¿para qué nos sirven? herramienta de tratamiento y gestión de la información fuente de...

¿Para qué nos sirven?¿Para qué nos sirven?

Herramienta de tratamiento y gestión de la información

Fuente de información

Herramienta de comunicación

Máquina interactiva

Entorno de aprendizaje

Herramienta de tratamiento y gestión de la información

multimedia

•Procesador de textos

•Editor de audio / vídeo / imágenes

•Visualizador de imágenes

•Presentaciones

•Bases de datos

•Hojas de cálculo

•Editor de html (páginas web)

programasprogramas

IMAGEN – SONIDO – TEXTO - HIPERTEXTOIMAGEN – SONIDO – TEXTO - HIPERTEXTO

Web2.0Web2.0•Blogs

•YouTube

•Mojiti

•Wiki

•Podcast

actividadesactividades

•YouTube

•Van Basco Karaoke player

•Mojiti

•YouTube

•Van Basco Karaoke player

•Mojiti

Van Basco’s Karaoke Player <www.vanbasco.com>

Canciones para karaoke

<www.publispain.com/karaokelandia/instrucciones.htm>

Más canciones: <www.sonykar.com>

Youtube (vídeos) www.youtube.com

Mojiti (subtitular vídeos) <mojiti.com>

Herramienta de tratamiento y gestión de la información

multimedia

Fuente de información

CD-ROM / DVDCD-ROM / DVD

InternetInternet

actividadesactividades

Propuestas didácticas en el Aula de español del CVC:

Didactired

Lecturas paso a paso

Historias debajo de la luna

Webquest:

ElenetWQ

www.elenet.org/multimedia/webquest-en-clase-de-españa

MarcoEle <www.marcoele.com/materiales/wq/index.html>

Biblioteca de Carme Barba

www.xtec.es/~cbarba1/portalsWQ.htm

The WebQuest Page <webquest.sdsu.edu/>

Fuente de información

Herramienta de comunicación

Comunicación síncronaComunicación síncrona

Comunicación asíncronaComunicación asíncrona

Correo-e

Foros Listas de distribución

Blogs

Chat Vídeo conferencia

Audio conferencia

actividadesactividades

SimulacionesSimulaciones TeledebatesTeledebates

Procesosadministrativos

Procesosadministrativos Diarios de claseDiarios de clase Elaboración de

tareas complejasElaboración de tareas complejas

Foro didáctico <www.cervantes.es >

Melodysoft <www.melodysoft.com>

Blogger <www.blogger.com>

pbwiki <pbwiki.com>

Herramienta de comunicación

Ejercicios interactivosEjercicios interactivos

Máquina interactiva

Corrección y Retroalimentación

Respuestas cerradas

Relacionar

Completar

Ordenar

Seleccionar

Arrastrar

actividadesactividades

Página de Hot Potatoes <hotpot.uvic.ca>

Tutorial de Hot Potatoes en español <platea.pntic.mec.es/~iali/CN/

Hot_Potatoes>

UVic's Language Teaching Clipart Library <web.uvic.ca/hcmc/clipart>

¡Hola amigos!

<http://www.virtua.ua.es/alberta/>

<test.learnalberta.ca/second_languages/index.html>

Máquina interactiva

Entorno de aprendizaje

AVE <ave.cervantes.es>/

Publicados

Uso de programas y Uso de programas y materiales didácticosmateriales didácticosUso de programas y Uso de programas y materiales didácticosmateriales didácticos

•Procesador de textos

•Navegador

•Correo electrónico

•Reproductor de sonido

•CD de consulta (diccionarios, etc.)

•Juegos y simulaciones

•Visualizador de imágenes

•Presentaciones

•Agendas

•Bases de datos

•Hojas de cálculo

•Editor de html (páginas web)

Uso didáctico de programas y materiales

Uso didáctico de programas y materiales

Páginas webCD-ROM

Aula Virtual

Creados por

nosotros

Procesador de textos

Procesador de html

Sistemas y programas de

autor

Uso de programas y Uso de programas y materiales didácticos materiales didácticos publicadospublicados

Uso de programas y Uso de programas y materiales didácticos materiales didácticos publicadospublicados

Uso didáctico de programas y materiales

Uso didáctico de programas y materiales

Uso de programas y Uso de programas y materiales didácticos materiales didácticos creados por nosotroscreados por nosotros

Uso de programas y Uso de programas y materiales didácticos materiales didácticos creados por nosotroscreados por nosotros

FICHAS DEEXPLOTACIÓN

DIDÁCTICA

INTERFAZ

ProfesoresProfesores

AutoresAutores

Más esfuerzo y dificultad

Contexto de enseñanzaContexto de enseñanza

Tipo de aprendizaje

Tipo de aprendizaje

Secuencia de aprendizajeSecuencia de aprendizaje

Presencial

Semipresencial

A distancia Autónomo

Colaborativo

- Comunicación +

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