peran muslimat nu dalam pemberdayaan perempuaneprints.undip.ac.id/61811/1/cover.pdf · demikianlah...
Post on 12-Mar-2019
228 Views
Preview:
TRANSCRIPT
i
PERAN MUSLIMAT NU DALAM PEMBERDAYAAN
PEREMPUAN
(STUDI KASUS MUSLIMAT NU DESA TUWEL KABUPATEN TEGAL)
Skripsi
Disusun untuk memenuhi persyaratan menyelesaikan Pendidikan Strata 1
Departemen Politik dan Pemerintahan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Diponegoro
Penyusun
Nama : Nur Arofah
NIM : 1401014140105
DEPARTEMEN POLITIK DAN PEMERINTAHAN
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS DIPONEGORO
2018
ii
iii
SURAT PERNYATAAN
KEASLIAN KARYA ILMIAH (SKRIPSI)
Saya yang bertandatangan dibawah ini :
1. Nama Lengkap : Nur Arofah
2. Nomor Induk Mahasiswa : 14010114140105
3. Tempat / Tanggal Lahir : Tegal, 26 April 1996
4. Jurusan / Program Studi : Ilmu Pemerintahan
5. Alamat : Jalan Gatot Subroto 100 Tegal
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya ilmiah (Skripsi) yang saya tulis
berjudul :
Peran Muslimat NU dalam Pemberdayaan Perempuan (Studi kasus:
Muslimat NU Desa Tuwel Kabupaten Tegal)
Adalah benar-benar Hasil Karya Ilmiah Tulisan Saya Sendiri, bukan hasil
karya ilmiah orang lain atau jiplakan karya ilmiah orang lain.
Apabila dikemudian hari ternyata karya ilmiah yang saya tulis itu terbukti bukan
hasil karya ilmiah saya sendiri atau hasil jiplakan karya orang lain, maka saya
sanggup menerima sanksi berupa pembatalan hasil karya ilmiah saya dengan
seluruh implikasinya, sebagai akibat kecurangan yang saya lakukan
Demikianlah surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan dengan
penuh kesadaran serta tanggungjawab.
Semarang, 16 Maret 2018
Pembuat Pernyataan;
Nur Arofah
NIM.14010114140105
iv
MOTTO
Bacalah. (Q.S Al-Alaq Ayat 1)
Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. (Q.S Al-Insyirah Ayat 6)
Push yourself, because no one else is going to do it for you. (Anonymous)
v
HALAMAN PERSEMBAHAN
Skripsi ini hanyalah satu bagian dari perjalanan penulis dalam menempuh
ilmu. Bagian awal dari karya-karya dan hal-hal berikutnya yang akan penulis
ciptakan. Skripsi ini saya persembahkan kepada:
Alhamdulillah, atas rahmat dan hidayah-Nya, saya dapat menyelesaikan skripsi
ini dengan baik. Karya sederhana ini ku persembahkan untuk:
1. Mama Sugiarti dan Abah Abdul Jamil, yang telah mendukungku, memberiku
motivasi dalam segala hal serta memberikan kasih sayang yang teramat besar
yang tak mungkin bisa ku balas dengan apapun.
2. Hj. Waro’ah, Nenek penulis yang selalu mendukung penulis, dan tak pernah
mendoakan penulis. Mbah, terim kasih selalu menjadi penyemangat dalam
beribadah.
3. Muhammad Maulana Malik Ibrohim dan Laelatuz Zahro, kakak serta adik
penulis yang selalu memberikan dukungan kepada penulis.
4. Bu Nyai Hj. Munawaroh selaku Bu Nyai Ponpes Putri Darussalam Srondol
Kulon Semarang.
5. KH. Muhammad Ainur Rofiq’ dan keluarga selaku pengasuh Pondok
Pesantren Putri Darussalam, serta Gus Muhammad Munawwar dan keluarga.
6. Keluarga Bestieque, first support system and encouragement selama penulis
menempuh pendidikan perkuliahan. Terima kasih untuk selalu ada, terima
kasih selalu jadi alarm untuk manusia mageran dan deadliner ini.
7. Mbak-mbak Santri Ponpes Putri Darussalam, terima kasih sudah menjadi
pengingat dalam kebaikan, terkhusus SquadUndip14 Mbak Ema, Mbak Ipil,
Mbak Salis, terima kasih sudah “saling memotivasi” satu sama lain hehe
8. Teman-teman GOV14 dan GOV14B, terima kasih sudah menjadi teman
menyenangkan selama perkuliahan.
9. Teman-teman Big Sky, Ninda, Saras, Arum, Aldo, Fais, Farhan, Fatih dan Esa,
sebagi paket teman main ultah selama di perkuliahan.
vi
10. Teman-teman HIMPS 2015 dan HIMPS 2106, terima kasih telah menjadi
tempat penulis belajar organisasi, serta mengenalkan cara berbagi dengan
sesame lingkungannya.
11. Nindya Kartika Sari, teman SMA dan sekaligus kawan yang mengenalkan
dunia perhedonan Semarang.
12. Tiwie Maulani ZN dan Karunia Intan D, teman jahatku. Terima kasih sudah
mengajak enaknya Hanamasa.
13. Gengges. Aulia, Tika, Dhea, Mira, Kiki, Putri, teman terwacana yang bisa
kumpul fullteam setahun sekali. Kapan kita ke Karimun Jawa bareng?
14. Azzahroh Lutfiyati dan Firqotun Nadiyah, teman-teman sedari kecil
penulis.
15. Untuk segenap keluarga Departemen Politik dan Pemerintahan FISIP
Undip terutama dosen pembimbing saya Ibu Dr. Kushandajani, MA yang telah
membimbing saya dengan baik dan sabar ditengah kesibukan beliau sebagai
Ketua Departemen Politik dan Pemerintahan, Ibu Dr. Laila Kholid Alfirdaus,
MPP selaku penguji saat kompre dan sidang skripsi., serta Ibu Lusia Astrika, S.IP,
M.Si yang telah menjadi dosen wali dan dosen penguji saya, serta semua dosen-
dosen ilmu pemerintahan yang telah mengajar dan mendidik. Terima kasih telah
diberi kesempatan untuk menimba ilmu yang amat berharga.
16. Terimakasih penulis sampaikan kepada Ibu Hj. Bariroh selaku Ketua
Muslimat NU Kecamatan Bojong, sekaligus Pembina Bank Sampah Nurul
Hikmah, Ibu Hj. Ummu I’la selaku Ketua Muslimat NU Desa Tuwel periode
pertama, Ibu Mu’allimah selaku Ketua Muslimat NU Desa Tuwel, Ibu Umi
Atiqoh selaku Pengurus Bank Sampah Nurul Hikmah, Ibu Maesaroh selaku Ketua
KUBE Prima Mandiri dan segenap anggota Muslimat NU Desa Tuwel yang telah
menerima penulis selama kegiatan penelitian
17. Teman-teman KKN Desa Danasari Kecamatan Pemalang, Kabupaten
Pemalang. Terima kasih sudah menjadi inspirasi dalam belajar banyak hal.
18. Teman sebingku (dosen pembimbing), terkhusus Aldila Purnamsari,
Terima kasih sudah menjadi editor ke-typo-an ku.
vii
19. Semua pihak tidak dapat penulis sebutkan satu persatu-satu, yang telah
membantu secara langsung maupun tidak langsung penyusunan skripsi ini.
Semarang, 16 Maret 2018
Penulis
Nur Arofah
14010114140105
viii
PERAN MUSLIMAT NU DALAM PEMBERDAYAAN PEREMPUAN
(Studi Kasus : Muslimat NU Desa Tuwel Kabupaten Tegal)
ABSTRAKSI
Sebagai underbow salah satu organisasi social keagamaan terbesar di
Indonesia, Muslimat NU memiliki potensi yang mumpuni untuk memberdayakan
perempuan, khususnya masyarakat desa karena basis NU memang lebih kuat di
perdesaan. Sayangnya, fakta yang ditemukan pemberdayaan oleh Muslimat NU
masih dalam tataran literasi keagamaan, yaitu pengajian. Namun, pemberdayaan
perempuan oleh Muslimat NU Desa Tuwel, menunjukkan pemberdayaan yang
berbeda. Selain, penguatan literasi keagamaan melalui pengajian. Muslimat NU
Desa Tuwel juga memiliki sejumlah kegiatan pemberdayaan yang bertujuan
sebagi penguatan ekonomi dan lingkungan, seperti kredit barang, kube, dan Bank
sampah.
Penelitian ini adalah bertujuan menganalisa proses pemberdayaan perempuan
di Desa Tuwel, Kabupaten Tegal menuju, termasuk implikasi adanya
pemberdayaan perempuan oleh Muslimat NU Desa Tuwel dalam berbagai aspek,
yaitu aspek ekonomi, social dan politik. Peneliti menggunakan metode penelitian
kualitatif, dengan menggunakan teknik pengumpulan data yaitu observasi serta
wawancara melalui in-depth interview. Untuk memudahkan penelitian, peneliti
mula-mula mengikuti beberapa kegiatan Muslimat NU Desa Tuwel untuk
mengetahui kegiatan Muslimat NU Desa Tuwel serta antusiasme partisipan dalam
mengikuti kegiatan yang diadakan Muslimat NU Desa Tuwel, kemudian
melakukan wawancara dengan PR. Muslimat NU Desa Tuwel, untuk kemudian
mengajukan rekomendasi anggota Muslimat NU yang menjadi informan
penelitian.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberdayaan Muslimat NU Desa
Tuwel bertumpu pada anak ranting atau masyarakat sekitar menyebutnya jamiyah
atau majelis ta’lim. Kegiatan Muslimat NU Desa Tuwel memang sudah terkenal
aktif sedari dulu, melalui kegiatan Pengajian dan serangkaian kegiatan social,
namun untuk kegiatan non-keagamaan baru mulai dirintis baru 7 tahun
belakangan, yaitu dari tahun 2011. Pemberdayaan Muslimat NU Desa Tuwel
didukung oleh sumberdaya-sumberdaya, mulai dari internalisasi nilai agama yang
sudah tinggi sedari dini, kemampuan ekonomi hingga hubungan kerjasama
dengan instansi lain yang memang telah berjalan dengan baik. Untuk sense of
agency yang berhubungan dengan power relation sudah mulai dari beberapa
anggota, dari adanya pemberdayaan sebagian besar masih pada tataran
pemenuhan kebutihan praktis gender.
Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pemberdayaan Muslimat Nu
Desa Tuwel masih terbatas pada pemberdayaan dalam upaya pemenuhan
kebutuhan praktis gender, namun pemberdayaan ini mulai mengarah pada
pemberdayaan strategis, dimana partisipasi perempuan dalam pembangunan mulai
ix
dilibatkan selainitu, kesadaran laki-laki dalam upaya gender mainstreaming
semakin meningkat. Kata Kunci : Perempuan, pemberdayaan, dan Muslimat NU
ROLE OF MUSLIMAT NU IN TUWEL VILLAGE ON WOMEN
EMPOWERMENT
(Case Study: Muslimat Nahdlatul Ulama Tuwel Village Tegal Regency)
ABSTRACT
As the under bow of one of the biggest socio-religious organizations in
Indonesia, Muslimat NU has a great potential to empower women, specifically a
village society since NU has a stronger base in villages. Unfortunately, the fact is
Muslimat NU empowerment is still in religious literacy level, which is recitation.
However, the women empowerment by Muslimat NU in Tuwel Village indicates
a different fact. Besides, the strengthening of religious literacy through recitation,
Muslimat NU of Tuwel village also has a number of empowerment activities aim
at strengthening the economy and environment, such as goods credits, kube, and
Rubbish bank.
This research aims to analyze women empowerment process in Tuwel Village,
Tegal Regency, including the implications of women empowerment by Muslimat
NU of Tuwel Village in various aspects, that are economic, social and politics.
The researcher used qualitative method by using observation and in-depth
interview as data collection technique. To make the research easier, the researcher
initially followed some activities of Muslimat NU of Tuwel Village to find out the
activities of Muslimat NU Tuwel Village as well as the participants enthusiasm in
joining activities organized by Muslimah NU of Tuwel Village, then the
researcher conducted interview with Muslimat NU of Tuwel Village low
committee (Pengurus Ranting), continued by the researcher proposed a
recommendation for Muslimat NU members who became research informant.
Result of the study indicates that Muslimat NU of Tuwel Village
empowerment relies on the board of low section (anak ranting) or people call by
jamiyah or majelis ta’lim. Muslimat NU of Tuwel Village is recognized as active
since long time ago, through Recitation activity and a series of social activities,
but non-religious activities are pioneered around the last 7 years from 2011.
Muslimat NU of Tuwel Village is supported by many resources, ranging
from internalization of high religious value, economic ability, and cooperation
relationship with other agencies that has been running well. For the sense of
agency associated with power relation, it has started from some members,
especially those who are actively involved in the board of management. The
empowerment impact is still largely at the level of gender practical needs
fulfillment.
From result of the study it can be concluded that Muslimat NU of Tuwel
Village empowerment is limited on empowerment to fulfill gender practical
needs, yet this empowerment began to lead to the strategic empowerment, in
x
which women's participation in the establishment is started be involved, beside,
male awareness in mainstreaming gender starts to increase.
Keywords: Women, Empowerment, Muslimat NU
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah
melimpahkan rahmat, taufik serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi dengan judul “Peran Muslimat NU dalam
Pemberdayaan Perempuan (Studi kasus: Muslimat NU Desa Tuwel
Kabupaten Tegal)” tepat waktu yang telah direncanakan sebelumnya.
Skripsi ini merupakan salah satu syarat wajib yang harus ditempuh dalam
Program Studi Ilmu Pemerintahan FISIP Universitas Diponegoro untuk
menyelesaikan pendidikan Strata 1. Selain untuk menuntaskan program studi yang
penulis tempuh, skripsi ini banyak memberikan manfaat kepada penulis baik dari
segi akademik maupun pengalaman yang tidak dapat penulis temukan saat berada
di bangku kuliah.
Dalam penyusunan skripsi ini penulis banyak mendapatkan bantuan dan
kerjasama dari berbagai pihak, oleh sebab itu penulis mengucapkan terima kasih
kepada :
1. Bapak Dr. Sunarto, M.Si selaku Dekan Fakultas ISIP Universitas
Diponegoro;
2. Ibu Dr. Kushandajani, MA. Selaku Ketua Jurusan Ilmu Pemerintahan FISIP
Universitas Diponegoro dan dosen pembimbing yang telah memberikan
arahan dan masukan kepada penulis dalam melaksanakan Kuliah Kerja
Praktek dan juga penyelesaian laporan Kuliah Kerja Praktek ini;
3. Kedua Orangtua dan kakak dan adik saya yang senantiasa mendukung dan
menyemangati serta memberikan bimbingan, arahan dan motivasi;
4. Ibu Hj. Bariroh selaku Ketua Muslimat NU Kecamatan Bojong dan Pembina
Unit Kegiatan Bank Sampah Muslimat NU Desa Tuwel, Ibu Hj. Mu’allimah
selaku Ketua Muslimat NU Desa Tuwel, pengurus Muslimat NU Desa Tuwel,
serta segenap anggota Muslimat Nu Desa Tuwel Kabupaten Tegal yang telah
membantu penulis dalam penyusunan skripsi ini.
xi
5. Bestie antara lain Arum, Ninda, Saras dan Aldo terima kasih atas waktunya
untuk terus mensuport, sharing dan membantu dalam mengerjakan skripsi;
6. Teman-teman Gov angkatan 2014 yang telah mendukung penulis;
7. Semua pihak yang telah membantu baik secara langsung maupun tidak
langsung hingga terselesaikannya skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih banyak
kekurangan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan adanya saran dan kritik yang
membangun guna untuk penyempurnaan skripsi ini. Penulis berharap semoga
skripsi ini dapat memberikan manfaat dan informasi bagi masyarakat untuk
pengembangan wawasan dan peningkatan ilmu pengetahuan bagi kita semua.
Semarang, 16 Maret2018
Penulis
Nur Arofah
NIM. 14010114140105
xii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............................................................................. i
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................... ii
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN .................................................. iii
HALAMAN MOTO .............................................................................. iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................ v
ABSTRAK ............................................................................................. viii
ABSTRACT .......................................................................................... ix
KATA PENGANTAR ........................................................................... x
DAFTAR ISI ......................................................................................... xi
DAFTAR TABEL ................................................................................. xv
DAFTAR GAMBAR ............................................................................. xv
BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang .............................................................................. 1
1.2. Rumusan Masalah ......................................................................... 9
1.3. Tujuan Penelitian .......................................................................... 9
1.4. Manfaat Penelitian ......................................................................... 9
1.5. Landasan Teori .............................................................................. 10
1.5.1 Pemberdayaan ............................................................. 10
1.5.2 Pemberdayaan Perempuan ............................................. 13
1.5.3 Signifikansi Pemberdayaan ............................................ 22
1.5.5 Implikasi Politik terhadap Pemberdayaan Perempuan ......... 24
1.5.6 Organisasi Perempuan dan Pemberdayaan ......................... 26
1.5.7 Peran dan Fungsi Organisasi Perempuan dan Pemberdayaan.. 27
1.6. Kerangka Pikir ............................................................................... 28
xiii
1.7. Operasional Konsep ...................................................................... 29
1.8. Metode Penelitian .......................................................................... 33
1.8.1 Penelitian Kualitatif ..................................................... 33
1.8.2 Subjek dan Objek Penelitian ........................................... 34
1.8.3 Informan Penelitian ...................................................... 34
1.8.4 Teknik Pengumpulan Data.............................................. 36
1.8.5 Teknik Analisis Data .................................................... 39
1.7.6 Kredibilitas Penelitian ........................................................... 40
BAB II GAMBARAN UMUM
2.1. Kondisi Umum Desa Tuwel Kabupaten Tegal ................................ 45
2.1.1 Kondisi Geografis ................................................................. 45
2.1.2 Pemerintahan ......................................................................... 47
2.1.3 Kependudukan dan Ketenagakerjaan ..................................... 49
2.1.4 Sosial .................................................................................... 51
2.2. Keadaan Pemberdayaan Perempuan Desa Tuwel ........................... 60
2.2.1 Social Setting Desa Tuwel .................................................... 60
2.2.2 Kondisi dan Masalah Perempuan di Desa Tuwel .................... 61
2.2.3 Pemberdayaan Perempuan di Desa Tuwel .............................. 63
BAB III PROFIL MUSLIMAT NU DESA TUWEL
1.1 Profil Muslimat NU Desa Tuwel Kabupaten Tegal ........................ 67
3.3.1 Sejarah Berdirinya Muslimat NU Desa Tuwel ...................... 68
3.3.2 Visi dan Misi Muslimat NU Desa Tuwel ................................ 70
3.3.3 Struktur Kepengurusan Muslimat NU Desa Tuwel ................. 70
3.3.4 Program Kerja Rutin Muslimat NU Desa Tuwel Kabupaten Tegal
.................................................................................................. 71
3.3.5 Program Kerja Inovasi Muslimat NU Desa Tuwel .................. 81
BAB IV ANALISA PERAN MUSLIMAT NU DESA TUWEL DALAM
PEMBERDAYAAN PEREMPUAN
xiv
4.1 Peran Muslimat NU dalam Pemberdayaan Perempuan .................... 93
4.1.1 Sumberdaya (Resources) ....................................................... 94
4.1.2 Agency ................................................................................... 109
4.1.3 Achievements/Outcomes ..................................................... 115
4.2 4.2 Dampak Pemberdayaan Perempuan oleh Muslimat NU Desa Tuwel
....................................................................................................... 120
3.2.1 Dampak Ekonomi .................................................................. 120
3.2.2 Dampak Sosial ...................................................................... 121
3.2.3 Dampak Politik ..................................................................... 125
BAB IV PENUTUP
5.1 Kesimpulan .................................................................................... 131
5.2 Saran .............................................................................................. 132
5.3 Keterbatasan Penelitian ................................................................... 133
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xv
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Tingkat Pendidikan aparatur Pemerintah Desa Tuwel ............... 48
Tabel 2.2 Jumlah Penduduk Desa Tuwel tahun 2017 ............................... 50
Tabel 2.3 Tenaga kerja menurut Lapangan Usaha 2016 ............................ 51
Tabel 2.4 Penduduk Usia Sekolah dan kelompok Umur di Desa Tuwel 2016
................................................................................................ 52
Tabel 2.5 Jumlah Sekolah, siswa dan tenaga pengajar Tahun 2016 ........... 52
Tabel 2.6 Pentahapan Keluarga Sejahtera Tahun 2015 ............................ 54
Tabel 2.7 Penggolongan Tipe Rumah Masyarakat Desa Tuwel 2016 ........ 56
Tabel 2.8 Struktur Jalan Desa Tuwel berdasarkan bahan dasar jalan ........ 57
Tabel 2.9 Kondisi Akses Jalan Desa Tuwel .............................................. 57
Tabel 2.10 Luas Tanam, Panen, Produksi, dan rata-rata produksi Tanaman
Desa Tuwel .............................................................................. 58
Tabel 2.11 Jumlah Hewan Ternak di Desa Tuwel berdasarkan Jenis Hewan 58
Tabel 3.1 Daftar Majelis Ta’lim yang tergabung di Muslimat NU Desa Tuwel
................................................................................................ 68
Tabel 3.2 Jumlah Pendidikan Pra-Dasar Binaan Muslimat NU Desa Tuwel 73
xvi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Gambar Desa Tuwel ............................................................ 45
Gambar 2.2 Peta Desa Tuwel berdasarkan citra satelit udara ................... 46
Gambar 2.3 Peta Desa Tuwel versi Kaur Pemerintahan Desa Tuwel ....... 47
Gambar 2.4 Susunan Organisasi Pemerintah Desa Tuwel ......................... 49
xvii
top related