miten tukea työurien jatkamista työpaikoilla?...8.10.2012 johanna kaplas ek/tampere 18 ek:n...

Post on 14-Jul-2020

2 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

Miten tukea työurien jatkamista

työpaikoilla?

1

26.9.2012 Seinäjoki Johanna Kaplas Elinkeinoelämän keskusliitto, EK

Kohtaavatko nuoret työntekijät ja työelämän

tarpeet?

Mitä on tehtävissä työpaikoilla ja

yhteiskunnassa?

2

Menestyvien

yritysten Suomi

3

=hyvinvoiva Suomi

=osaavat ihmiset

4

Ketä EK edustaa?

27 jäsenliittoa Noin 16 000 jäsenyritystä, joista 96 % pk-yrityksiä Yli 70 % Suomen bkt:stä Yli 95 % maamme viennistä Noin 950 000 työntekijää

EK edustaa kattavasti kaikkia yksityisiä

toimialoja ja kaikenkokoisia yrityksiä.

5

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 6

Työnantajien keskusjärjestöt

570 000 palkansaajaa

Valtio,

kunnat ja

kirkko

Valtio 120 000

Kunnat 430 000

Kirkko 20 000

950 000 palkansaajaa

Elinkeinoelämän

keskusliitto EK

35 jäsenliittoa

16 000 jäsenyritystä

EK:ssa yhteensä 27 jäsenliittoa

Autoliikenteen Työnantajaliitto

Elintarviketeollisuusliitto

Energiateollisuus

Finanssialan Keskusliitto

Henkilöstöpalveluyritysten Liitto

Kaupan Liitto

Kemianteollisuus

Kiinteistöpalvelut

Kulutustavararyhmä

Kumiteollisuus

Logistiikkayritysten Liitto

Lääketeollisuus

Matkailu- ja Ravintolapalvelut MaRa

Metsäteollisuus

Muoviteollisuus

Palvelualojen työnantajat PALTA

Puusepänteollisuus

Rakennusteollisuus RT

Rannikko- ja Sisävesiliikenteen Työnantajaliitto Rasila

Satamaoperaattorit

Sivistystyönantajat

Sosiaalialan Työnantajat

Teknokemian Yhdistys

Teknologiateollisuus

Terveyspalvelualan Liitto

Viestinnän Keskusliitto

Yleinen Teollisuusliitto YTL

7

Työelämän tarpeet

8

MÄÄRÄ

LAATU

9

Mitä me jo tiedämme?

10

11

12

Globalisaatio

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 13

Kytkeytyminen globaaleihin arvoverkostoihin

Puhtaat teknologiat

Ekotehokkuus

Terveys- ja hoivapalvelut

Ohjelmistoala

Älytuotteet

Rakentaminen ja logistiikka

Vapaa-ajan toiminnot Globalisaatio

Vastuullisuus

Verkostoituminen

Asiakaslähtöisyys

Shoppailutapojen ja –tottumusten uusjako

Niukkuus innovaatioajurina

Vapaa-ajan kulutus on kulutusmuutosten edelläkävijä

Uudenlainen kuluttajaliike muokkaa globaaleja innovaatioita

Osaaminen on taloudellisen toiminnan ydin

Teknologian epäjatkuvuudet ja uudet paradigmat

• Globalisaatio • Väestömuutokset • Tiede- ja teknologia muutosvoimana • Osaamisen muutokset • Kestävä kehitys • Kulttuuriympäristön muutokset • Työn muutokset ja henkiset voimavarat • Hallinta ja turvallisuus

Kysyntälähtöinen innovointi

Kokonaisvaltainen kehittäminen

Innovaatiokyvykkyys ja osaaminen

Teknologinen

kehitys

Väestön

ikääntyminen

-100

-80

-60

-40

-20

0

20

40

60

80

100

-100

-80

-60

-40

-20

0

20

40

60

80

100

85 87 89 91 93 95 97 99 01 03 05 07 09 11

Yleiset suhdannenäkymät alueittain

Teollisuus ja rakentaminen

Saldo Pohjois-Suomi Pirkanmaa

Keski-Suomi Pohjanmaa

Lounais-Suomi Häme

Uusimaa Itä-Suomi

Kaakkois-Suomi

36 -13

33 -18

-6 -23

-7 -27

-53

L äh de: EK :n Su h d an nebaro metr i

Elo ku u 2012

sb11/6.8.2012/jka

-100

-80

-60

-40

-20

0

20

40

60

80

100

-100

-80

-60

-40

-20

0

20

40

60

80

100

85 87 89 91 93 95 97 99 01 03 05 07 09 11

Yleiset suhdannenäkymät alueittain

Palvelut

Saldo Pohjanmaa

Häme

Lounais-Suomi

Keski-Suomi

Uusimaa

Pohjois-Suomi

Itä-Suomi

Pirkanmaa

Kaakkois-Suomi

3

0

-1

-6

-7

-8

-10

-12

-25

L äh de: EK :n Su h d an nebaro metr i

Elo ku u 2012

sb38/6.8.2012/jka

Nuoret

16

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 17

Uusi sukupolvi tuo uudet arvot työelämään

80- luvulla syntyneet

– he menevät ja tulevat, eivät puurra eivätkä ole lojaaleja työnantajalle

– heitä ei pompoteta; he pätkivät itse omat työnsä ja työsuhteensa; työ saa joustaa ja sopeutua omaan rytmiin

– toisaalta työltä odotetaan paljon (haasteellisuutta ja mielekkyyttä) - niin kuin elämältä isolla E:llä yleensä

– odottavat muiden tekevän työt

– kaveruussuhteet ja viihtyvyys ovat töissä tärkeitä

– deadline tarkoittaa aikaa selittää; ei valmista tulosta

– eivät usko pahan päivän koittavan

– vaurastuvat perimällä!

– eivät halua taistella parempaa elämää, vaan laadukas elämä, korkea koulutustaso ja palkka ovat itsestäänselvyyksiä - ja kaikki pitää saada heti

– raha ei kuitenkaan motivoi, siksi se ei sido epätyydyttävään työhön

– vaikka työhön ei sitouduta, siltä halutaan turvallisuutta

– ovat korostuneen tietoisia eettisistä vaatimuksista. Sovitusta ei kuitenkaan pidetä omalla kohdalla kiinni (esim. ympäristöarvoista paasataan, mutta omilla autoilla ajetaan kuin viimeistä päivää)

– uusi sukupolvi voi asenteillaan ja arvoillaan uudistaa työyhteisöä: työprosessien järkeistäminen, turhan työn vähentäminen ja tietotekniikan todellinen hyödyntäminen mikä vähentää työuupumusta.

– etätyö lyö itsensä läpi

Prof. Satu Lähteenmäen haastattelu, TEK- Tekniikan akateemiset 9/2005

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 18

EK:n jäsenyritysten käyttämät rekrytointikanavat vuonna 2010, %

%

12

15

43

45

49

51

67

73

79

85

85

91

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Sosiaalinen media

Työ- ja elinkeinotoimiston maksulliset palvelut

Henkilöstövuokrauspalvelut

Kaupalliset internet-sivut

Yksityiset rekrytointitoimistot/-konsultit

Lehti-ilmoittelu

Suoraan kouluista ja oppilaitoksista

Työ- ja elinkeinotoimiston työnvälitys

Omat internet-sivut

Työnhakijan/työnantajan suorat yhteydenotot

Henkilökohtaiset verkostot

Organisaation sisältä

Osuus yrityksistä, jotka rekrytoineet

henkilöstöä vuonna 2010

Lähde: EK:n henkilöstö- ja koulutustiedustelu

2010

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 19

EK:n jäsenyritysten käyttämät rekrytointikanavat

sektoreittain 2010, %

%

18

12

39

49

44

53

64

72

82

85

85

92

3

11

46

29

49

49

75

68

77

85

83

81

6

20

49

40

55

49

70

76

76

85

86

91

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Sosiaalinen media

Työ- ja elinkeinotoimiston maksulliset palvelut

Henkilöstövuokrauspalvelut

Kaupalliset internet-sivut

Yksityiset rekrytointitoimistot/-konsultit

Lehti-ilmoittelu

Suoraan kouluista ja oppilaitoksista

Työ- ja elinkeinotoimiston työnvälitys

Omat internet-sivut

Työnhakijan/työnantajan suorat yhteydenotot

Henkilökohtaiset verkostot

Organisaation sisältä

Teollisuus

Rakentaminen

Palvelut

Osuus yrityksistä, jotka rekrytoineet

henkilöstöä vuonna 2010

Lähde: EK:n henkilöstö- ja koulutustiedustelu

2010

OIVALLUS

20

21

Jos maailma olisi valmis ja sen työt nuotillisia, koulutus voisi olla (jatkossakin) putki.

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 22

”Tulevaisuuden työ

muistuttaa

jazz-improvisaatiota.”

Lähde: Professori Kirsti Lonka, Helsingin yliopisto. Esitys Grasping the Future -seminaarissa syksyllä 2009.

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 23

MONIOSAAJUUS SYNTYY RYHMISSÄ

Abstraktiotaso kasvaa. Työn tarkat nuotit puuttuvat

Työ irtautuu rutiineista ja työtehtävien vaihtelevuus kasvaa

Työn sisällöt ja säännöt täytyy määritellä itse tai muiden kanssa

Lopputulosta kohti voi edetä monella tavalla

Yhä harvempia töitä tehdään yksin

MILLAISIA TÖITÄ YRITYKSISSÄ ON

2020-LUVULLA?

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 25

Teollisuusyhteiskunnasta tietoyhteiskuntaan

Puhutaan myös elämysyhteiskunnasta ja kokeiluyhteiskunnasta.

YRITYSTEN ANSAINTALOGIIKKA PERUSTUU PITKÄLTI

INNOVAATIOIHIN.

Osataanko työskennellä uudella innovaatioita luovalla tavalla? Mekaaninen ajattelu ”by the book” ei enää välttämättä toimikaan.

Tarvitaan uudet toimintatavat.

Projektikokoonpanot, ei tarkkoja ohjeita, ne tarkentuvat matkan varrella, ohjeistaminen ei riitä, tarvitaan ”oman pään käyttöä”, työn sisällöt määritellään yhdessä muiden kanssa…

VRT. SUOMEN KOULUTUSJÄRJESTELMÄ

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 26

Kolmen tyyppisiä työtehtäviä:

• Osassa töistä työn tavoite ja sen saavuttamiseen käytetyt menetelmät ovat ennalta määriteltyjä.

• Osassa töistä työn tavoite on määritelty, mutta menetelmät ja keinot tavoitteeseen pääsemiseksi –työn tekemisen tapa – eivät ole betonoituja. Keinot voivat olla hyvinkin avoimia.

• Joissakin tapauksissa sekä työn tavoite että menetelmät ovat avoimia; tavoiteltu lopputulos tarkentuu ja määrittyy kokonaan työtä tehdessä.

25.8.2011 Oivallus 2. väliraportti, 2010 EK 27

Taitojen merkitystä painotetaan

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 28

Tulevaisuuden osaamisalueet

• Verkosto-osaaminen

• Kansainvälisyys

• Liiketoimintaosaaminen

• Teknologiaosaaminen

• Ympäristöosaaminen

• Palveluosaaminen

• Design-ajattelu

LUOVUUS

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 30

Kirsi Juva

Luovuuden edistäminen

kaiken koulutuksen lähtökohdaksi!

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 31

Yrittäjämäistä asennetta

• Uskallusta yrittää, kokeilla ja testata.

• Mahdollisuutta osallistua, ehdottaa ja keksiä.

• Mahdollisuutta tutkia ja etsiä yhteyksiä eri

asioiden välillä.

• Luomalla ilmapiiri, jossa korostuu tekemisen

ilo.

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 32

Pehmeät taidot vs. kovat taidot

• Yrittäjämäisen asenteen kulmakivet –uskallus, kokeileminen ja luovuus sekä toisilta oppiminen ja toisten ideoiden päälle rakentaminen –ovat taitoja, pehmeää osaamista.

• Suomalainen koulujärjestelmä on vahva kovien tiedollisten valmiuksien kasvattaja. Tieto on valtaa ja tiedollinen osaaminen yksilökeskeistä.

• Moniselitteisyyden ymmärtäminen ja intuitio (jos tietoa on liian vähän tai liian paljon) nousevat työelämässä arvoon

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 33

Pystyvyyskokemus

• Korostuu nuotittomissa töissä

• Liittyy asenteeseen. Viime kädessä ”asenne

ratkaisee”.

• Ilman käsitystä omista kyvyistä ja halusta

oppia, ei synny oppimista.

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 34

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere

34

Ei mitä, vaan miten?

• Ulos luokkahuoneista

• Opettajakeskeisyydestä oppijakeskeiseksi

• Suorasta ohjauksesta vuorovaikutteiseksi

• Teoria käytäntö

• Kokonaisarvio jatkuva arviointi

• Kouluoppiminen elinikäinen oppiminen……

EDISTYKSELLISET OPETUS- JA OPPIMISMENETELMÄT VOIVAT

OLLA YKSINKERTAISIA

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 35

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere

35

Koulun ovet auki ympäröivään maailmaan

• Koti

• Päiväkoti

• Kirjasto

• Urheilu

• Kulttuuri

• Harrastukset

• Palvelut

• Rakennukset

• Julkiset organisaatiot

• Työpaikat

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 36

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere

36

Kunnollisissa puitteissa opettaja voi olla muutoksen primus motor

• Kulttuurin muutos on viimekädessä kiinni

opettajista

• Rehtorit mahdollistaa

• Päättäjät ohjaa

• Opettaja on parhaimmillaan sparraaja.

Tulevaisuusluotaimen loppuraportti 37

Mistä yritysten tarvitsema osaaminen muodostuu?

Tiedot ja

taidot

Verkostot

Arvot ja

asenteet

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 38

Mistä yritysten tarvitsema osaaminen muodostuu?

• Kielitaito

• Eri kulttuurien tuntemus • Suvaitsevaisuus

• Pystyvyysuskomus

• Kansainvälinen

verkostoituminen

Tiedot ja taidot Arvot ja asenteet

Verkostot

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 39

Sitä opitaan, mitä arvioidaan

• Koulussa arvostetaan oikeassa olemista, vaikka virheistä oppii parhaiten.

• Koulussa kielletty on työelämässä vaadittu. Koe ja tentti, joka tehdään yksin ilman vuorovaikutusta muuhun maailmaan (l. lunttaamalla), määrittää osaamisen.

Opetellaan kysymään, keskustelemaan, etsimään tietoa,

Sen sijaan, että päntätään ulkoa opettelemalla asioita, joita

Ei myöhemmin muisteta tai osata soveltaa, yhdistää tai

hyödyntää.

PÄÄTELMÄT

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 41

Laadusta huolehtiminen ei tarkoita sitä, että kaikki

asiat tehdään kuin ennenkin.

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 42

”Suomalainen koulutus tuottaa korkeatasoisia yksilösuorittajia.”

- Haastateltu henkilöstöjohtaja

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 43

Kirsi Juva

Tavoitteeksi tästä eteenpäin: T:n hatun kasvattaminen

T:n hattu muodostuu taidoista olla tekemisissä muiden kanssa,

kyvystä ymmärtää muita osaamisalueita

ja innostua niistä.

TO DO

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 45

9.9.2009 Tulevaisuusluotaimen loppuraportti 46

Asenteet työtä kohtaan

Työn kehittäminen: • Voisiko tämän

tehdä paremmin? Itseohjautuvuus • Sisäinen yrittäjyys

Osaamisen jatkuva kehittäminen

ja jalostaminen yhdessä

• Oppimistaidot • Tiedon jakaminen

Muutoksen

hyväksyminen • Rohkeus muuttaa

vallitsevaa tilaa

Työsuoritus: • Miten viedään

strategiaa eteenpäin omalla toiminnalla

Asiakaspalvelija • Yritys ei ole mitään ilman

vaativaa asiakasta

Tulevaisuuden osaamistarpeet

luovat tarpeen entistä tiiviimmälle

oppilaitos-työelämäyhteistyölle.

47

IKÄ ja työhyvinvointi

48

Tuottavuus ja työelämän laatu

49

Työhyvinvointi

50

Haasteet

51

8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 52

Kiitos Johanna Kaplas

Asiantuntija, koulutus- ja työvoima-asiat

Elinkeinoelämän Keskusliitto EK

0400 164379

johanna.kaplas@ek.fi

top related