Director, profesores, alumnos y padres.
Director, profesores, padres y alumnos.
Director, profesores.
Director, profesores y alumnos.
Director, profesores, autoridades, padres y alumnos.
Director, profesores y alumnos.
Director, profesores, autoridades, padres y alumnos.
Director, profesores, autoridades, padres y alumnos.
Director, profesores, padres y alumnos.
Director, profesores, autoridades, padres y
220715
020815
270815
082015
082015
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080615
160315
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03-2015
010415
240715
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270815
092015
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180915
061115
181215
060315
311215
030715
Videos, fotos, resultados e informes.
Videos, fotos e informes.
Plan visado por la UGEL, resultados e informes.
Videos, fotos e informes.
Videos, fotos e informes.
Videos, fotos, resultados e informes.
Resultados e informes.
Videos, fotos e informes.
Resultados e informes.
Videos, fotos e informes.
Videos, fotos e informes.
ACTIVIDADES COMPROMISOS RESPONSABLECRONOGRAMA FUENTE DE
VERIFICACIÓNInicio Fin
Actividades relacionadas con Aprender Saludable
Concurso regional de producción de textos, nivel de educación primaria.
II concurso regional de comprensión de textos.
Concurso regional de matemática, nivel de educación primaria.
Concurso regional de comprensión de textos, nivel de educación primaria.
Concurso de regional de experiencias exitosas TOE, a nivel de docentes tutores.
Premio nacional de narrativa y ensayo “José María Arguedas”.
Plan escuela saludable
Plan escuela saludable
Una hora de lectura por día.
Una hora de lectura por día.
Progreso anual de todas y todos los estudiantes de la Institución Educativa.
Progreso anual de todas y todos los estudiantes de la Institución Educativa.
Plan de tutoría
Progreso anual de todas y todos los estudiantes de la Institución Educativa.
alumnos.
Director, profesores, padres y alumnos.
Director, profesores, padres y alumnos.
Director, profesores, y alumnos.
Director, profesores, y alumnos.
Director, profesores y alumnos.
Director, profesores, a y alumnos.
Director, profesores.
Director, profesores, y alumnos.
020315
161015
191015
231015
301015
112015
03-2015
060315
161015
191015
231015
301015
112015
112015
Videos, fotos e informes.
Videos, fotos e informes.
resultados, fotos e informes.
Resultados, Videos, fotos e informes.
resultados, fotos e informes.
Resultados, videos, fotos e informes.
Resultados, Videos, fotos e informes.
Resultados, fotos, fichas de evaluación e informes.
c) Balance del Año Escolar y Rendición de Cuentas. Tercera Jornada de reflexión,
balance y rendición de cuentas en relación a los compromisos e indicadores de gestión.
Día de Logro en el marco de la clausura del año escolar
Cronograma de la tercera jornada.
Clausura del año escolar,
Director, profesores, padres, autoridades y alumnos
Director, profesores, padres, autoridades y alumnos
020315
241215
181215
241215
Videos, fotos, acta suscrita, fichas de evaluaciones e informes.
Acta de reuniones, informes, fotos, boletas de notas.
En cada fase, a más de las actividades de la norma técnica se debe incluir otras que se plantearon en la matriz.
V. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO EN LA IEP N° 72032 DE CURAYLLO
6.1 DISTRIBUCION DEL TIEMPO SEMANAL DE LA IEP.
HORAS DE TRABAJO
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
8:45 AM. – 9.00 AM
TOQUE DE SIRENA FORMACION Y ACTIVIADES PERMANENTES
9:00 AM – 9.45 AM
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS DE APRENDIZAJE9:45 AM – 10:30 AM
10:30 AM – 10:45 AM
PRIMER RECESO
10:45 AM – 11:30 AM
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS DE APRENDIZAJE11:30 AM – 12:15 PM
12:15 PM – 13:00 PM
ALMUERZO
13:00 PM – 13:45PM
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS DE APRENDIZAJE13:45 PM – 14:30 PM14:30 PM Formación y salida
6.2. Cuadro de distribución de secciones para el 2015:
N°
APELLIDOS Y NOMBRES DEL DOCENTE
CONDICION
RESPONSABLE DEL GRADO
1 CALAPUJA ROQUE, José Nombrado DIRECTOR
2 LARICO MAMANI, Luz Magdalena Contratado PRIMER GRADO
3 UQUE QUISPQ, Evangelina Nombrado SEGUNDO GRADO
4 QUISPE SONCCO, Teófilo Gerasimo Nombrado TERCER GRADO “A”
5 QUISPE GONZALES, Juan Cancio Nombrado TERCER GRADO “B”
6 HANCCO QUISPE, Nazario Víctor Nombrado CUARTO GRADO
7QUISPE CALAPUJA, Pascual Adrian
Nombrado QUINTO GRADO
8 SANCHEZ QUISPE, Fidel Nombrado SEXTO GRADO
8 MURILLO HUARCAYA, Tiburcio Nombrado PERSONAL DE SERVICIO.
VI. ANEXOS (actividades del CONEI, de la APAFA, uso de recursos propios, entre otros)
ACTIVIDADES COMPROMISOS RESPONSABLECRONOGRAMA FUENTE DE
VERIFICACIÓNInicio FinACTIVIDADES DEL CONEI
Reformulación del Proyecto Educativo Institucional de la I.E. N° 72032 de Curayllo.
Participar en la socialización del PAT.
Revisión y actualización del Reglamento Interno
Coordinar el reconocimiento a los miembros de la Comunidad Educativa que destaquen en su desempeño.
Concertamos a través del diálogo solución a los problemas tanto de gestión institucional, gestión pedagógica y gestión administrativa
Sugerimos y evaluamos las actividades para garantizar la “Mejora de los Aprendizajes
Promover Acciones concretas para elevar la calidad educativa como producto de procesos el rendimiento estudiantil mediciones a nivel de I.E. Y evaluación Censal que practica el MED.
Cautelar que los recursos que recaude la I.E y la APAFA sean invertidos de acuerdo a los Planes de Trabajo de la I.E. y APAFA.
Supervisar y verificar el cumplimiento de las horas efectivas.
Monitorear la asistencia, puntualidad y permanencia de los actores de la I.E.
Tareas a reajustar.
Reprogramación de actividades.
Conformación de comisiones de trabajo.
Proyectar resoluciones de reconocimiento.
Cronogramar actividades técnico pedagógicos.
Reuniones en GIA por ciclos.
Cronogramar actividades de carácter pedagógico.
Manejo transparente de los recursos de APAFA.
Cronogramación del monitoreo y seguimiento.
Incentivar
Director, CONEI, profesores
Director, CONEI, profesores
Director, CONEI, profesores
Director, CONEI, profesores.
Director, CONEI, profesores.
Director, CONEI, profesores.
Director, CONEI, profesores.
Director, CONEI, profesores.
Director, CONEI,
02-03-2015
02-03-2015
02-03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
06-03-2015
06-03-2015
06-03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
Documento mismo visado por la UGEL.
PAT reajustado y visado por la UGEL.
Mismo Reglamento Interno visado.
Actas suscritas como acuerdo.
Fichas de evaluación, fotos, videos.
Unidades y sesiones de cada docente.
Resultados en la ECE y concursos mediante informes.
Libro de caja, boletas de
ACTIVIDADES COMPROMISOS RESPONSABLECRONOGRAMA FUENTE DE
VERIFICACIÓNInicio Fin Día del buen inicio del Año Escolar Elaboración de las unidades de aprendizaje Monitoreo de acompañamiento al personal
docente Concurso interno de fonomimias con ocasión al
día de la Madre Exhibición de Ambientación de aulas Paseo de farolas Presentación interno de danzas por el
Aniversario de la Institución Educativa Primer día de logros Festejo del año nuevo Andino Aplicación de KIT de evaluación segundo grado Concurso Interno de Matemáticas para
CONAMAT Terceros, Cuartos, Quintos y Sextos Grados.
Concurso de Feria Nacional de Ciencia y Tecnología FENCYT
Concurso de comprensión lectora Concurso de Producción de Textos Concurso de conocimientos de Historia y
Geografía de la Provincia de Azángaro. Segundo día de logros Concurso de experiencias exitosa.
COMISION DE DEPORTES Y RECREACION
Conformar responsables para participar en los
Juegos Deportivos Nacionales Escolares 2014.
Coordinar el cronograma de participación en los
Juegos Deportivos Nacionales Escolares del 2014.
Participación de docentes y alumnado en
mediante documentos de felicitación.
Cronogramar actividades de carácter pedagógico.
Plan de escuela saludable
Cronogramar actividades de carácter pedagógico.
Plan de escuela saludable
Cronogramar actividades de carácter pedagógico.
Cronogramar actividades de carácter pedagógico.
Plan de escuela saludable
Cronogramar actividades de carácter pedagógico.
Cronogramar actividades de carácter pedagógico.
Cronogramar actividades de carácter pedagógico.
Plan escuela
profesores.
Director, CONEI, profesores
Director, CONEI, profesores, padres y alumnos.
Director, CONEI, profesores y alumnos.
Director, CONEI, profesores, padres y alumnos.
Director, CONEI, profesores, padres y alumnos
Director, CONEI, profesores y alumnos
Director, CONEI, profesores, padres y alumnos.
Director, CONEI, profesores y alumnos.
Director, CONEI, profesores y alumnos.
03-201503-201503-201503-2015
03-201503-201503-2015
03-201503-201503-201503-2015
03-2015
03-201503-201503-2015
03-201503-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-201503-201503-2015
03-2015
03-201503-201503-2015
03-201503-201503-201503-2015
03-2015
03-201503-201503-2015
03-201503-2015
03-2015
03-2015
03-2015
venta, declaraciones.
Fichas de monitoreo.
Cuaderno de asistencia.
Fotos, videos e informes.
Fotos, videos e informes.
Fotos, videos e informes.
Fotos, videos e informes.
Resultados, videos e informes.
Resultados, videos e informes.
Resultados, videos e informes.
Resultados, videos e informes.
Resultados, videos e informes.
Resultados, videos e informes.
ACTIVIDADES COMPROMISOS RESPONSABLECRONOGRAMA FUENTE DE
VERIFICACIÓNInicio Fincampeonatos organizados por diferentes
Instituciones.
Juegos Deportivos inter clases en las disciplinas
de vóley, básquet y futbol.
Organización del desfile deportivo por motivo de
nuestro aniversario.
Organizar campeonato por el Día del Estudiante
COMISION DE ARTE Y CULTURA
Elaborar los programas de festejos por
Aniversario de la Institución Educativa y Clausura
Organizar y velar por el cumplimiento del
calendario cívico escolar.
COMISION DE DISCIPLINA CULTO E IMAGEN
INSTITUCIONAL
Asistir a la Institución Educativa los días lunes de
cada semana con terno de todo el personal docente
y administrativo.
Formación de la policía escolar.
Imposición de cordones y juramentación de la
Brigada Escolar.
saludable.
Cronogramar actividades de carácter pedagógico.
Plan escuela saludable.
Cronogramar actividades de carácter pedagógico
Plan escuela saludable.
Plan escuela saludable.
Plan escuela saludable.
Plan escuela
Director, CONEI, profesores.
Director, CONEI, profesores y alumnos.
Director, CONEI, profesores y alumnos.
Director, CONEI, profesores y alumnos.
Director, CONEI, profesores y alumnos.
Director, CONEI, profesores, padres y alumnos.
Director, CONEI, profesores, padres de familia.
Director, CONEI, profesores, padres y alumnos.
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
Actas de reunión e informes.
Resultado, fotos, videos e informes.
Fotos, videos e informes.
Fotos, videos e informes.
Fotos, videos e informes.
Fotos, videos e informes.
Fotos, videos e informes.
Fotos, videos e informes.
ACTIVIDADES COMPROMISOS RESPONSABLECRONOGRAMA FUENTE DE
VERIFICACIÓNInicio Fin
COMISION DE OBE , DESAYUNOS ESCOLARES
Implementación de un almacén equipado para
mejorar la conservación y distribución de los
alimentos.
La recepción del proveedor deberá ser
directamente con los responsables del comité en
coordinación con la Dirección.
La Distribución de los alimentos será en forma oportuna a los estudiantes..
saludable.
Plan escuela saludable.
Plan escuela saludable.
Plan escuela saludable.
Plan escuela saludable.
Plan escuela saludable.
Director, CONEI, profesores, padres y alumnos.
Director, CONEI, profesores
Director, CONEI, profesores, padres y alumnos.
Director, CONEI, profesores y APAFA.
Director, CONEI y APAFA.
Director, CONEI y padres.
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
03-2015
Fotos, videos e informes.
Fotos, videos e informes.
Fotos, videos e informes.
Fotos, videos e informes.
Fotos, videos e informes.
Fotos, videos e informes.
ACTIVIDADES DE LA APAFA: Pintado de 09 aulas, dirección, sala de reuniones,
servicios higiénicos. Programar actividades de mantenimiento.
Director, CONEI, profesores.
Fichas: técnica y declaración de gastos.
ACTIVIDADES COMPROMISOS RESPONSABLECRONOGRAMA FUENTE DE
VERIFICACIÓNInicio Fin Campeonato deportivo de padres de familia
Mantenimiento de los equipos del taller de Cómputo.
Equipar y Cablear el aula de CRT para su operatividad.
Actividades según el calendario Cívico Escolar y Comunal.
Realizar asambleas ordinarias y extraordinarias según la norma, para rendir cuentas a los padres de familia.
Cronograma del campeonato por aniversario.
Arreglo de PCs malogradas.
Cableo en la sala de cómputo
Cronograma responsables del calendario cívico
Cronogramar asambleas del CONEI, APAFA.
Director, CONEI, profesores.
Director, CONEI, profesores
Director, CONEI, profesores
Director, CONEI, profesores
Director, CONEI, profesores
Actas de acuerdo.
Fotos, videos.
Fotos, videos.
Actas de cumplimiento.
Actas de reunión.
RECURSOS PROPIOS. Arqueo del Libro de Caja de la Institución
educativa en forma trimestral. Dar a conocer sobre los resultados a los
integrantes del CONEI. Informar a UGEL Azángaro en forma oportuna
sobre el libro contable de la institución.
Arqueo de los libros.Publicar mediante R.D.
Director, CONEI, profesores.Director, CONEI, profesores
Libros de caja, boletas de venta.
Resoluciones emitidas.
Las actividades deben estar necesariamente relacionadas con los compromisos de gestión.
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