monitoraggio competenze uda il cibo del mondo in 80 giorni secondaria
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Monitoraggio UdAIl cibo del mondo in 80 giorniPdiM 2015-2018
a.s. 2015-2016
prof. ssa Francesca Di Fenza - I.C. Giovanni Falcone - Napoli
1
Monitoraggio UdAIl cibo del mondo in 80 giorniPercorso realizzato dal mese di settembre a dicembreClassi I secondaria di I grado sezioni: A-B-C-D-E-F-G-I-L-M-NTotale alunni 252
Competenze Misurate:IMPARARE AD IMPARAREITALIANOMATEMATICA
Sono illustrati i totali per competenzaPer ogni sezione sviluppato il grafico e la tabella delle competenzeGrafici bussole per il miglioramento
2
Indicatori di miglioramento in percentuale (dal PdiM 2015-2018)
Indicatore valutazione competenza imparare ad impararePercentuale di studenti che hanno performance livello Bsoglia minima 30%( obiettivo raggiunto)soglia media > 30%( obiettivo pienamente raggiunto)Indicatore valutazione competenza italianoPercentuale di studenti che hanno performance livello Bsoglia minima 30%( obiettivo raggiunto)soglia media > 30%( obiettivo pienamente raggiunto)Indicatore valutazione matematicaPercentuale di studenti che hanno performance livello Bsoglia minima 20%( obiettivo raggiunto)soglia media > 20%( obiettivo pienamente raggiunto)
Totali classi I competenza imparare ad imparare
4
Totali classi I competenza italiano
Totali classi I competenza matematica
SEZIONE aMonitoraggio competenze UdAIl Cibo del mondo in 80 giorniPdiM 2015-2018 annualit 2016
Sezione A Imparare ad imparare
Sezione A Imparare ad imparareimparare ad imparare AutonomiaResponsabilit ConsapevolezzaPartecipazioneRelazione Totale A01000Totale B887814Totale C1616181711Totale D21111Totale "0"000002626262626
Sezione A imparare ad imparare totaliindicatore di miglioramento
Sezione A Italiano
Sezione A ItalianoitalianoLettura : comprensione globaleLettura : comprensione analitica Scrittura - FormaScrittura - Propriet lessicale Scrittura - Morfosintassi Scrittura - ContenutoScrittura - SvolgimentoTotale A0000000Totale B8843445Totale C16162021202019Totale D2222222Totale "0"000000026262626262626
Sezione A italiano - totaliindicatore di miglioramento
Sezione A matematica
Sezione A matematicamatematicaNumeri Riconoscere e rappresentare i numeri razionali.Numeri - Conoscere e usare gli strumenti di misura.Relazioni, dati e previsioni Analizzare situazioni per ricavare informazioni.Eseguire le quattro operazioni.Passare da ununit di misura a unaltra.Mettere in relazione i dati per comprendere e trovare una soluzione in una situazione problematicaTotale A000Totale B514Totale C201813Totale D179Totale "0"000262626
Sezione A matematica - totaliindicatore di miglioramento
SEZIONE BMonitoraggio competenze UdAIl Cibo del mondo in 80 giorniPdiM 2015-2018 annualit 2016
Sezione B Imparare ad imparare
Sezione B Imparare ad imparareimparare ad imparare AutonomiaResponsabilit ConsapevolezzaPartecipazioneRelazione Totale A00000Totale B788107Totale C44245Totale D13109912Totale "0"025102424242424
Sezione B imparare ad imparare totaliindicatore di miglioramento
Sezione B Italiano
Sezione B ItalianoitalianoLettura : comprensione globaleLettura : comprensione analitica Scrittura - FormaScrittura - Propriet lessicale Scrittura - Morfosintassi Scrittura - ContenutoScrittura - SvolgimentoTotale A0000000Totale B8888877Totale C5555554Totale D11111111111111Totale "0"000000024242424242322
Sezione B italiano - totaliindicatore di miglioramento
Sezione B matematica
Sezione B matematicamatematicaNumeri Riconoscere e rappresentare i numeri razionali.Numeri - Conoscere e usare gli strumenti di misura.Relazioni, dati e previsioni Analizzare situazioni per ricavare informazioni.Eseguire le quattro operazioni.Passare da ununit di misura a unaltra.Mettere in relazione i dati per comprendere e trovare una soluzione in una situazione problematicaTotale A000Totale B766Totale C775Totale D977Totale "0"146242424
Sezione B matematica - totaliindicatore di miglioramento
SEZIONE cMonitoraggio competenze UdAIl Cibo del mondo in 80 giorniPdiM 2015-2018 annualit 2016
Sezione C Imparare ad imparare
Sezione C Imparare ad imparareimparare ad imparare AutonomiaResponsabilit ConsapevolezzaPartecipazioneRelazione Totale A00000Totale B67775Totale C54356Totale D101011910Totale "0"000002121212121
Sezione C imparare ad imparare totaliindicatore di miglioramento
Sezione C Italiano
Sezione C ItalianoitalianoLettura : comprensione globaleLettura : comprensione analitica Scrittura - FormaScrittura - Propriet lessicale Scrittura - Morfosintassi Scrittura - ContenutoScrittura - SvolgimentoTotale A2000000Totale B4666677Totale C6445433Totale D9111110111111Totale "0"000000021212121212121
Sezione C italiano - totaliindicatore di miglioramento
Sezione C matematica
Sezione C matematicamatematicaNumeri Riconoscere e rappresentare i numeri razionali.Numeri - Conoscere e usare gli strumenti di misura.Relazioni, dati e previsioni Analizzare situazioni per ricavare informazioni.Eseguire le quattro operazioni.Passare da ununit di misura a unaltra.Mettere in relazione i dati per comprendere e trovare una soluzione in una situazione problematicaTotale A000Totale B656Totale C635Totale D91310Totale "0"000212121
Sezione C matematica - totaliindicatore di miglioramento
SEZIONE DMonitoraggio competenze UdAIl Cibo del mondo in 80 giorniPdiM 2015-2018 annualit 2016
Sezione D Imparare ad imparare
Sezione D Imparare ad imparareimparare ad imparare AutonomiaResponsabilit ConsapevolezzaPartecipazioneRelazione Totale A00001Totale B566810Totale C131212116Totale D55546Totale "0"111112424242424
Sezione D imparare ad imparare totaliindicatore di miglioramento
Sezione D Italiano
Sezione D ItalianoitalianoLettura : comprensione globaleLettura : comprensione analitica Scrittura - FormaScrittura - Propriet lessicale Scrittura - Morfosintassi Scrittura - ContenutoScrittura - SvolgimentoTotale A5100002Totale B6955594Totale C9111413141113Totale D3245434Totale "0"000000023232323232323
Sezione D italiano - totaliindicatore di miglioramento
Sezione D matematica
Sezione D matematicamatematicaNumeri Riconoscere e rappresentare i numeri razionali.Numeri - Conoscere e usare gli strumenti di misura.Relazioni, dati e previsioni Analizzare situazioni per ricavare informazioni.Eseguire le quattro operazioni.Passare da ununit di misura a unaltra.Mettere in relazione i dati per comprendere e trovare una soluzione in una situazione problematicaTotale A000Totale B776Totale C111112Totale D555Totale "0"111242424
Sezione D matematica totaliindicatore di miglioramento
SEZIONE EMonitoraggio competenze UdAIl Cibo del mondo in 80 giorniPdiM 2015-2018 annualit 2016
Sezione E Imparare ad imparare
Sezione E Imparare ad imparareimparare ad imparare AutonomiaResponsabilit ConsapevolezzaPartecipazioneRelazione Totale A00000Totale B65774Totale C6471014Totale D97754Totale "0"161002222222222
Sezione E imparare ad imparare totaliindicatore di miglioramento
Sezione E Italiano
Sezione E ItalianoitalianoLettura : comprensione globaleLettura : comprensione analitica Scrittura - FormaScrittura - Propriet lessicale Scrittura - Morfosintassi Scrittura - ContenutoScrittura - SvolgimentoTotale A0000000Totale B4311212Totale C111268676Totale D671510131110Totale "0"100313422222222222222
Sezione E italiano - totaliindicatore di miglioramento
Sezione E matematica
Sezione E matematicamatematicaNumeri Riconoscere e rappresentare i numeri razionali.Numeri - Conoscere e usare gli strumenti di misura.Relazioni, dati e previsioni Analizzare situazioni per ricavare informazioni.Eseguire le quattro operazioni.Passare da ununit di misura a unaltra.Mettere in relazione i dati per comprendere e trovare una soluzione in una situazione problematicaTotale A000Totale B976Totale C555Totale D556Totale "0"355222222
Sezione E matematica totaliindicatore di miglioramento
SEZIONE FMonitoraggio competenze UdAIl Cibo del mondo in 80 giorniPdiM 2015-2018 annualit 2016
Sezione F Imparare ad imparare
Sezione F Imparare ad imparareimparare ad imparare AutonomiaResponsabilit ConsapevolezzaPartecipazioneRelazione Totale A21310Totale B91115195Totale C13117418Totale D34234Totale "0"000002727272727
Sezione F imparare ad imparare totaliindicatore di miglioramento
Sezione F Italiano
Sezione F ItalianoitalianoLettura : comprensione globaleLettura : comprensione analitica Scrittura - FormaScrittura - Propriet lessicale Scrittura - Morfosintassi Scrittura - ContenutoScrittura - SvolgimentoTotale A0000000Totale B121044444Totale C11131417191210Totale D438531012Totale "0"011111127272727272727
Sezione F italiano - totaliindicatore di miglioramento
Sezione F matematica
Sezione F MatematicamatematicaNumeri Riconoscere e rappresentare i numeri razionali.Numeri - Conoscere e usare gli strumenti di misura.Relazioni, dati e previsioni Analizzare situazioni per ricavare informazioni.Eseguire le quattro operazioni.Passare da ununit di misura a unaltra.Mettere in relazione i dati per comprendere e trovare una soluzione in una situazione problematicaTotale A111Totale B835Totale C101510Totale D8811Totale "0"000272727
Sezione F matematica - totaliindicatore di miglioramento
SEZIONE GMonitoraggio competenze UdAIl Cibo del mondo in 80 giorniPdiM 2015-2018 annualit 2016
Sezione G Imparare ad imparare
Sezione G Imparare ad imparareimparare ad imparare AutonomiaResponsabilit ConsapevolezzaPartecipazioneRelazione Totale A32223Totale B71181114Totale C1171185Totale D12110Totale "0"222222424242424
Sezione G imparare ad imparare totaliindicatore di miglioramento
Sezione G Italiano
Sezione G ItalianoitalianoLettura : comprensione globale: Lettura : comprensione analitica Scrittura - FormaScrittura - Propriet lessicale Scrittura - Morfosintassi Scrittura - ContenutoScrittura - SvolgimentoTotale A3322223Totale B6458455Totale C11610991310Totale D2953724Totale "0"222222224242424242424
Sezione G italiano - totaliindicatore di miglioramento
Sezione G matematica
Sezione G matematicamatematicaNumeri Riconoscere e rappresentare i numeri razionali.Numeri - Conoscere e usare gli strumenti di misura.Relazioni, dati e previsioni Analizzare situazioni per ricavare informazioni.Eseguire le quattro operazioni.Passare da ununit di misura a unaltra.Mettere in relazione i dati per comprendere e trovare una soluzione in una situazione problematicaTotale A222Totale B423Totale C652Totale D101315Totale "0"222242424
Sezione G matematica - totaliindicatore di miglioramento
SEZIONE IMonitoraggio competenze UdAIl Cibo del mondo in 80 giorniPdiM 2015-2018 annualit 2016
Sezione I Imparare ad imparare
Sezione I Imparare ad imparareimparare ad imparare AutonomiaResponsabilit ConsapevolezzaPartecipazioneRelazione Totale A00000Totale B22222Totale C1515151515Totale D55555Totale "0"000002222222222
Sezione I imparare ad imparare totaliindicatore di miglioramento
Sezione I Italiano
Sezione I ItalianoitalianoLettura : comprensione globaleLettura : comprensione analitica Scrittura - FormaScrittura - Propriet lessicale Scrittura - Morfosintassi Scrittura - ContenutoScrittura - SvolgimentoTotale A0000000Totale B2222222Totale C15151515151515Totale D5555555Totale "0"000000022222222222222
Sezione I italiano - totaliindicatore di miglioramento
Sezione I matematica
Sezione I matematicamatematicaNumeri Riconoscere e rappresentare i numeri razionali.Numeri - Conoscere e usare gli strumenti di misura.Relazioni, dati e previsioni Analizzare situazioni per ricavare informazioni.Eseguire le quattro operazioni.Passare da ununit di misura a unaltra.Mettere in relazione i dati per comprendere e trovare una soluzione in una situazione problematicaTotale A000Totale B222Totale C151515Totale D555Totale "0"000222222
Sezione I matematica - totaliindicatore di miglioramento
SEZIONE LMonitoraggio competenze UdAIl Cibo del mondo in 80 giorniPdiM 2015-2018 annualit 2016
Sezione L Imparare ad imparare
Sezione L Imparare ad imparareimparare ad imparare AutonomiaResponsabilit ConsapevolezzaPartecipazioneRelazione Totale A00000Totale B2323232323Totale C00000Totale D11111Totale "0"111112525252525
Sezione L imparare ad imparare totaliindicatore di miglioramento
Sezione L Italiano
Sezione L ItalianoitalianoLettura : comprensione globaleLettura : comprensione analitica Scrittura - FormaScrittura - Propriet lessicale Scrittura - Morfosintassi Scrittura - ContenutoScrittura - SvolgimentoTotale A0000000Totale B18181818181818Totale C4444444Totale D2222222Totale "0"111111125252525252525
Sezione L italiano - totaliindicatore di miglioramento
Sezione L matematica
Sezione L matematicamatematicaNumeri Riconoscere e rappresentare i numeri razionali.Numeri - Conoscere e usare gli strumenti di misura.Relazioni, dati e previsioni Analizzare situazioni per ricavare informazioni.Eseguire le quattro operazioni.Passare da ununit di misura a unaltra.Mettere in relazione i dati per comprendere e trovare una soluzione in una situazione problematicaTotale A000Totale B181818Totale C666Totale D000Totale "0"111252525
Sezione L matematica - totaliindicatore di miglioramento
SEZIONE m
Monitoraggio competenze UdAIl Cibo del mondo in 80 giorniPdiM 2015-2018 annualit 2016
Sezione M Imparare ad imparare
Sezione M Imparare ad imparareimparare ad imparare AutonomiaResponsabilit ConsapevolezzaPartecipazioneRelazione Totale A66461Totale B811893Totale C527414Totale D00001Totale "0"000001919191919
Sezione M imparare ad imparare totaliindicatore di miglioramento
Sezione M Italiano
Sezione M ItalianoitalianoLettura : comprensione globaleLettura : comprensione analitica Scrittura - FormaScrittura - Propriet lessicale Scrittura - Morfosintassi Scrittura - ContenutoScrittura - SvolgimentoTotale A3312123Totale B9456465Totale C691091189Totale D1332332Totale "0"000000019191919191919
Sezione M italiano - totaliindicatore di miglioramento
Sezione M matematica
Sezione M matematicamatematicaNumeri Riconoscere e rappresentare i numeri razionali.Numeri - Conoscere e usare gli strumenti di misura.Relazioni, dati e previsioni Analizzare situazioni per ricavare informazioni.Eseguire le quattro operazioni.Passare da ununit di misura a unaltra.Mettere in relazione i dati per comprendere e trovare una soluzione in una situazione problematicaTotale A244Totale B970Totale C7612Totale D123Totale "0"000191919
Sezione M matematica - totaliindicatore di miglioramento
SEZIONE NMonitoraggio competenze UdAIl Cibo del mondo in 80 giorniPdiM 2015-2018 annualit 2016
Sezione N Imparare ad imparare
Sezione N Imparare ad imparareimparare ad imparare AutonomiaResponsabilit ConsapevolezzaPartecipazioneRelazione Totale A31132Totale B795710Totale C581275Totale D30010Totale "0"000011818181818
Sezione N imparare ad imparare totaliindicatore di miglioramento
Sezione N Italiano
Sezione N ItalianoitalianoLettura : comprensione globaleLettura : comprensione analitica Scrittura - FormaScrittura - Propriet lessicale Scrittura - Morfosintassi Scrittura - ContenutoScrittura - SvolgimentoTotale A0000000Totale B101096677Totale C77811111010Totale D0000000Totale "0"111111118181818181818
Sezione N italiano - totaliindicatore di miglioramento
Sezione N matematica
Sezione N matematicamatematicaNumeri Riconoscere e rappresentare i numeri razionali.Numeri - Conoscere e usare gli strumenti di misura.Relazioni, dati e previsioni Analizzare situazioni per ricavare informazioni.Eseguire le quattro operazioni.Passare da ununit di misura a unaltra.Mettere in relazione i dati per comprendere e trovare una soluzione in una situazione problematicaTotale A111Totale B453Totale C10119Totale D315Totale "0"000181818
Sezione N matematica totaliindicatore di miglioramento
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