letras ilustradas

Expresion Oral y Escrita

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Li ro…donde el texto queda en la imaginación de quien consulta las ilustraciones de un…

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Responde este a un evidente grito desesperado que hacían los padres de familia por querer que

sus hijos, se entretuviesen con el estudio

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ien vale la pena dar estas guías que culturizan a si mismo a los padres, en el marco conceptual del desarrollo critico, creativo, argumental y conceptual, que tiene por orientación y dirección la ILUSTRACIÓN.

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En la década de los 80, con bases de otros componentes,

como las artes plásticas, surgió los libros álbum,

dando un fortalecimiento a las figuras graficas, e

impulsando otros desarrollos con rasgos intelectuales

valorando el concepto de la ilustración y la interpretación

grafica de los libros.

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Con gran reconocimiento la comunicación de la

interpretación de los texto, llevados a la grafía, para ser parte de ese complemento que

la literatura infantil necesitaba consolidando

actitudes profesionales de sus autores.

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En el marco de este contexto se suma la exaltación de las

autenticas manifestaciones artísticas, donde se han visto

interesados todos los géneros de la literatura, influyendo, además

en la creatividad de los que tomamos el libro ilustrado como una expresión completa de ver el mundo, y verlo de otra manera.

Armando Másmela B.

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PAZ-CASTILLO MARÍA, Una historia del libro ilustrado para niños en Colombia. Biblioteca Nacional de Colombia, Bogotá, 2010.

RODRIGUEZ SANTA MARÍA GLORIA, La Biblioteca Pública: Análisis a manifiestos y directrices. Medellín, 2007.

HAUSER, Arnold. Historia de la literatura y el arte, Ediciones Guadarrama, Madrid, 1969.

LINA ESPITALETA, Memorias del Primer Coloquio Colombo-Francés de Bibliotecas Públicas “Biblioteca y Sociedad”. Min. De Cultura. Bogotá, 2004.

VALVERDE, José María. Movimientos literarios, Salvat Editores, Barcelona, 1981.

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