leitura da parlenda · 2020. 5. 18. · finalizaÇÃo da parlenda “a casinha da vovÓ” circule...

ESCOLA RURAL MUNICIPAL TIRADENTES - BRAGANTINA – BRAGANEY

PARANÁ

PROFESSORA: SANDRA MARA BELARMINO FIGUEIRA

DISCIPLINAS: LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA E CIÊNCIAS.

AULAS EAD PARA OS DIAS 18/05 Á 22/05/2020

AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA- 2ª FEIRA – 18/05/2020

ALUNO: _________________________________________

LEITURA DA PARLENDA

PINTE DE AZUL O QUE VOVÓ ESTA PREPARANDO.

AGORA COMPLETE COM AS VOGAIS O QUE VOVÓ ESTÁ PREPARANDO.

C __F__

OBSERVE A PALAVRA

CAFÉ

SUBLINHE A PRIMEIRA SÍLABA E COPIE_____

COPIE A ÚLTIMA SÍLABA____

COPIE DO TEXTO AS PALAVRAS QUE COMEÇAM COM

A LETRA C ( obs.: cada palavra dentro de um retângulo)

AULA DE MATEMÁTICA- 2ª FEIRA – 18/05/2020

OBJETOS DE CONHECIMENTO: RELAÇÃO DE NÚMERO E NUMERAL

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: COMPREENDER A ABRAGÊNCIA DE UM CONJUNTO EM OUTRO.

ATIVIDADES

AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA- 4ª FEIRA – 20/05/2020

ALUNO: _________________________________________

CONTINUAÇÃO DA PARLENDA “A CASINHA DA VOVÓ”

LEITURA DA PARLENDA:

OBSERVE AS PALAVRAS DA PARLENDA “CASINHA DA VOVÓ”

CASINHA CERCADINHA

CIPÓ CAFÉ COM

CERTEZA

PINTE DE AZUL A SÍLABA INICIAL DAS PALAVRAS

AGORA FORME OUTRAS PALAVRAS COM ESSAS

INICIAIS

CA_________

CE_________

CI__________

CA_________

CO_________

CE_________

LEIA COM MUITA ATENÇÃO!

VAMOS TREINAR, CAPRICHE!

CA CE CI CO CU

ca ce ci co cu

ca ce ci co cu

COMPLETE COM A SÍLABA INICIAL DE CADA PALAVRA

AULA DE MATEMÁTICA- 4ª FEIRA – 20/05/2020

OBJETOS DE CONHECIMENTO: RELAÇÃO DE NÚMERO E NUMERAL

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: COMPREENDER A ABRAGÊNCIA DE UM CONJUNTO EM OUTRO.

AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA- 5ª FEIRA – 21/05/2020

ALUNO: _________________________________________

FINALIZAÇÃO DA PARLENDA “A CASINHA DA VOVÓ”

CIRCULE A SÍLABA “CA” NAS PALAVRAS DO QUADRO

CASINHA

CARRO PECADO CASA

RECADO CAPA CUECA

FOCA CAVALO ABACATE

BOCA CAPACETE CACAU

ESCOLHA UMA PALAVRA DO QUADRO E DESENHE

EX: BOCA

CIRCULE A SÍLABA “CE” NAS PALAVRAS DO QUADRO

CERCADINHA

CEBOLA CEGONHA CEIA CEREJA CENOURA CENA CEGO CEVADA CELA CEDO CAPACETE CÉU

ESCOLHA DUAS PALAVRA DO QUADRO E DESENHE

CIRCULE A SÍLABA “CI” NAS PALAVRAS DO QUADRO

CIPÓ

MACIO CIDADE CINEMA SACI VACINA BACIA

POLÍCIA CINCO CINTO CIÚME CISNE CIRCO

DESENHE AS SEGUINTES PALAVRAS

CINCO SACI

CIRCULE A SÍLABA “CO” NAS PALAVRAS DO QUADRO

COM

COMIDA SACOLA COVA SACO COLA CORAÇÃO COCA BICO ECO COPO COIFA COICE

PINTE AS FIGURAS E ESCREVA O NOME

CIRCULE A SÍLABA “CU” NAS PALAVRAS DO QUADRO

CUCA

CUÍA CUBA CUBO CUECA CUCO CUÍCA

ENCONTRE NO

CAÇA PALAVRAS A

PALAVRA CUIA E

PINTE DE

VERMELHO

AULA DE CIÊNCIAS- 5ª FEIRA – 21/05/2020

UNIDADE TEMÁTICA: TERRA E UNIVERSO

OBJETOS DE CONHECIMENTO: ESCALA DE TEMPO

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:.RECONHECER QUE O CALENDÁRIO É UTILIZADO COMO MEDIDA DE TEMPO

VÍDEO "QUE DIA É HOJE?", DISPONÍVEL NO LINK: HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=JUATEQX1GSO

LETRA DA MÚSICA "QUE DIA É HOJE?", DISPONÍVEL NO LINK: TEXTO DE APOIO PARA CONTEXTO

APÓS CANTAR E EXPLORAR A MÚSICA COM A CRIANÇA CONVERSE SOBRE A

NECESSIDADE QUE NÓS, HUMANOS, TEMOS EM MARCAR O TEMPO, A FIM DE

ORGANIZAR O PASSADO, O PRESENTE E O FUTURO. LEVANTE ALGUMAS

QUESTÕES COMO:

VOCÊ JÁ CONSEGUE RESPONDER O QUE É UM CALENDÁRIO? PARA QUE ELE SERVE? VOCÊ TEM UM CALENDÁRIO EM CASA? COMO ELE É ORGANIZADO? EM QUE MOMENTOS UTILIZAMOS O CALENDÁRIO?

OBSERVE O CALENDÁRIO DO MÊS QUE ESTAMOS.

RESPONDA:

A) QUANTOS DIAS TEM O MÊS DE MAIO?____

B) QUE DIA DA SEMANA É HOJE?_____________PINTE NO CALENDÁRIO

DE VERDE.

C) QUE DIA FOI ONTEM?__________________ PINTE DE AMARELO.

D) QUE DIA SERÁ AMANHÃ?____________ PINTE DE ROSA.

ESCREVA O DIA DA SEMANA QUE VEM ANTES DE:

AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA - 6ª FEIRA – 22/05/2020

LEITURA DA SEMANA LETRA “C”