lÍngua portuguesa - centrodemidias.am.gov.br · contedos e habiidades. composição por...

LÍNGUA PORTUGUESAPROF. JOSÉ FRANCISCOPROF.ª SHIRLEY VASCONCELOS

1° ANOENSINO MÉDIO

Unidade IICultura – pluralidade na expressão humana

2

CONTEÚDOS E HABILIDADES

Aula 15.2Conteúdo

• Substantivo: metafonia e plural do diminutivo

3

CONTEÚDOS E HABILIDADES

Habilidade • Reconhecer o emprego adequado de singular e plural nas

diferentes situações de uso da língua.

4

CONTEÚDOS E HABILIDADES

Composição por justaposiçãoNa composição por justaposição ocorre a junção de duas ou mais palavras ou radicais, sem que haja alteração desses elementos formadores.

5

REVISÃO

Formação da palavra Arco-íris

6

REVISÃO

As palavras compostas por justaposição podem aparecer de três maneiras:

Ligadas normalmente:micróbio;pontapé;passaporte;vaivém.

7

REVISÃO

Ligadas por hífen:roda-viva;cachorro-quente;obra-prima.

8

REVISÃO

Composição por aglutinaçãoNa composição por aglutinação ocorre a fusão de duas ou mais palavras ou radicais, havendo alteração de um desses elementos formadores.

9

REVISÃO

Observe os exemplos com as palavras abaixo:

petróleo (pedra + de + óleo) planalto (plano + alto)

10

REVISÃO

fidalgo (filho + de + algo) 11

REVISÃO

Conversa de “metafonia”

12

DESAFIO DO DIA

Que referência você dá quanto ao sentido fonético das palavras destacadas no vídeo?

13

DESAFIO DO DIA

Plural MetafônicoNossa língua possui inúmeras palavras que mudam o timbre da vogal tônica ao serem pluralizadas, ou seja, alguns substantivos, além de receberem a desinência “-s” na formação do plural, trocam a vogal tônica fechada (ô) pela tônica aberta (ó). Esse fenômeno é conhecido pelo nome de Metafonia.

14

AULA

Plural Metafônico das Palavras

15

AULA

Estes são os principais plurais metafônicos: caroço / caroços

Estes são os principais plurais metafônicos: caroço / caroçoschoco / chocos

Estes são os principais plurais metafônicos: caroço / caroçoschoco / chocoscorcovo / corcovos

Estes são os principais plurais metafônicos: caroço / caroçoschoco / chocoscorcovo / corcovosesforço / esforços

Estes são os principais plurais metafônicos: caroço / caroçoschoco / chocoscorcovo / corcovosesforço / esforçosfogo / fogos

Estes são os principais plurais metafônicos: caroço / caroçoschoco / chocoscorcovo / corcovosesforço / esforçosfogo / fogosforno / fornos

imposto / impostosjogo / jogos

imposto / impostosjogo / jogosnovo / novos

imposto / impostosjogo / jogosnovo / novosolho / olhos

imposto / impostosjogo / jogosnovo / novosolho / olhososso / ossos

imposto / impostosjogo / jogosnovo / novosolho / olhososso / ossosovo / ovos

imposto / impostosjogo / jogosnovo / novosolho / olhososso / ossosovo / ovospoço / poços

imposto / impostosjogo / jogosnovo / novosolho / olhososso / ossosovo / ovospoço / poçosporco / porcos

imposto / impostosjogo / jogosnovo / novosolho / olhososso / ossosovo / ovospoço / poçosporco / porcostijolo / tijolos

Todas as palavras terminadas em “oso” e em “posto” sofrem metafonia no plural:

amistoso / amistososbondoso / bondososcorajoso / corajososteimoso / teimosos

30

AULA

Se a palavra possui feminino, o plural masculino assume o timbre da forma feminina:

Masculino/feminino/pluralbobo (ô) boba (ô) bobos (ô)lobo (ô) loba (ô) lobos (ô)choco (ô) choca (ó) chocos (ó)

Exceção: sogro (ô) – sogra (ó) – sogros (ô)

31

AULA

Quando há consoante nasal “m” ou “n”, o timbre da vogal é sempre fechado:

singular/plural

gomo (ô) gomos (ô)

pomo (ô) pomos (ô)

colono (ô) colonos (ô)

trono (ô) tronos (ô)

32

AULA

Plural dos diminutivos e flexãoPara a formação do plural de um substantivo no grau diminutivo formado com o sufixo -zinho, deve ser feita a flexão em número tanto do sufixo como do substantivo, conforme as regras de formação do plural. Acrescente o sufixo do diminutivo [zinho, zinha, zito], passando a desinência do plural [s] para depois do sufixo:

papéi (s) + zinho + s = papeizinhos balõe (s) + zinho + s = balõezinhos flore (s) + zinha + s = florezinhas 33

AULA

Exemplo:Colar: colar + -zinhos = colarzinhos

Ator: ator + -zinhos = atorzinhos

34

AULA

Flor: flor + -zinhas = florzinhas

Mulher: mulher + -zinhas = mulherzinhas

35

AULA

Talher: talher + -zinhos = talherzinhos

Colher: colher + -zinhas = colherzinhas

36

AULA

Pasteizinhos deliciosos!

37

AULA

1. Analise atenciosamente o poema em questão e em seguida procure responder às questões referentes ao mesmo:

Cidade cheia de graça...Tão pequena que até causa dó!Com seus burricos a pastar na praça...Sua igreja de uma torre só…

Mário Quintana. A Rua dos Cataventos. Porto Alegre, UFRG, 1992.

38

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

a) Escreva os substantivos destacados no grau diminutivo.

b) Sabemos que, na linguagem literária, os recursos linguísticos empregados pelo emissor não são feitos de maneira aleatória. Dessa forma, registre suas impressões quanto ao grau desses substantivos.

39

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

2. O plural de fogãozinho e cidadão é:

a) fogãozinhos e cidadãos.b) fogãosinhos e cidadãos.c) fogõezinhos e cidadãos.d) fogõezinhos e cidadões.

40

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

3. Dê o plural metafônico das palavras abaixo:

globo: ________________olho: _________________porto:_________________miolo: ________________osso: _________________

41

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

SubstantivosPalavras que nomeiam seres, lugares, sentimentos, entre outros. Podem ser flexionados em gênero (masculino e feminino), número (singular e plural) e grau (diminutivo, normal, aumentativo).

42

RESUMO DO DIA

Substantivos biformesApresentam duas formas diferentes, uma para o gênero masculino e outra para o gênero feminino.

Biformes heterônimos

Duas formas, uma para o masculino, outra para o feminino, com dois radicais diferentes.

43

RESUMO DO DIA

Substantivos uniformesAlguns substantivos apresentam a mesma forma para ambos os gêneros, sendo chamados de substantivos uniformes. Estes substantivos podem ainda ser classificados em comuns de dois gêneros, sobrecomuns e epicenos.

44

RESUMO DO DIA

Substantivo comum de dois gênerosUma só forma para o gênero masculino e o gênero feminino: o selvagem – a selvagem

Substantivos sobrecomunsUma só forma para o masculino e para o feminino: o gênio Substantivos epicenosUma só forma para o masculino e para o feminino.

45

RESUMO DO DIA

Plural MetafônicoNossa língua possui inúmeras palavras que mudam o timbre da vogal tônica ao serem pluralizadas, ou seja, alguns substantivos, além de receberem a desinência “-s” na formação do plural, trocam a vogal tônica fechada (ô) pela tônica aberta (ó). Esse fenômeno é conhecido pelo nome de Metafonia.

46

RESUMO DO DIA

Plural Metafônico

47

RESUMO DO DIA

Outros exemplos: caroço / caroçoschoco / chocoscorcovo / corcovosesforço / esforçosfogo / fogosforno / fornosimposto / impostos

48

RESUMO DO DIA

O vocábulo “menino” apresenta como feminino a estrutura “menina”.

E os substantivos “cobra”, “criança” e “colega”?

crédito da foto: Jaraclick Passeios

Fotográficos“menina”.

49

DESAFIO DO DIA

Conversa de “metafonia”

50

DESAFIO DO DIA

Que referência você dá quanto ao sentido fonético das palavras destacadas no vídeo?

51

DESAFIO DO DIA