perguruan tinggi di era revolusi industri 4 · sensor, robotika. industri4.0 • cyber physical...

Perguruan Tinggi di Era Revolusi IndustriEra Revolusi Industri4.0Sekolah Tinggi Teknologi Mandala

• Industri 4.0

• Disruptive technology

• Teknologi-teknologi yang mendukung industri 4.0• Teknologi-teknologi yang mendukung industri 4.0

• Peran perguruan tinggi

• Elemen-elemen yg menjadi perhatian perguruan tinggi

Mengapa Industri 4.0?

Tahapan Revolusi Industri

Industri 1.0

• Ditemukannya mesin uapoleh James Watt

• Tenaga manusia/hewandigantikan oleh tenaga air dan uapdan uap

• Lokomotif uap, kincir air, mesin tenun

Industri 2.0

• Produksi massal

• Jalur perakitan dalamproduksi

• Penemuan energi listrik: • Penemuan energi listrik: motor, actuator

Industri 3.0

• Otomasi dalam produksi: PLC, PAC, CNC

• Penemuan komputer digital

• Kemajuan pesat dalam• Kemajuan pesat dalamteknologi elektronika: IC, sensor, robotika

Industri 4.0

• Cyber Physical Systems

• IoT

• Artificial Intelligence and Machine Learning, Networks, Machine Learning, Networks, Mobile computing, Virtual Reality, Augmented Reality

Industri 4.0 mengoptimalkankomputerisasi di Industri 3.0

• Ini semua adalah dampak dari disruptive technology?

• Diawali dengan digunakannya komputer sebagai teknologiyang sama sekali baru

Disruptive Technology?

• Profesor Harvard Business School

• Teknologi Baru:

– Sustaining: perubahan yang bertahap terhadap teknologibertahap terhadap teknologiyang ada

– Disruptive: perubahan drastistanpa melalui tahapan, digunakan di kalangan terbatasdan mungkin belum terbuktidalam aplikasi praktis(penemuan telepon olehAlexander Graham Bell)

Contoh disruptive technology 1

Contoh disruptive technology 2

Contoh disruptive technology 3

Contoh disruptive technology 5

Contoh disruptive technology 6

Contoh disruptive technology 7

Contoh disruptive technology 8

bahkan

Contoh disruptive technology 9

Contoh disruptive technology 10

Teknologi yang mengubah industri

Additive Manufacturing

CNC akan

punah?

3D Printer

Simulation

Finite Element Method

Computational Fluid

Dynamics

Multiphisycs Simulation

Big Data

Pengumpulan data

dari proses dan

sistem produksi,

perusahaan

dan pelanggan diproses

untuk menentukanuntuk menentukan

keputusan dalam real

time

Internet of Things (IoT)

Semua peralatan

akan dilengkapi

embedded

computing yang

bisa berinteraksibisa berinteraksi

satu sama lain

The cloud

Data sharing antar

perusahaan lebih efektif

dengan cloud computing

Cybersecurity

Data-data yg rahasia

dan sensitif rawan

diserang oleh virus,

hacker, carder,

malwaremalware

Perlu proteksi

Augmented Reality (AR)

Autonomous robots

Robot nantinya bisa berinteraksi

satu sama lain dan bekerja

berdampingan dengan manusia

serta belajar dari manusia

System Integration

Antar perusahaan,

antar divisi, fungsi,

kemampuan akan

lebih terikat

Peran PerguruanPeran PerguruanTinggi

Peran Perguruan Tinggi• Saat ini adalah saat revolusi industry yang menggabungkan teknologi

fisik, digital dan virtual serta biologis yang berdampak besar padasemua disiplin ilmu

• Perubahan-perubahan yang terjadi akibat revolusi industry ini adalahtantangan bagi Pendidikan tinggi terutama riset yang dapat menjadisolusi bagi permasalahan yang timbul akibat revolusisolusi bagi permasalahan yang timbul akibat revolusi

• Perguruan Tinggi harus peka terhadap tantangan yang dihadapimasyarakat karena dengan kepekaan itulah perguruan tinggi dapatmemberikan rekomendasi serta solusi untuk menjawab segalapermasalahan : Mentri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi, Prof. Mohamad Nasir

• Era ini akan mendisrupsi berbagai aktifitas manusia termasuk di dalamnya bidang ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) sertaPendidikan tinggi

Elemen-elemen penting yang menjadi perhatian perguruan tinggi

Elemen 1

• Persiapan sistem pembelajaranyang lebih inovatif di PT sepertipenyesuaian kurikulumpembelajaran danmeningkatkan kemampuanmahasiswa dalam hal data IT, Operational Technology, IoTmahasiswa dalam hal data IT, Operational Technology, IoTdan Big Data Analysis yang memadukan objek fisik, digital dan manusia untukmenghasilkan lulusan PT yang kompetitif dan trampil terutamadalam aspek data literacy, technological literacy danhuman literacy

Elemen 2

• Rekonstruksi kebijakankelembagaan Pendidikan tinggiyang adaptif dan responsive terhadap revolusi industry 4.0 dalam mengembangkan ilmuantar disiplin dan program studiyang dibutuhkan. Selain itu mulaiyang dibutuhkan. Selain itu mulaidiupayakannya program Cyber University seperti sistem perkuliahandistance learning, sehinggamengurangi intensitas pertemuandosen dan mahasiswa. Cyber university ini nantinya diharapkanmenjadi solusi bagi anak bangsa di pelosok daerah untuk menjangkauPendidikan tinggi yang berkualitas

Elemen 3

• Persiapan SDM khususnyadosen dan peneliti sertaperekayasa yang responsif, adaptif dan handal untukmenghadapi revolusi industrimenghadapi revolusi industri4.0 selain itu, peremajaansarana prasarana danpembangunan infrastrukturPendidikan, riset dan inovasijuga perlu dilakukan untukmenopang kualitasPendidikan, riset dan inovasi

Elemen 4

• Terobosan dalam riset danpengembangan yang mendukung Revolusi Industri4.0 dan ekosistem riset danpengembangan untukpengembangan untukmeningkatkan kualitas dankuantitas riset danpengembangan di Perguruan Tinggi, LembagaLitbang, Industri danMasyarakat

Elemen 5

• Terobosan inovasi danperkuatan sistem inovasiuntuk meningkatkanproduktifitas industry danmeningkatkan perusahaanmeningkatkan perusahaanpemula (start-up company) berbasis teknologi

Sekian dan Terima kasih

Pertanyaan?