lundi 17 septembre 2012 maÎtrise universitaire en logopÉdie sÉance dinformation etudiants en m1
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Lundi17 septembre2012
MAÎTRISE UNIVERSITAIRE EN LOGOPÉDIE
SÉANCE D’INFORMATION
ETUDIANTS EN M1
11h15–12h15 Introduction à la maîtrise universitaire en logopédie (salle P5)
12h15–13h15 Apéritif de bienvenue
(hall Pignon)13h15–14h45 Présentation et introduction
Séminaire ARP: Troubles développementaux (salle P5)
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PLAN DE LA JOURNÉE DU LUNDI 17 SEPTEMBRE
Introduction et présentation de l’équipeSituation concernant l’admissionFormation théoriqueFormation à la rechercheFormation cliniqueDispositions règlementaires diverses
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PLAN DE LA SÉANCE
Prof. Uli Frauenfelder & Pascal Zesiger (responsables académiques, CdP, UF responsable du CdP)
Dr. Julie Franck (MER, CdP) Dr. Hélène Delage (CE, coord. de la MUL, CdP) Josette Slooves (CE, déléguée à la formation
clinique, CdP) Viviane Monney (CE, CdP) Prof. Marina Laganaro (CdP) Prof. Marie-Anne Schelstraete (CC, UCL, Louvain) Dr. Margaret Winkler-Kehoe (CC) Dr. Ronald Peereman (CC, UPMF, Grenoble) Prof. Jean-Philippe Guyot, Dr. Igor Leuchter (PD) et
collaborateurs ORL (Faculté de Médecine) Dr. Lydia Vazquez (Ecole de Médecine Dentaire) Carole Bigler (secrétaire) 4
EQUIPE – COMITÉ DE PROGRAMME (CDP)
Site de la formation:http://www.unige.ch/fapse/logopedie/
Information aux étudiants MUL (règlement, horaire, catalogue des cours, etc.) Formulaires (ORL, recherche) Etc.
Informations uniquement transmises par e-mail à l’adresse de l’université consultation régulière
Panneau d’affichage 7ème PignonTravail avec la plateforme ‘Moodle’
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COMMUNICATION
Tous les étudiants ont obtenu les crédits nécessaires pour entrer dans la MUL
Conditions:BUP + pré-requis sont les conditions d’admission
Tolérance de 6 crédits sur les pré-requis (pendant 1 année)
Formation clinique commence dès octobre 1ère séance du séminaire de sensibilisation professionnelle le vendredi 21 septembre 9h15 à 11h45, salle P05
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ADMISSION ET CONDITIONNALITÉ
Les cours commencent le mardi 18 septembre 2012 75406 Colloque de recherche, mardi 18 septembre 10h-
12h 7211A Troubles de l’apprentissage: approche
neuropsychologique développementale, mardi 18 septembre 14h-16h
75415 Troubles du langage chez l’enfant mardi 18 septembre 16h-18h
75405 Sensibilisation professionnelle, vendredi 21 septembre 9h-12h
72120 Troubles de la Communication chez l’enfant (à quinzaine), commence le lundi 24 septembre (2H) 16h-18h + mardi 25 8h-10h
Le cours d’Audiologie commence le lundi 24 septembre (Hôpital Cantonal)
Formation clinique commence dès octobre (plus d’informations dans le séminaire de sensibilisation professionnelle)
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DÉBUT DES ENSEIGNEMENTS
LA MAÎTRISE UNIVERSITAIRE EN LOGOPÉDIE
Formation clinique
Formation à la recherche
Formation théorique
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30 crédits
54 crédits
36 crédits
Cours académiquesCours à choix Cours blocs
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FORMATION THÉORIQUE
COURS ACADÉMIQUES OBLIGATOIRES
semestre
Enseignement Format A P
Audiologie Cours 3
Audiophonologie clinique
Cours-sém. 3
Phoniatrie Cours 3
Stomatologie Cours 3
Neuropsy langage I & II Cours 3 3
Tr. langage enfant Cours 3
Tr. parole enfant Cours 2
Bilinguisme et
clinique logopédique
Cours 1
Tr. comm. enfant Cours 3
Tr. apprentissage Cours 3
Total 17 1310
Cours à choix (max. 6 ECTS) Cours en SSED ou Lettres
Liste sur site (acceptée par la Présidence SSED et Lettres) Cours dans la Maîtrise en Psychologie (toutes
orientations), p.ex. Uli Frauenfelder: Langage et cerveau (3 ECTS, P), Julie Franck: Développement du langage et cognition (3 ECTS, P) NB. Il est vivement conseillé de suivre le cours « Nombre et
acquisitions numériques chez l'enfant » (751310) du Prof. Pierre Barrouillet (Ma 12-14, MS130)
Inscription aux cours à choix via la plateforme IEL (inscription en ligne, max. 3 semaines
après le début des cours) NB. Pas d’inscription pour les cours obligatoires
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FORMATION THÉORIQUE: COURS À CHOIX
Semestre automne Prof. J.-Ph. Guyot: coordinateur pour le cours d’Audiologie
3 ECTS (en ORL, le lundi après-midi, 14-16h) Commence le 24.9.11 en ORL (salle 3e étage ,7A-3-
797)Semestre printemps
Prof. J.-Ph. Guyot & Dr. I. Leuchter: coordinateurs pour le cours de Phoniatrie (3 ECTS) - en ORL, le lundi après-midi (14h-16h)
Dr. L. Vazquez: Stomatologie 3 ECTS (vendredis 10h-13h à la Clinique Dentaire - HUG)
Dr. H. Delage & Prof. U. Frauenfelder: coordinateurs pour le cours d’Audiophonologie clinique (3 ECTS) – (horaires à déterminer)
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FORMATION THÉORIQUE: DOMAINE MÉDICAL
Semestre automne Droit et déontologie professionnelle (1 ECTS),
jeudi 11 et vendredi 12 octobre 2012 Semestre printemps
Linguistique clinique (1 ECTS) : semaine du 4 mars 2013 (Les programmes complets, horaires et salles seront à disposition sur le site)
2 autres cours bloc à effectuer en M2, 2013-2014 Thèmes: Handicap et communication alternative et
augmentée (A) Clinique logopédique en phoniatrie et
audiologie avancée (P)13
FORMATION THÉORIQUE: COURS BLOC (M1+M2)
Séminaires ARP (Troubles dév. et acquis du langage) infos seront données à la séance de 13h15 ce jour
Séminaire de sensibilisation à la clinique ! Séance d’information et premier cours le vendredi en P5 (matinée de 9h15 à 11h45h)
Visites de terrain (institutions des cantons romands)
Apports cliniques (voix, bégaiement, handicap,…)Analyse de pratiquePréparation à la recherche de stages M2
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FORMATION CLINIQUE
Séance du 18 septembre à 10h15, U-259 (Dufour, 2ème étage)
Projets de recherches : annonce le 18 septembre
Dates des séances: consulter le site Dokeos
Inscription aux recherches (thème et directeur le plus rapidement possible)
Formulaire d’inscription à télécharger depuis le site Logopédie
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FORMATION À LA RECHERCHECOLLOQUE DE RECHERCHE M1
M2 STRUCTURE GLOBALE
RE
CH
ER
CH
E E
T M
EM
OIR
E
Nombre
de semainesLieux de formation
5 40% Terrain 1 40% Terrain 2
1 Université (séminaires rech. et Cours Bloc)
5 40% Terrain 1 40% Terrain 2
1 Université (séminaires et réunions recherche)
5 40% Terrain 1 40% Terrain 2
1 Université (séminaires rech. et Cours Bloc)
5 40% Terrain 1 40% Terrain 2
1 Université (séminaires et réunions recherche)
5 40% Terrain 1 40% Terrain 2Total heures
minimum
Nb ECTS
Terrain 1
400h
14 ECTS
Terrain 2
400h
14 ECTS16
Lisez attentivement les règlements, règles internes et directives relatifs à la Maîtrise!
(sur le site)
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DISPOSITIONS RÈGLEMENTAIRES
Dossiers équivalencesPour cours M1Pour recherche (seulement si dans domaine de la psycholinguistique)
Procédure et échéanceSoumettre dossier à la Présidence de la section de psychologie dans les 3 prochaines semaines
Dossier examiné par le comité de programmeRéponse donnée par écrit
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EQUIVALENCES
Lecture du code d’éthique: http://www.unige.ch/fapse/lesetudes/formations/
catalogue_12-13_psychologie_web.pdf p. 107 et suivantes Rappel: étudiants soumis au secret professionnel
«Déclaration sur l’honneur concernant les emprunts, citations et exploitation des sources diverses »: Engagement obligatoire à faire sur le site de la Logopédie http://www.unige.ch/fapse/logopedie/mul/etudiants/
formulaires.html
Ces procédures sont répétées en début de chaque année universitaire
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ETHIQUE ET CONFIDENTIALITÉ
Directives de la présidence concernant les présences à certains enseignements
Signatures et contrôlesCertificat/justification (dans la semaine)Annoncer l’absence avant le cours à l’enseignant
responsable, par email, avec indication du motifCours obligatoires:
Séminaire I et II (ARP) Colloque de recherche Sensibilisation professionnelle Cours blocs
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PRÉSENCE AUX ENSEIGNEMENTS
« La forme de l’évaluation des enseignements est annoncée par écrit au début de chaque enseignement aux étudiants. Les responsables des enseignements peuvent prévoir plusieurs modalités d’évaluation (p.ex. présentation orale, travail écrit à rendre, examen écrit) dans le cadre d’un seul enseignement.
A l’exclusion des cours magistraux, les responsables des enseignements peuvent également exiger un minimum d’heures de présence comme condition de validation d’un enseignement.
La non-obtention d’une attestation de participation compte en tel cas comme un échec à l’évaluation de l’enseignement »
(Participation aux expériences)
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PRÉSIDENCE: DIRECTIVES
MULPourquoi formation universitaire?Pourquoi formation 5 ans?Pourquoi formation à la recherche?
Investissement personnelQuestions?
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POUR TERMINER…
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IL NE NOUS RESTE PLUS QU’À VOUS SOUHAITER …
Et passer à l’apéro …
Une année universitaire•Fructueuse•Haletante•Conviviale
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