ldn... · web viewzagotavljali visoko raven kakovosti vrtca murska sobota, jo dopolnjevali in...
Post on 09-Feb-2021
2 Views
Preview:
TRANSCRIPT
LETNI DELOVNI NAČRT
VRTCA MURSKA SOBOTA ZA
ŠOLSKO LETO 2019/2020
Pripravila
Pomočnica ravnatelja:Ravnatelj:
Barbara STANČEVIĆBorut ANŽELJ
KAZALO
1 UVOD51.1IZHODIŠČA ZA NAČRTOVANJE VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA51.2ZASNOVE IN FAZE NASTAJANJA LDN51.3POSLANSTVO51.4VIZIJA62PREDSTAVITEV VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI VRTCA62.1JAVNI ZAVOD VRTEC MURSKA SOBOTA62.2POSLOVALNI ČAS72.3ZDRUŽEVANJE OTROK82.4ODDELKI82.5KADROVSKA STRUKTURA GLEDE NA ŠTEVILO OTROK V ŠOLSKEM LETU 2019/2093RAZPOREDITEV STROKOVNIH DELAVCEV ZA ŠOLSKO LETO 2019/20 PO ODDELKIH103.1OSTALI STROKOVNI DELAVCI123.2URNIK DELA VZGOJITELJEV IN VZGOJITELJEV PREDŠOLSKIH OTROK – POMOČNIKOV VZGOJITELJEV123.3TEHNIČNI DELAVCI IN URNIK DELA TEHNIČNIH DELAVCEV133.4UPRAVNI DELAVCI IN URNIK DELA UPRAVNIH DELAVCEV144PREDSTAVITEV NALOG144.1PREDNOSTNA NALOGA ZAVODA144.2ZAGOTAVLJANJE KAKOVOSTI144.3PREDNOSTNE NALOGE ENOT144.4PREDNOSTNE NALOGE ODDELKOV155CILJI ZAVODA165.1DOLGOROČNI CILJI VRTCA MURSKA SOBOTA165.2KRATKOROČNI CILJI VRTCA MURSKA SOBOTA176VSEBINA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI ZAVODA176.1KURIKULUM ZA VRTCE186.2PROGRAMI VRTCA MURSKA SOBOTA186.2.1DNEVNI PROGRAM186.2.2VZGOJNO DELO Z ROMSKIMI IN HOSPITALIZIRANIMI OTROKI186.2.3VZGOJNO DELO Z OTROKI S POSEBNIMI POTREBAMI186.2.4IZVEDBENI KURIKULUM PO METODOLOGIJI KORAK ZA KORAKOM196.3OBOGATITVENE DEJAVNOSTI in PROJEKTI VRTCA196.3.1KROŽKI V VRTCU196.3.2DRUGE OBOGATITVENE DEJAVNOSTI - PROJEKTI V VRTCU206.4NADSTANDARDNE DEJAVNOSTI VRTCA276.5PREDSTAVE286.5.1PLAVALNI TEČAJ286.5.2BIVANJE V NARAVI286.5.3IZLETI296.6PRIREDITVE296.7PRAZNOVANJA296.8NATEČAJI297POVEZOVANJE in SODELOVANJE Z DRUGIMI USTANOVAMI308DELO STROKOVNIH ORGANOV338.1SVET VRTCA MURSKA SOBOTA338.1.1PRISTOJNOSTI SVETA VRTCA MURSKA SOBOTA338.1.2ČLANI SVETA VRTCA MURSKA SOBOTA338.2SVET STARŠEV VRTCA MURSKA SOBOTA348.2.1PRISTOJNOSTI SVETA STARŠEV VRTCA MURSKA SOBOTA348.2.2ČLANI SVETA STARŠEV V ŠOLSKEM LETU 2019/20348.3RAVNATELJ358.3.1POMOČNICA RAVNATELJA368.3.2ORGANIZACIJSKE VODJE ENOT378.3.3KOLEGIJ388.3.4STROKOVNI ORGANI VRTCA388.3.5STROKOVNI AKTIVI VRTCA398.3.6TIM ZA KAKOVOST409STALNO STROKOVNO IZPOPOLNJEVANJE, IZOBRAŽEVANJE in USPOSABLJANJE429.1INTERNO IZPOPOLNJEVANJE IN IZOBRAŽEVANJE V VRTCU439.2ŠTUDIJSKE SKUPINE439.3MENTORSTVO449.4NAPREDOVANJA STROKOVNIH DELAVCEV4510PROMCIJA ZDRAVJA NA DELOVNEM MESTU4511SKRB ZA ZDRAVJE IN PREHRANO OTROK4511.1ZDRAVJE OTROK4611.2PREHRANA V VRTCU4711.3PRAZNOVANJE ROJSTNIH DNEVOV4811.4ORGANIZIRANJE PREHRANE IN ZDRAVSTVENOHIGIENSKEGA REŽIMA4912SODELOVANJE S STARŠI5213SVETOVALNA SLUŽBA V VRTCU MURSKA SOBOTA5314INVESTICIJSKO VZDRŽEVALNA DELA5415POTRDITEV LETNEGA DELOVNEGA NAČRTA54
Opomba: V tem dokumentu so uporabljeni izrazi, ki se nanašajo na osebe in so zapisani v moški slovnični obliki uporabljeni kot nevtralni tudi za ženski.
1 UVOD
Letni delovni načrt Vrtca Murska Sobota opredeljuje obseg, vsebino in izvajalce posameznih nalog s področja vzgoje in izobraževanja predšolskih otrok, ki jih bomo realizirali v šolskem letu 2019/2020. Letni delovni načrt vrtca temelji predvsem na določilih Zakona o vrtcih in Zakonu o financiranju vzgoje in izobraževanja. Zagotavlja načrtno, organizirano, sistematično in poglobljeno delo strokovnih organov vrtca pri uresničevanju zastavljenih vzgojnih ciljev predšolske vzgoje in povezovanju vrtca z okoljem.
Letni delovni načrt Vrtca Murska Sobota je namenjen delavcem vrtca, otrokom in staršem, članom organov upravljanja vrtca, ustanovitelju in upravnim organom s področja vzgoje in izobraževanja.
IZHODIŠČA ZA NAČRTOVANJE VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA
Letni delovni načrt vrtca je strokovna in vsebinska podlaga letnih delovnih načrtov enot in vzgojiteljev v oddelkih, ki delujejo v skladu z Zakonom o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (ZOFVI), Zakonom o vrtcih in ostalimi normativnimi akti s področja predšolske vzgoje, Zakonom o zavodih, Zakonom o uravnoteženju javnih financ, Kurikulumom za vrtce in Belo knjigo. Kurikulum za vrtce je nacionalni dokument, ki opredeljuje področja dejavnosti kot so: gibanje, jezik, umetnost, družba, narava in matematika. Izhodišča za načrtovanje vzgojno-izobraževalnega dela so tudi Konvencija o otrokovih pravicah, potrebe in programi družbenega okolja, materialni in kadrovski pogoji ter možnosti in samoevalvacija vrtca preteklega leta.
ZASNOVE IN FAZE NASTAJANJA LDN
Za pripravo in uresničitev letnega delovnega načrta Vrtca Murska Sobota je odgovoren ravnatelj Borut Anželj. Pri oblikovanju načrta sodelujejo vsi strokovni delavci vrtca. Smernice vzgojnega dela programa in nalog se oblikujejo na vzgojiteljskem zboru in na sestankih vodij, kjer se sprejemajo predlogi in pobude iz strani strokovnih delavcev posameznih enot. Pri nastajanju letnega delovnega načrta sodelujejo tudi starši s predlogi in pobudami, ki jih posredujejo na roditeljskih sestankih in na Svetu staršev.
Letni delovni načrt Vrtca Murska Sobota obravnava in sprejema Svet Vrtca Murska Sobota na začetku šolskega leta.
POSLANSTVO
Naše osnovno poslanstvo je vzgoja, izobraževanje in varstvo predšolskih otrok. Zavedamo se, da se v predšolskem obdobju razvijajo otrokovi potenciali na vseh področjih. Potenciali vsakega posebej se oblikujejo z raznolikostjo za vse življenje. Vsak otrok, vključen v naš vrtec, je drugačen, vsak prinaša s seboj drugačna pričakovanja, izkušnje, potrebe in želje. Težko je upoštevati vse, vendar se bomo trudili vsi vpleteni v otrokovo življenje v vrtcu zagotoviti kar najboljše pogoje za rast, razvoj in igro. Na ta način lahko otrokom omogočimo, da živijo v varnem, zdravem in spodbudnem okolju. V sodelovalnem duhu je prav, da skrbimo za dobre medsebojne odnose v kolektivu in s starši.
Zaposlenim bomo poskušali, glede na zmožnosti, omogočiti čim bolj pestro stalno strokovno izpopolnjevanje, ki jim bo pomagalo in jih spodbujalo k stalnemu profesionalnemu razvoju, timskemu delu in dvigu kakovosti predšolske vzgoje. Na čelu z ravnateljem bomo sprotno ugotavljali in zagotavljali visoko raven kakovosti Vrtca Murska Sobota, jo dopolnjevali in nadgrajevali ter omogočali preplet ustvarjalnih in sodelovalnih odnosov med otroki, njihovimi starši, zaposlenimi in lokalno skupnostjo.
VIZIJA
»Vrtec je prostor kjer rastejo otroci, rastejo znanja za življenje, sodelovanja in dobri odnosi.«
V Vrtcu Murska Sobota si želimo korak za korakom, z roko v roki zagotoviti čim boljšo kakovost. Skupaj bomo gradili, rastli, živeli in se tudi marsikaj naučili.
Vsi zaposleni v vrtcu se zavedamo, da vrtec obstaja zaradi otrok in za otroke, zato moramo svoje delo opravljati kakovostno, strokovno in človeško. Ker cenimo in omogočamo individualnost ter nudimo možnosti izbire v nasprotju s skupinsko rutino, se bomo potrudili postati odprt vrtec. V ta namen se bomo zavzemali za sodelovanje, sprejemanje novih idej, strokovnih izzivov, predvsem pa za fleksibilen izvedbeni kurikulum, ki ga bomo bogatili s projektnim delom in sodelovanjem s starši in širšo družbeno okolico. V vsakodnevno prakso bomo vnašali spoznanja in sodobna dogajanja pedagoške stroke. Svoje delo bomo kritično preverjali s pomočjo (samo)evalvacij.
Otrokom bomo omogočali učenje v spodbudnem okolju, kjer v aktivnostih in interakciji z ljudmi gradijo lastno razumevanje in kvaliteten odnos med otrokom in odraslim. Trudili se bomo spodbujati ustvarjalnost, omogočati družabnost ter sprostitev. Vzgajali bomo v duhu pomembnih življenjskih vrednot, v duhu odgovornosti, kritičnega razmišljanja, strpnosti, enakosti, varnosti, miru, solidarnosti, zdravja in znanja.
PREDSTAVITEV VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI VRTCA
JAVNI ZAVOD VRTEC MURSKA SOBOTA
Vrtec Murska Sobota je javni zavod, ki opravlja javno službo vzgoje in izobraževanja za predšolske otroke po programih, ki jih določi strokovni svet RS za splošno izobraževanje.
Zavod je bil ustanovljen iz strani Mestne občine Murska Sobota, dne 1.6.1945. Takrat je začel delovati en oddelek, v katerem je bilo vključenih 36 otrok.
Sedež vrtca se nahaja v enoti Miške na Talanyijevi ulici 6, v Murski Soboti.
Temeljna naloga zavoda je pomoč staršem pri celoviti skrbi za otroke, izboljšanje kvalitete življenja družin in otrok ter ustvarjanje pogojev za razvoj otrokovih telesnih, intelektualnih in duševnih sposobnosti. Strokovno podlago za delo v vrtcih predstavlja Kurikulum za vrtce, ki ob ustrezni strokovni izpeljavi zagotavlja kakovost predšolske vzgoje v vrtcih. Praktična izpeljava zapisanih ciljev kurikuluma, lahko s svojo življenjskostjo, vpetostjo v socialni kontekst, z aktualnostjo, izbiro različnih metod in načinov dela, ki se naslanjajo na temeljna vedenja o otrokovem razvoju in poznavanje načel uresničevanja kurikuluma za vrtce, pomembno prispeva k širšemu razumevanju predšolske vzgoje, njeni povezavi z družino, ostalimi ravnmi vzgoje in izobraževanja, drugimi institucijami ter lokalno skupnostjo.
Vzgojno-izobraževalno delo Vrtca Murska Sobota poteka v osmih enotah in enem bolnišničnem oddelku v bolnišnici v Rakičanu. Vpisani otroci v enotah so vključeni v dnevni program. Na pediatričnem oddelku Splošne bolnišnice Murska Sobota se izvaja program dela s hospitaliziranimi otroki.
Vsaka enota ima svojo vodjo enote, ki skrbi za nemoten potek vzgojne dejavnosti, organizacijo dela v enoti, obveščanje in komunikacijo v vrtcu in oblikovanje ter izvajanje letnega delovnega načrta enote. Vodja enote je ves čas v povezavi z vodstvom vrtca.
Vrtec tvorijo naslednje enote:
Enota
Sedež enote
Tel. številka
Vodja enote
MIŠKE
Talanyijeva ulica 6, Murska Sobota
(02) 530-12-18
Tatjana ANTOLIN
RINGA RAJA
Gregorčičeva ulica 23, Murska Sobota
(02) 528-18-06
Viktorija KONTREC
GOZDIČEK
Št. Kovača 19/b, Murska Sobota
(02) 528-18-56
Nataša GUTMAN
URŠKA
Prešernova ulica 10, Murska Sobota
(02) 528 18-71
Barbara MAJC
ROMANO
Pušča, Glavna ul. 2, Murska Sobota
(02) 528-14-25
Metka KOTAR
VEVERIČKA
Lendavska 8, Rakičan, Murska Sobota
(02) 522-19-35
Klaudija RAJNAR
KRTEK
Vrtna 2, Bakovci, Murska Sobota
(02) 543-10-79
Martina MATAJ
SRNICA
Trubarjeva 77, Krog, Murska Sobota
(02) 524-14-85
Olga TITAN
BOLNIŠNIČNI ODDELEK
Bolnišnica Rakičan, Ul. dr. Vrbnjaka 6,
Murska Sobota
041-285-966
Zdenka SOČIČ TKALEC
POSLOVALNI ČAS
Vrtec je odprt celo leto, razen ob sobotah, nedeljah in praznikih.
24. in 31. decembra 2019 bo vrtec v vseh enotah odprt od 5.30 do 15.30.
Enota
Poslovalni čas enote
MIŠKE
5:30 – 16:30
RINGA RAJA
6.00 – 16.30
GOZDIČEK
5.45 – 16.00
URŠKA
6.30 – 16.00
ROMANO
7.00 - 15.00
VEVERIČKA
6.30 – 15.30
KRTEK
5.30 – 15.30
SRNICA
6.00 – 15.30
BOLNIŠNIČNI ODDELEK
8.00 – 14.00
Poslovni čas enot:
V mesecu septembru bomo spremljali prihode in odhode otrok. Glede na analizo stanja bomo prilagodili potreben čas obratovanja znotraj poslovnega časa posamezne enote.
V jesenskem času bodo strokovni delavci spremljali tudi počitek otok po posameznih oddelkih (dolžino počitka, število spečih oz. nespečih otrok). Preko leta bomo poskušali oblikovati različne modele organizacije delovnega časa strokovnih delavcev z velikim poudarkom na koristi otrok in izhajanju iz otrokovih potreb.
ZDRUŽEVANJE OTROK
Zaradi gospodarnega in racionalnega poslovanja se (ob zmanjševanju števila prisotnih otrok ali v času izvajanja vzdrževalnih del) otroke iz različnih skupin združuje znotraj enote in tudi med enotami.
Od 5.30 ure do 7.30 ure (odvisno od odprtosti enote) omogočamo otrokom jutranje dežurstvo z različnimi dejavnostmi. Otroci se bodo zjutraj zbirali v zbirnih igralnicah in se ločevali po posameznih igralnicah v skladu s številom otrok po posameznih skupinah in enotah vrtca. Redno vzgojno izobraževalno delo s pestro ponudbo vsebin in dejavnosti poteka od 8.00 ure do 15.30 ure. Od 15.30 do 16.30 ure se otroci ponovno združujejo in tudi takrat potekajo načrtovane dejavnosti.
Število otrok pri zbiranju bomo občasno beležili in zagotavljali optimalne pogoje otrokom ter racionalno izrabo časa strokovnih delavk. Glede na potrebe staršev je možna tudi sprememba odpiralnega oziroma zapiralnega časa enote med šolskim letom.
Ob manjšem številu prisotnih otrok se bo, zaradi lažje organizacije dela (število strokovnih delavcev, prehrana, čiščenje...), v tednu pred in med prazniki organiziralo dežurstvo v okviru 9-urnega programa bivanja otrok v vrtcu. Staršem se bodo razdelili anketni listi, kjer bodo vpisali prisotnost oziroma odsotnost otroka oziroma bodo odsotnost sporočili preko e-Asistenta. V kolikor bo število otrok po vseh enotah izredno majhno, se bo organiziralo dežurstvo v enoti Gozdiček.
Združevanje je predvideno ob praznikih in med šolskimi počitnicami, dežurstvo pa bo organizirano v času božično-novoletnih praznikov (27. 12. , 30. 12., 31. 12. 2019)
Letne dopuste bomo načrtovali v juliju in avgustu 2020. Od 13.7.2020 do 14.8.2020 bo odprta le ena enota s centralno kuhinjo. Predvidena je to enota Gozdiček.
ODDELKI
Število oddelkov po enotah:
STAROST/ENOTA
MIŠKE
GOZDIČEK
URŠKA
RINGA RAJA
ROMANO
VEVERIČKE
KRTEK
SRNICA
SKUPAJ
1-2
2
2
1
1
0
0
1
0
6/7
2-3
1
2
0
1
0
0
0
0
4
1-3
1
0
0
1
1
0
0
1
4
I. starostno
obdobje SKUPAJ
4
4
1
3
1
0
1
1
14/15
Kombinirani
2
2
1
2
0
1
1
1
10
3-4
0
0
1
0
0
0
0
0
0
3-5
1
2
0
0
0
0
0
0
4
3-6
0
0
0
1
1
1
1
0
4
4-5
1
0
0
0
0
0
0
0
1
4-6
1
1
1
1
0
0
0
1
5
5-6
1
1
0
1
0
0
0
0
3
II. starostno
obdobje SKUPAJ
4
4
2
3
1
1
1
1
17
Razvojni oddelek
-
2
-
-
-
-
-
-
2
Bolnišnični oddelek
1
VSI ODDELKI SKUPAJ
10
12
3/4
8
2
2
3
3
44/55
ŠTEVILO ODDELKOV OD SEPTEMBRA 2019 DO JANUARJA 2020
ŠTEVILO ODDELKOV OD JANUARJA 2020 DO KONCA AVGUSTA 2020
Od 1. septembra 2019 so vpisani otroci razporejeni po enotah v 43,5 oddelkov - glede na starost, razvojno stopnjo in željo staršev/skrbnikov (v kolikor je to možno). V mesecu oktobru se, zaradi dodatnih vpisov otrok, v enoti Romano polovični oddelek preoblikuje v polni oddelek.
V mesecu januarju 2020 je predviden en oddelek več. To pomeni, da bo z novim koledarskim letom v Vrtcu Murska Sobota predvidoma 45 oddelkov.
KADROVSKA STRUKTURA GLEDE NA ŠTEVILO OTROK V ŠOLSKEM LETU 2019/20
Število strokovnih delavcev glede na starost otrok in oddelke:
ODDELKI
VZGOJITELJJ PREDŠOLSKIH OTROK
MIŠKE
GOZDIČEK
URŠKA
RINGA RAJA
ROMANO
VEVERIČKE
KRTEK
SRNICA
BOLNICA
I. starostno
obdobje
4,5
4
1
3
1
0
1
1
-
Kombinirani
2
2
1
2
0
1
1
1
-
II. starostno
obdobje
4
4
2
3
1
1
1
1
-
Razvojni oddelek + DSP
-
3
-
-
-
-
-
-
-
Bolnišnični oddelek
1
SKUPAJ
10,5
13
3/4
8
2
2
3
3
1
I. starostno
obdobje
VPO - POMOČNIK VZGOJITELJA
4
4
1
3
1
0
1
1
-
Kombinirani
2
2
1
2
0
1
1
1
-
II. starostno
obdobje
4
4
2
3
1
1
1
1
-
Razvojni oddelek
-
3
-
-
-
-
-
-
-
Sočasnost
1
1
0,5
1
0
0
0,5
0,5
-
SKUPAJ
11
14
3,5/4,5
9
2
2
3,5
3,5
0
Spremljevalci
1
1
2
1
0
1
1
0
-
VSI STROKOVNI DELAVCI SKUPAJ
22,5
28
8,5/10,5
18
4
7
7,5
6,5
1
ŠTEVILO ODDELKOV OD SEPTEMBRA 2019 DO JANUARJA 2020
ŠTEVILO ODDELKOV OD JANUARJA 2020 DO KONCA AVGUSTA 2020
RAZPOREDITEV STROKOVNIH DELAVCEV ZA ŠOLSKO LETO 2019/20 PO ODDELKIH
ENOTA
ODDELKI
ŠT. OTROK
VZGOJITELJ
VPO - POM. VZGOJITELJA
NADOMEŠČA
OPOMBA
Gregorčičeva
5-6 let
17
Selma Šalika
Aleksandra Kuhar
RINGARAJA
4-6 let
19
Anita Novak
Ivanka Benkovič
3-6 let
20
Renata Hozjan
Adrijana Zver
Integracija: spremljevalec
Smodič Igor
2-4 let
18
Mateja Sraka
Valerija Adamič
2-4 let
18
Nataša Lazar
Katja Kološa
2-3 let
14
Vesna Fluher
Romana Vidic
1-3 let
12
Cvetka Serec
Žana Popovič
1-2 let
14
Viktorija Kontrec
Alenka Rituper
Černela Majda
SKUPAJ
8
132
ENOTA
ODDELKI
ŠT.OTROK
VZGOJITELJ
VPO - POM. VZGOJITELJA
NADOMEŠČA
OPOMBA
Št. Kovača
5-6 let
20
Jožica Kovačec
Maja Ropoša
Lea Gomboc
GOZDIČEK
4-6 let
19
Suzana Korošec
Alenka Kodila
Integracija:spremljevalka
Karmen Sočič
3-5 let
19
Valentina Nemec
Darija Poredoš Pucko
3-5 let
20
Nataša Gutman
Adrijana Horvat
2-4 let
17
Sandra Ravš Jakob
Danica Delić
2-4 let
17
Špelca Bobič
Urška Smodiš
2-3 let
14
Patricija Žitek
Dušica Andrejč
2-3 let
14
Gabriela Kosednar
Martina Lukač
Kozic Simona
1-2 let
14
Suzana Küronja
Ana Skalar
Katja Žižek
Roškar Dana
1-2 let
14
Jolanda Dvoršak
Nuša Mecilošek Sapač
3-6 let
6
Edita Koren
Maja Vohar
Sabina Bauman
razvojni oddelek
4-6 let
6
Barbara Petek
Mirjana Horvat
Sabina Bauman
razvojni oddelek
SKUPAJ
12
180
ENOTA
ODDELKI
ŠT. OTROK
VZGOJITELJ
VPO - POM. VZGOJITELJA
NADOMEŠČA
OPOMBA
Krog-
4-6 let
20
Olga Titan
Katarina Režonja
Ana Antolič
SRNICA
2-5 let
17
Renata Balažic
Liljana Žižek
Urška Sreš
1-3 let
11
Sanja Sinic
Katja Kerčmar
Katarina Režonja
Sanja Fartelj
SKUPAJ
3
48
ENOTA
ODDELKI
ŠT. OTROK
VZGOJITELJ
VPO - POM. VZGOJITELJA
NADOMEŠČA
OPOMBA
Talanyijeva
5-6 let
24
Nives Gider
Sonja Šoštarec
MIŠKE
4-6 let
20
Maja Hujs
Darja Kornhauser
4-5 let
19
Katarina Rozmarič
Martina Sobočan
3-5 let
19
Anica Mesarič
Mojca Martinec
Jasna Glažar
2-4 let
17
Mateja Škrobar
Rosvita Buzeti
Jelenovec Nataša
2-4 let
18
Tina Branšperger
Metka Kuzmič
1-3 let
12
Daša Gorčan
Sabina Balek
2-3 let
14
Tatjana Antolin
Nataša Markoja
Brigita Rous 0,5
1-2 let
14
Frida Cör
Ksenija Titan
1-2 let
14
Majda Gubič
Milena Lihteneger
Anja Žitek
Integracija: spremljevalec
Mitja Bagari
SKUPAJ
10
171
ENOTA
ODDELKI
ŠT. OTROK
VZGOJITELJ
VPO - POM. VZGOJITELJA
NADOMEŠČA
OPOMBA
Prešernova-
4-6 let
21
Klaudija Kos
Maja Mohar
Integracija: spremljevalka
Suzana Vogrinčič
URŠKA
3-5 let
17
Larisa Draskovič
Sonja Čontala
Tajda Nemec
Maja Titan 0,5
1-4 let
15
Barbara Majc
Bernarda Gomboc
Integracija: spremljevalka
Estera Grah
1-2 let
14
/
/
Odprtje: januarja 2020
SKUPAJ
4
67
ENOTA
ODDELKI
ŠT. OTROK
VZGOJITELJ
VPO - POM. VZGOJITELJA
NADOMEŠČA
OPOMBA
Rakičan
3-6 let
19
Klaudija Rajnar
Antonija Cör
Integracija: spremljevalka
Ana Kočar
VEVERIČKA
1-4 let
13
Cvetka Gašpar
Valentina Šarkezi
SKUPAJ
2
32
ENOTA
ODDELKI
ŠT. OTROK
VZGOJITELJ
VPO - POM. VZGOJITELJA
NADOMEŠČA
OPOMBA
Bakovci-
3-6 let
21
Mojca Buzeti
Karmen Rocner
KRTEK
2-4 let
19
Ivanka Šebjanič
Simona Kunej
Integracija: spremljevalka
Slavica Božič
1-2 let
11
Martina Mataj
Tjaša Rakuša
Sanja Fartelj
SKUPAJ
3
51
ENOTA
ODDELKI
ŠT. OTROK
VZGOJITELJ
VPO - POM. VZGOJITELJA
NADOMEŠČA
OPOMBA
Pušča
3-6 let
15
Metka Kotar
Saša Janža Špari
ROMANO
1-3 let *
10
Branka Casar
Ksenija Jablanovec (0,5)
Tadeja Barabašič (0,5)
SKUPAJ
2
25
*Opomba: oddelek 1-3 let v enoti Romano se je, z dnem 15.10.2019, iz polovičnega oddelka preoblikoval v celi oddelek
ENOTA
ODDELKI
ŠT. OTROK
VZGOJITELJ
VPO - POM. VZGOJITELJA
NADOMEŠČA
OPOMBA
Bolnica.
1-7 let
Zdenka Sočič Tkalec
1
SKUPNO
44,5
697
OSTALI STROKOVNI DELAVCI
Svetovalni delavki:
Psihologinja: Mateja Kolmanko
Socialna delavka: Mihela Stolnik Ketiš
Izvajalka dodatne strokovne pomoči: Tamara Škraban Gumilar
Organiziranje prehrane in ZHR:
Stanislav Jančar, Organizator (vodje) prehrane in zdravstveno higienskega režima
Nataša Kučan, Organizator prehrane
URNIK DELA VZGOJITELJEV IN VZGOJITELJEV PREDŠOLSKIH OTROK – POMOČNIKOV VZGOJITELJEV
Vzgojitelji predšolskih otrok opravljajo šest ur neposrednega dela z otroki v oddelku in eno uro pedagoškega dela kot je načrtovanje vzgojnega programa, administrativne zadeve, priprava materiala za vzgojno delo, obisk knjižnice in druga priprava na delo.
Vzgojitelji predšolskih otrok (VPO) - pomočniki vzgojitelja opravljajo sedem ur neposrednega dela z otroki v oddelku.
V sklopu delovnega časa vsem strokovnim delavcem, tako vzgojiteljem kot tudi VPO - pomočnikom vzgojiteljev pripada pol ure odmora v sklopu delovnega časa v vrtcu in pol ure ostalega pedagoškega dela izven strnjenega delovnega časa v vrtcu.
Strokovni delavci, ki se jim na podlagi 62. člena Kolektivne pogodbe za dejavnost vzgoje in izobraževanja zmanjša vzgojno delo v oddelku opravljajo v enoti vrtca dela kot so na primer: urejanje pedagoške sobe, urejanje vrtčevske knjižnice, usposabljanje e-knjižnice, urejanje oglasnih desk, priprava in urejanje vzgojnih sredstev za skupno rabo, urejanje vrtnih korit, izdelovanje unikatnih izdelkov za dar gostom na ravni enote ali celotnega zavoda, pregledi igral in igrišč, pomoč vodji enote (administrativna dela)...
Vzgojitelju oziroma pomočniku vzgojitelja s 35 leti delovne dobe oziroma s 30 leti delovne dobe za ženske, od tega najmanj 25 let oziroma 20 let v vzgoji in izobraževanju za ženske, se učna obveznost, vzgojno delo ali delovno usposabljanje zmanjša za 2 uri.
Strokovni delavci (seniorji) z zmanjšanim obsegom dela v Vrtcu Murska Sobota so: KOROŠEC Suzana, KOVAČEC Jožica, KOZIC Simona, KÜRONJA Suzana, ROŠKAR Danica, SKALAR Ana, FLÜHER Vesna, KONTREC Viktorija, SEREC Cvetka, ČERNELA Majda, CÖR Frida, GUBIČ Majda, MESARIČ Anica, ROZMARIČ Katarina, BALAŽIC Renata, TITAN Olga, ŠEBJANIČ Ivanka, GAŠPAR Cvetka in SOČIČ TKALEC Zdenka.
TEHNIČNI DELAVCI IN URNIK DELA TEHNIČNIH DELAVCEV
Tehnični delavci so v Vrtcu Murska Sobota zaposleni na delovnih mestih hišnika, čistilke, kuhar-ja/-ice, čistilke-kuhinjske pomočnice in kuhinjske pomočnice.
DELOVNO MESTO
DELOVNA NALOGA
IME IN PRIIMEK
DELOVNI ČAS
KUHINJA
Kuhar
Sandra Recek
Suzana Ulen
Mihaela Mitkovič
Kristjan Kolar
Darja Gorčan
Andrej Peterka
Sonja Magdič
Zdenka Titan
Ivanka Peterka
Simona Fruhvirt
6.00-14.00
Pomočnik kuharja
Zdenka Lipič
Renat Forjanič
Renata Novak
Simon Filo
Zdenka Štiblar
Smej Štefanija
Martin Balažic
6.00-14.00
KOMBINACIJA
Čistilka-pomožnčnik kuharja
Zadravec Renata
Klaudija Šmit
Aljana Kučan
Silvija Hoheger
Martina Miholič
6.00-14.00
ČIŠČENJE
Čistilka
Bernarda Cifer
Joža Šipoš
Milena Barber
Marjana Ficko
Melita Šebjan
Olga Titan
13.00-21.00
Vesna Žižek
15.00-21.00
Ivanka Gjureč
12.00-16.00
VZDRŽEVANJE OBJEKTOV
Hišnik vzdrževalec
Branko Šantavec
7.00-15.00
Zvonko Žižek
Sašo Gerendaj
6.00-14.00
PRALNICA
Perica-šivilja
Milena Ropoša
7.00-15.00
Ivanka Gjureč
8.00-12.00
Delovni čas tehničnih delavcev in premestitev v drugo enoto se lahko spreminja glede na potrebe organizacije in samo naravo dela (dežurstva, projekti z zunanjim obiskom, zamik prehrane, manko tehničnega kadra zaradi bolniške, košnja, vzdrževalna dela, delovna akcija …).
UPRAVNI DELAVCI IN URNIK DELA UPRAVNIH DELAVCEV
DEL UPRAVE
DELOVNO MESTO
IME IN PRIIMEK
DELOVNI ČAS
VODSTVO
Ravnatelj
Borut Anželj
7.00-15.00
Pomočnica ravnatelja
Barbara Stančević
7.00-15.00
TAJNIŠTVO
Poslovna sekretarka
Suzana Šantavec
7.00-15.00
RAČUNOVODSTVO
Vodja finančno računovodske službe
Štefan Klement
7.00-15.00
Finančni knjigovodja
Peter Žižek
7.00-15.00
Finančnik
Mitja Horvat
7.00-15.00
SVETOVALNA SLUŽBA
Psihologinja
Mateja Kolmanko
7.00-15.00
Socialna delavka
Mihela Stolnik Ketiš
7.00-15.00
OPZHR
Organizatorka prehrane
Nataša Kučan
Pon., Čet. 7.00-15.00
Pet. 7.00-11.00
Organizator (vodja) PZHR
Stanislav Jančar
7.00-15.00
PREDSTAVITEV NALOG
PREDNOSTNA NALOGA ZAVODA
V letošnjem šolskem letu bomo dajali poudarek na spodbujanju razvoja samoevalvacijske kulture v vrtcu in na profesionalnem razvoju strokovnih delavcev.
ZAGOTAVLJANJE KAKOVOSTI
Tim za kakovost pripravi akcijski načrt za obdobje treh let, ki vodi k uresničevanju zastavljenih ciljev.
PREDNOSTNE NALOGE ENOT
ENOTA URŠKA: UMETNOST NAS POVEZUJE (s ciljem preko dejavnosti s področja umetnosti povezovati oddelke in zaposlene)
ENOTA GOZDIČEK: ODPRTA VRATA VODIJO DO MEDSEBOJNEGA SODELOVANJA IN RASTIMO SKUPAJ
ENOTA RINGA RAJA: PROFESIONALIZEM IN KAKOVOSTNO SODELOVANJE S STARŠI
ENOTA ROMANO: ODPRTA VRATA IGRALNICE
ENOTA VEVERIČKA: POVEZOVANJE JEZIKA Z DRUGIMI PODROČJI KURIKULUMA (poudarek na branju, artikulaciji in izgovorjavi besed ter besednih zvez)
ENOTA KRTEK: DOBRO POČUTJE OB SOBIVANJU V ENOTI (ohranjanje dobre klime, sodelovanje, medsebojna pomoč, sodelovalno timsko delo)
ENOTA SRNICA: SPROTNE EVALVACIJE DOGODKOV NA NIVOJU ENOTE, Z NAMENOM IZBOLJŠAVE IN VNAŠANJA DOSEDANJE DOBRE PRAKSE, UPOŠTEVAJOČ MOČNA PODROČJA POSAMEZNE STROKOVNE DELAVKE
ENOTA MIŠKE: BODIMO DRUG DRUGEMU V OPORO; POVEZUJMO SE, SODELUJMO IN KRITIČNO VREDNOTIMO
PREDNOSTNE NALOGE ODDELKOV
ENOTA
ODDELEK/STROKOVNI DELAVCI
PREDNOSTNA NALOGA
GOZDIČEK
(RO-3-6) Edita Koren, Maja Vohar
Daj mi čas. Pomagaj mi, da naredim sam.
(RO-4-6) Barbara Petek, Mirjana Horvat
Samostojnost, socialna interakcija, komunikacija, integracija.
2-3 Patricija Žitek, Dušica Andrejč
Pomagaj mi, da naredim sam.
1-2 Jolanda Dvoršak, Nuša Mecilošek Sapač
Skrb za zdravje.
2-3 Gabriela Kosednar, Martina Lukač
Vsak od nas je pomemben, edinstven in ima drugačne potrebe; drug do drugega bodimo spoštljivi, prijazni in si pomagajmo.
3-5 Nataša Gutman, Adrijana Horvat
Pomagaj mi, da naredim sam.
5-6 Jožica Kovačec, Maja Ropoša
4-6 Suzana Korošec, Alenka Kodila, Karmen Sočič
1-2 Suzana Küronja, Ana Skalar
Skrb za zdravje.
3-5 Valentina Nemec, Darja Poredoš Pucko
Pomagaj mi, da naredim sam.
2-4 Sandra Ravš Jakob, Danica Delić
Pomagaj mi, da naredim sam.
2-4 Špelca Bobič, Urška Smodiš
Pomagaj mi, da naredim sam.
ROMANO
3-6 Metka Kotar, Saša Janža Špari
Zagotavljanje proste izbire prostora in sredstev z možnostjo prehajanja in druženja
1-3 Branka Casar, Ksenija Jablanovec, Tadeja Barabašič
Zagotavljanje proste izbire prostora in sredstev z možnostjo prehajanja in druženja
URŠKA
1-4 Barbara Majc, Bernarda Gomboc, Estera Grah
Umetnost nas povezuje/ Spodbujanje samostojnosti, medsebojnega sodelovanja, povezovanja, sprejemanja drugačnosti.
3-4 Tajda Nemec, Sonja Čontala
Umetnost nas povezuje.
4-6 Klaudija Kos, Maja Mohar, Suzana Vogrinčič
Umetnost nas povezuje.
VEVERIČKA
1-3 Cvetka Gašpar, Valentina Šarkezi
Jezik, v povezavi z drugimi področji
3-6 Klaudija Rajnar, Antonija Cör, Ana Kočar
Jezik, v povezavi z drugimi področji
MIŠKE
5-6 Nives Gider, Sonja Šoštarec
Sodelujmo, povezujmo se in kritično vrednotimo.
4-6 Maja Hujs, Darja Konhauser
Sodelujmo, povezujmo se in kritično vrednotimo.
3-5 Anica Mesarič, Mojca Martinec
Sodelujmo, povezujmo se in kritično vrednotimo.
4-5 Katarina Rozmarič, Martina Sobočan
Sodelujmo, povezujmo se in kritično vrednotimo.
2-4 Nataša Jelenovec, Rosvita Buzeti
Sodelujmo, povezujmo se in kritično vrednotimo.
2-4 Tina Branšperger, Metka Kuzmič
Sodelujmo, povezujmo se in kritično vrednotimo.
1-3 Daša Gorčan, Sabina Balek
Sodelujmo, povezujmo se in kritično vrednotimo.
2-3 Tatjana Antolin, Nataša Markoja
Sodelujmo, povezujmo se in kritično vrednotimo.
1-2 Frida Cör, Ksenija Titan
Sodelujmo, povezujmo se in kritično vrednotimo.
1-2 Anja Žitek, Milena Lihteneger, Mitja Bagari
Sodelujmo, povezujmo se in kritično vrednotimo.
KRTEK
1-2 Martina Mataj, Tjaša Rakoša
Ustvariti dobro klimo v oddelku. Sodelovalno timsko delo. Dobro počutje ob sobivanju.
2-4 Ivanka Šebjanič, Simona Kunej, Slavica Božič
Igrišče / druga igralnica v naravi. Ustvariti dobro klimo v oddelku. Sodelovalno timsko delo.
Dobro počutje ob sobivanju
3-6 Mojca Buzeti, Karmen Rocner
S sodelovalnim delom in spodbujanjem samostojnosti skozi dnevno rutino ꓿ Učenje za življenje.
RINGA RAJA
1-2 Viktororija Kontrec, Alenka Rituper
Profesionalizem in kakovostno sodelovanje s starši
1-3 Cvetka Serec, Žana Popovič
Profesionalizem in kakovostno sodelovanje s starši
2-3 Vesna Flüher, Romana Vidic
Profesionalizem in kakovostno sodelovanje s starši
2-4 Nataša Lazar, Katja Kološa
Profesionalizem in kakovostno sodelovanje s starši
2-4 Mateja Sraka, Valerija Adamič
Profesionalizem in kakovostno sodelovanje s starši
3-6 Renata Hozjan, Adrijana Zver, Igor Smodič
Profesionalizem in kakovostno sodelovanje s starši
4-6 Anita Novak, Ivanka Benkovič
Profesionalizem in kakovostno sodelovanje s starši
5-6 Selma Šalika, Aleksandra Kuhar
Profesionalizem in kakovostno sodelovanje s starši
SRNICA
1-3 Katarina Režonja, Katja Kerčmar
Spremljanje razvoja otrok, sprotno evalviranje vključenosti otrok v dejavnosti in individualni zapisi razvoja otrok.
2-5 Urška Sreš, Liljana Žižek
Poslušati se in slišati, upoštevati drug drugega ter pogovarjati se med seboj v normalnih tonih.
4-6 Olga Titan, Ana Antolič
Dnevne in tedenske evalvacije dejavnosti skupaj z otroki ter skrb za prijetno vzdušje v oddelku.
CILJI ZAVODA
DOLGOROČNI CILJI VRTCA MURSKA SOBOTA
Dolgoročni cilji izhajajo iz vizije in poslanstva vrtca, ki določa vsebino strateških ciljev usmerjenih v doseganju izboljšav in višje kakovosti dela vrtca:
· podpirati starše pri skrbi in vzgoji otrok z raznovrstnimi oblikami sodelovanja in povezovanja,
· z osebno in strokovno odgovornostjo izpolnjevati temeljno poslanstvo in si prizadevati za uresničevanje vizije vrtca,
· z izobraževanjem strokovnih delavcev ohranjati doseženo kakovost in spodbujati nadaljnji razvoj,
· izboljševati kakovost predšolske vzgoje na procesni, posredni in strukturni ravni,
· spodbujati odzivnosti na spremembe, ki prinašajo učinkovito in kakovostnejšo delo,
· razvijati in krepiti samoevalvacijsko kulturo vrtca,
· razvijati odlične prakse,
· zagotavljati ustrezne prostorske in druge materialne pogoje za delo z otroki,
· delo, dejavnosti, dosežke predstaviti širši javnosti.
Strokovna usmeritev Vrtca Murska Sobota temelji na večji pozornosti glede gibanja otrok, skrbi za naravo in ekologijo, matematično pismenost ter spremljavi otrokovega napredka, v spremljanju razvoja in učenja ter na ugotavljanju in zagotavljanju kakovosti v vrtcu.
KRATKOROČNI CILJI VRTCA MURSKA SOBOTA
Kratkoročni cilji izhajajo iz prednostne naloge vrtca ter prednostnih nalog enot in oddelkov v šolskem letu 2019/20.
Kratkoročni cilji na ravni vrtca za leto 2019/20:
· preoblikovanje TIMA ZA KAKOVOST
· pridobivanje novih znanj in spretnosti za kakovostno in trajnostno izvajanje samoevalvacije (razumevanje in razlikovanje pojmov evalvacije, refleksije in poročila)
· spremljanje, vrednotenje in izboljševanje profesionalnega dela strokovnih delavcev (profesionalna rast posameznika)
VSEBINA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI ZAVODA
Vzgojno delo se bo v šolskem letu 2019/20 načrtovalo in odvijalo po Kurikulumu za vrtce, Letnem delovnem načrtu tandema v oddelku, načrtu Tima za kakovost in Letnem delovnem načrtu vrtca. Kot novost bodo vsi vzgojitelji načrtovali delo v aplikaciji eAsistent. Koordinator za aplikacijo bo Mihela Stolnik Ketiš.
Mesec september bo uvajalni mesec. V tem času se otroci privajajo na vzgojitelja, pomočnika vzgojitelja, vrstnike. To je čas spoznavanja otrok v posameznih oddelkih, socializacije in ugotavljanja sposobnosti otrok. Na osnovi ugotovljenega stanja v skupini in ob upoštevanju razvojnih značilnosti otrok, vzgojitelji in vpo- pomočniki vzgojiteljev izdelajo letni načrt oddelka. Pomembni so razvojno procesni cilji, ki jih uresničujemo preko področij dejavnosti, pestrosti in uravnoteženosti ter smiselnega medsebojnega povezovanja vsebin.
Strokovni delavci vsakodnevno načrtujejo in izvajajo delo na podlagi poznavanja razvojnih potreb in zakonitosti predšolskih otrok. Vzgojno izobraževalno delo načrtujejo po kurikulumu projektno, individualno, v tandemu in strokovnem timu. Kolikor se da v načrtovanje vključijo tudi otroke in iz njih tudi izhajajo. V tem šolskem letu bomo še naprej poudarjali aktivno vlogo otroka ob upoštevanju individualnosti in drugačnosti, večjo prilagodljivost prostora, optimalno organizacijo časa in vlogo odraslega, ki omogoča otroku odkrivanje in učenje. Poudarek bo na upoštevanju aktivnega učenja.
Otrokom bo zagotovljeno spodbudno učno okolje (predvsem na prednostno nalogo, individualne, skupne in skupinske oblike dela, glede na njihove individualne potrebe ter močna področja). Delo bo procesno naravnano, tako da bo zagotavljalo upoštevanje razvojnih značilnosti in individualnih potreb. Potekalo bo v igralnih kotičkih in ob izvajanju vsakodnevnih rutin.
Pri načrtovanju, izvajanju in vrednotenju vzgojnega programa bomo veseli tudi predlogov staršev.
Za kakovostno delo in profesionalno rast je pomembna (samo)evalvacija dela in sodelovanje s sodelavci. V šolskem letu 2019/20 se bomo trudili eden drugega spodbuditi k izmenjavi izkušenj. Poskušali bomo biti en drugemu kritični prijatelji z namenom iskanja boljših rešitev z predstavitvijo primera dobre prakse.
KURIKULUM ZA VRTCE
Kurikulum je nacionalni dokument, v katerem so opredeljena načela in cilji, ki jim sledimo pri načrtovanju, izvajanju in vrednotenju/evalviranju vzgojnega dela. Opredeljena so tudi področja dejavnosti (jezik, družba, narava, matematika, umetnost, gibanje), ki se ob aktivni vlogi otrok prepletajo in povezujejo.
V nekaterih oddelkih Vrtca Murska Sobota je že vrsto let poseben poudarek namenjen tudi vključevanju posameznih elementov pedagogike Marie Montessori.
PROGRAMI VRTCA MURSKA SOBOTA
DNEVNI PROGRAM
V šolskem letu 2019/2020 bomo v vseh enotah izvajali dnevni program, ki traja 6 - 9 ur.
VZGOJNO DELO Z ROMSKIMI IN HOSPITALIZIRANIMI OTROKI
V enoti Romano poteka delo z romskimi in ne romskimi otroki v duhu medsebojnega spoštovanja in sobivanja dveh kultur, ki v medsebojni povezanosti spoznavata bogastvo različnosti tradicije in kulture v skupnosti. Delo z romskimi otroki poteka tudi v nekaterih oddelkih drugih enot Vrtca Murska Sobota.
Na pediatričnem oddelku Splošne bolnišnice Murska Sobota bo deloval oddelek za hospitalizirane otroke. Glavni cilj je humanizacija bivanja otrok v bolnišnici.
VZGOJNO DELO Z OTROKI S POSEBNIMI POTREBAMI
Otroci s posebnimi potrebami so lahko vključeni v program s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo ali v prilagojen program za predšolske otroke. V skladu z Zakonom o celostni zgodnji obravnavi predšolskih otrok s posebnimi potrebami (ZOPOPP) se otroka lahko vključi v njemu primeren program oz. se mu zagotovi potrebna pomoč na podlagi individualnega načrta pomoči družini ali zapisnika multidisciplinarnega tima centra za zgodnjo obravnavo.
PROGRAM S PRILAGOJENIM IZVAJANJEM IN DODATNO STROKOVNO POMOČJO
Otroci s posebnimi potrebami so integrirani v oddelke. Dodatna strokovna pomoč se izvaja na podlagi odločb o usmeritvi ali na podlagi zapisnika multidisciplinarnega tima centra za zgodnjo obravnavo.
Dodatno strokovno pomoč izvaja Tamara Škraban Gumilar.
Prilagojeno izvajanje programa poteka v skladu z individualiziranim programom.
PRILAGOJENI PROGRAM ZA PREDŠOLSKE OTROKE
V enoti Gozdiček delujeta dva oddelka s prilagojenim programom, v katerih se prilagaja vsebina, organizacija in način izvajanja programa. Otroci iz teh oddelkov se občasno vključujejo tudi v program za predšolske otroke. Prilagojeni program izvajajo vzgojiteljici Edita Koren in Barbara Petek ter VPO -pomočnici vzgojiteljice Mirjana Horvat in Maja Vohar. Pomoč v obeh oddelkih (kot tretja oseba) prevzame Sabina Bauman.
IZVEDBENI KURIKULUM PO METODOLOGIJI KORAK ZA KORAKOM
Program Korak za korakom se izvaja v enoti Ringa Raja v vseh oddelkih. Odgovorni koordinatorki PT KZK sta Cvetka Serec in Mateja Sraka.
OBOGATITVENE DEJAVNOSTI in PROJEKTI VRTCA
Obogatitvene dejavnosti se izvajajo v okviru posameznega dne otrokovega bivanja v vrtcu v obliki ustvarjalnih krožkov v prostorih vrtca (projekti, vrtec v naravi, program Mali sonček…) pa tudi izven vrtca (obiski predstav, knjižnic, muzejev, kmetije…). Vse te dejavnosti za starše niso plačljive.
Namen izvajanja obogatitvenih dejavnosti je v čim večji meri uresničevati načela predšolske vzgoje, pred vsem načelo enakih možnosti za otroke in starše, upoštevanje različnosti med otroki. Predstavljajo vsebinsko popestritev osnovnega programa. Načrtujejo in izvajajo jih strokovni delavci vrtca kot OBOGATITEV časa v vrtcu.
KROŽKI V VRTCU
Tudi v šolskem letu 2019/20 bodo potekale obogatitvene dejavnosti v obliki tedenskih delavnic, ki jih bodo prostovoljno izvajale strokovne delavke posamezne enote. Potekale bodo znotraj načrtovanih dejavnosti s posebnim poudarkom na individualnem pristopu v popoldanskem času.
Obogatitvene dejavnosti bodo obiskovali otroci drugega starostnega obdobja, ki jih določijo vzgojiteljice glede na njegove sposobnosti, željo otroka ter staršev in so brezplačne.
V šolskem letu 2019/20 bomo po posameznih enotah izvajali naslednje obogatitvene dejavnosti:
Enota
Naziv dejavnosti
Čas trajanja
Odgovorna oseba - izvajalci
MIŠKE
LIKOVNI KROŽEK
Oktober-junij 2020 (ČETRTEK:12.30-13-15)
Rosvita Buzeti, Sonja Šoštarec
GIBALNO-PLESNI KROŽEK
Oktober-junij 2020 (SREDA: 12.30-13.15)
Maja Hujs, Nives Gider
PRAVLJIČNA JOGA
Oktober-junij 2020 (SREDA: 12.30 – 13.15)
Nives Gider, Maja Hujs
NARAVOSLOVNI KROŽEK
Oktober-junij 2020 (TOREK: 12.30-13.15)
Ksenija Titan, Darja Kornhauser
GOZDIČEK
DETEKTIVI NARAVE
Oktober-junij 2020 (TOREK: 12.30-13.15)
Nataša Gutman, Urška Smodiš
TELOVADBA ZA MOŽGANE
Oktober-junij 2020 (PETEK: 12.30-13.15)
Edita Koren
GIBALNE URICE
Oktober-junij 2020 (PONEDELJEK: 12.30-13.15)
Sandra Ravš Jakob, Adrijana Horvat
PRAVLJIČNA JOGA
Oktober-junij 2020 (PETEK: 12.30-13.15)
Barbara Petek, Danica Delić
LJUSDKE PESMI IN PLESI
Oktober-junij 2020 (SREDA: 12.30-13.15)
Patricija Žitek, Alenka Kodila
GLASBENE URICE
Oktober-junij 2020 (ČETRTEK: 12.30-13.15)
Sabina Bauman, Karmen Sočič
URŠKA
LIKOVNI KROŽEK
Oktober-junij 2020 (TOREK: 12.30-13.15)
Bernarda Gomboc, Sonja Čontala
GLASBENE URICE
Oktober-junij 2020 (SREDA: 12.30-13.15)
Tajda Nemec
JOGA ZA OTROKE
Oktober-junij 2020 (ČETRTEK: 12.30-13.15)
Maja Mohar
RINGA RAJA
NEMŠČINA
Oktober-junij 2020 (TOREK: 12.30-13.15)
Viktorija Kontrec, Igor Smodič
OTROŠKI PEVSKI ZBOR
Oktober-junij 2020 (SREDA: 12.30-13.15)
Cvetka Serec
GIBALNE IGRE S PETJEM
Oktober-junij 2020 (ČETRTEK: 12.30-13.15)
Renata Hozjan, Romana Vidic
OSTRŽKOVA DELAVNICA
Oktober-junij 2020 (TOREK: 12.30-13.15)
Katja Kološa, Ivanka Benkovič
VEVERIČKA
BRALNE URICE
Oktober-junij 2020 (ČETRTEK: 12.30-13.15)
Klaudija Rajnar, Cvetka Gašpar
KRTEK
LJUDSKE GIBALNE IGRE
Oktober-junij 2020 (SREDA: 12.30-13.15)
Mojca Buzeti
SRNICA
GLASBENE URICE
Oktober - maj 2020 (12.30 do 13.15)
Olga Titan
URE PRAVLJIC
Oktober - maj 2020 (12.30 do 13.15)
Katarina Režonja
LIKOVNI KROŽEK
Oktober - maj 2020 (12.30 do 13.15)
Urška Sreš
ROMANO
LUTKOVNA SKUPINA OSTRŽEK
Oktober-junij 2020 (TOREK: 12.30-13.30)
Metka Kotar, Branka Casar
DRUGE OBOGATITVENE DEJAVNOSTI - PROJEKTI V VRTCU
PODROČJE: NARAVOSLOVJE IN MATEMATIKE
NA – MA POTI (NAravoslovno MAtematična Pismenost, Opolnomočenje, Tehnologija in Interaktivnost)
V projekt NA – MA POTI so vključeni oddelki, ki so bili vključeni do sedaj, po želji se vključijo tudi drugi.
Cilj projekta je razviti in preizkusiti pedagoške pristope in strategije, ki bodo tudi z vključevanjem novih tehnologij pripomogle k celostnemu in kontinuiranemu vertikalnemu razvoju naravoslovne, matematične in drugih pismenosti (finančne, digitalne, medijske …) otrok, učencev in dijakov od vrtcev do osnovnih in srednjih šol.
Koordinator: Iva Muršič
EKO VRTEC
V projekt EKO so vključene vse enote vrtca in oddelki. Skozi celotno šolsko leto se bodo uresničevali cilji v sodelovanju s starši z namenom privzgajanja skrbi za okolje in odgovornega odnosa do družbe in narave.
Koordinatorji po enotah: Mojca Buzeti (enota Krtek), Nataša Lazar (enota Ringa Raja), Barbara Majc (enota Urška), Metka Kotar (enota Romano), Klaudija Rajnar (enota Veverička), Nataša Gutman (enota Gozdiček), Katarina Režonja (enota Srnica) in Nives Gider (enota Miške).
Vodja projekta: Sandra Ravš Jakob.
NARAVOSLOVJE IN EKOLOGIJA: Postavljanje temeljev ekološke vzgoje in vedenja se prične v predšolskem obdobju z opazovalno – raziskovalnimi vsebinami narave in okolja v katerem otrok biva – živi, in to skozi igro – delo. Vrtec Murska Sobota želi skozi svoj program pedagoškega dela v šol. l. 2019/20 prispevati vzgojno vlogo pri postavljanju temeljev ekološke vzgoje in vedenja, s tem pa privzgajanja in ustvarjanja ekološke zavesti s projektom na temo:
SONCE, OBLAK, VODA, ZRAK DAJEJO ŽIVLJENJU NA ZEMLJI SVOJ PEČAT
Z interdisciplinarnim pristopom in z usmerjanjem otrokove aktivnosti si prizadevamo doseči dva cilja:
1. S strokovnim delom vzgojiteljev, s pomočjo otrok, staršev, zunanjih strokovnih sodelavcev in družbenega okolja dvigniti zavest, da sleherno naše delovanje pušča sled v okolju.
1. Raziskovalne rezultate in ugotovitve otrok Vrtca Murska objaviti in predstaviti staršem in širši strokovni javnosti.
PROJEKTI - EKO VRTCA - EKO ŠOLE KOT NAČIN ŽIVLJENJA - PO ENOTAH
ENOTA
PROJEKT
VODJA AKTIVNOSTI
ŠT. OTROK
GOZDIČEK
SPOZNAJMO TALNI ŽIVŽAV
Patricija Žitek
14
SPOZNAJMO TALNI ŽIVŽAV
Gabriela Kosednar
14
SPOZNAJMO TALNI ŽIVŽAV
Ana Skalar
14
SPOZNAJMO TALNI ŽIVŽAV
Sandra Ravš Jakob
17
SPOZNAJMO TALNI ŽIVŽAV
Špela Bobič
18
SPOZNAJMO TALNI ŽIVŽAV
Edita Koren
6
EKO PAKET
Barbara Petek
6
EKO PAKET
Valentina Nemec
20
EKO PAKET
Nataša Gutman
20
SEMENA IN VRTOVI
Nataša Gutman
20
SEMENA IN VRTOVI
Suzana Korošec
19
VEVERIČKE
EKO PAKET
Klaudija Rajnar
20
RINGA RAJA
EKO PAKET
Mateja Sraka
17
EKO PAKET
Anita Novak
19
EKO PAKET
Renata Hozjan
20
EKO PAKET
Nataša Lazar
18
EKO BRANJE ZA EKOŽIVLJENJE
Nataša Lazar
EKO BRANJE ZA EKOŽIVLJENJE
Renata Hozjan
20
SRNICA
EKO PAKET
Katarina Režonja
10
MISIJA: ZELENI KORAK
Olga Titan
16
ZNANJE O GOZDOVIH
Urška Sreš
20
KRTEK
ZNANJE O GOZDOVIH
Mojca Buzeti
21
MIŠKE
PODNEBNE SPREMEMBE
Nives Gider, Maja Hujs, Anica Mesarič, Katarina Rozmarič, Nataša Jelenovec, Tina Branšerger
112
VODA – ENERGIJA – ODPADKI - KROŽNO GOSPODARSTVO
Daša Gorčan, Tatjana Antolin, Frida Cor, Anja Žitek
52
EKO BRANJE ZA EKOŽIVLJENJE
Nives Gider, Katarina Rozmarič
42
LIKOVNI NATEČAJ
Nives Gider, Katarina Rozmarič
ROMANO
PODNEBNE SPREMEMBE
Metka Kotar, Branka Casar
23
VODA – ENERGIJA – ODPADKI - KROŽNO GOSPODARSTVO
Metka Kotar, Branka Casar
23
VARNO S SONCEM
Program Varno s soncem je nastal kot prizadevanje za izboljšanje stanja v Sloveniji zaradi zaskrbljujočih epidemioloških podatkov o naraščanju števila rakavih obolenj kože v Sloveniji (vir: Register raka RS) in hkrati kot odgovor na dejstvo, da je pojavnost kožnega raka močno povezana tako z izpostavljanjem UV sevanju kot s pogostostjo sončnih opeklin, zlasti v otroštvu. Projekt otrokom in staršem pomaga pri osveščanju varnega gibanja na soncu.
V projektu sodelujejo oddelki, ki imajo željo sodelovati v povezavi z vsebinami, ki jih bodo izvajali v okviru LDN oddelka.
Koordinator projekta: Barbara Stančević in kordinatorji po enotah vključenih v projekt
PODROČJE: GIBANJE
MALI SONČEK
V projekt Mali sonček so vključeni vsi oddelki vrtca z otroki starimi 2-6. Skozi celo šolsko leto si želimo, v sodelovanju z družinami, s programom uresničiti cilje s področja gibanja v povezavi z naravo in družbo z namenom pridobivanja gibalnih spretnosti in športnih znanj.
STOPNJE MALEGA SONČKA:
Ø Mali sonček – modri: za otroke letnik 2017 in mlajši (letnik 2018 izvajajo modri program dve leti)
Ø Mali sonček – zeleni: za otroke letnik 2016
Ø Mali sonček – oranžni: za otroke letnik 2015
Ø Mali sonček – rumeni: za otroke letnik 2014, 2013
Namen programa je obogatiti program na področju gibanja v vrtcu s sodobnimi gibalnimi/športnimi vsebinami. Poudarek daje igri in vadbi, ki naj bo prijetna in prilagojena otroku. Ker se posamezne stopnje programa med seboj dopolnjujejo, povezujejo in nadgrajujejo, priporočamo, se trudimo, da otroci predelajo vse štiri stopnje oziroma celoten program.
Z gibanjem otrok zaznava in odkriva svoje telo, preizkuša, kaj telo zmore, doživlja veselje in ponos ob razvijajočih se sposobnostih in spretnostih ter gradi zaupanje vase. Gibanje daje otroku občutek ugodja, varnosti, veselja in dobrega počutja.
Mali sonček otroka nagradi z nalepko za vsako opravljeno nalogo, za opravljeno stopnjo programa pa s priznanjem (diplomo), otroke pred šolo tudi z medaljo.
Vodja projekta: Barbara Stančević
Koordinatorji po enotah: Maja Hujs (enota Miške), Anita Novak (enota Ringa raja), Valentina Nemec (enota Gozdiček), Cvetka Gašpar (enota Veverička), Branka Casar (enota Romano), Olga Titan (enota Srnica), Maja Titan (enota Urška), Martina Mataj (enota Krtek)
365 dni TELOVADIMO VSI (NOVOST)
Projekt spodbuja vsakodnevne gibalne odmore, gibalne minutke in jutranjo telovadbo. Projekt je preprost, dopadljiv, popolnoma izvedljiv v vseh oddelkih, saj zanj niso potrebna kakšna dodatna znanja niti večji prostori ali kader.
Namen projekta je vsak dan z otroki najmanj 5-10 minut načrtno telovaditi. Na ta način bodo otroški možgani po gibanju delovali učinkovitejše, neprimerno bolje bodo organizirani, otroci bodo ostali dlje časa zbrani, bistveno manj bo v njih napetosti in tudi STRESA. Ni posebne potrebe opisovati pomen zadostnega gibanja na otrokovo težo, prekomerno debelost, samopodobo …
V pomoč strokovnim delavcem obstajajo tudi vaje oz. priročne aktivnosti na spletu ter himna po kateri se lahko telovadi. Himna je lahko znak za začetek vadbe. Ko se zasliši glasbena spremljava, začnejo telovaditi vsi otroci in strokovni delavci.
Projekt vključuje tudi možnost aktivnega vključevanja starejših otrok v proces z vlogo DEŽURNEGA in DEMONSTRATORJA, ki ostalim pokaže gibalne vaje in se preizkusi v vlogi vodje.
V projekt se lahko vključijo tudi družine, katere telovadijo z otroki doma.
V projektu sodelujejo vsi oddelki vrtca.
Koordinator projekta: Barbara Stančević
MLADI ŠPORTNIK
V programu Mladi športnik sodelujejo otroci iz razvojnih oddelkov. Otroci se na športni prireditvi med seboj družijo in se pomerijo v različnih vadbah kjer preizkusijo svoje gibalne spretnosti.
Koordinator: Barbara Petek
NOGOMETNI VRTEC
Nogometna zveza Slovenije in Nogometna šola Mura bosta tudi v šolskem letu 2019/20 v povezavi z vrtcem izpeljala program Nogometni vrtec, ki je namenjen otrokom starosti 5 in 6 let (v manjših enotah tudi mlajši, ki so skupaj v oddelku s predšolskimi otroki). Starši otroke v program predhodno prijavijo s prijavnico, ki jo pripravi Nogometna šola Mura.
Predvideni razpored vadbe:
ENOTA
DAN
URA
TRENER
LOKACIJA
SRNICA
PONEDELJEK
10:10 - 10:55
HUSAR
TV KROG
RINGARAJA 1
TOREK
9:00 - 9:45
KISILAK
TV PARTIZAN
RINGARAJA 2
TOREK
9:45 - 10:30
KISILAK
TV PARTIZAN
MIŠKE
PETEK
9:30 – 10:15
MALAČIČ
TV PARTIZAN
GOZDIČEK + URŠKA
SREDA
9:00 - 9:45
MALAČIČ
GOZDIČEK
KRTEK
SREDA
9:20 - 10:05
HUSAR
TV BAKOVCI
Program, ki je namenjen dečkom in deklicam, je brezplačen za vse otroke in se izvaja 1x tedensko v dopoldanskem času (pred kosilom) od 14. oktobra do maja 2020.
Otroke bodo enkrat v letu v vrtcu obiskali Murini igralci, organiziral pa se bo tudi skupen ogled tekme na Murinem igrišču. V ta namen se bodo v vrtcu predhodno pripravili tudi navijaški transparenti.
Nogometna zveza Slovenije je sicer program pripravila v skladu z usmeritvami za razvoj mladinskega nogometa in nogometa za vse. Pri tem je želela dodatno popestriti vsebino programa v vrtcih, dodatno zadovoljiti potrebe otrok po gibanju in igri, pozitivno vplivati na otrokovo zorenje, dobro počutje in razvoj motoričnih ter miselnih sposobnosti, seznaniti otroke z nogometom kot igralno in gibalno aktivnostjo in promovirati šport ter gibanje z nogometno prepoznavnostjo.
PODROČJE: JEZIK
CICI VESELA ŠOLA
Cici Vesela šola je stalna vzgojno-izobraževalna rubrika revij Cicido in Ciciban. Vzgojiteljica in pomočnica vzgojiteljice vsak mesec z otroki obravnavata zanimivo, premišljeno izbrano temo. Predstavlja se različna področja: kulturno in estetsko vzgojo, socialno učenje, šport, družboslovje, naravoslovje, tehniko …
Ob koncu šolskega leta (14.5.2020) otroci preverijo svoje znanje na Cici veselo šolskem dnevu (rešujejo zabavne vprašalnike in pri tem lahko tudi pomagajo drug drugemu). Vsak otrok, ki sodeluje pri preverjanju znanja prejme pohvalo. V projekt so lahko vključeni predšolski otroci.
Koordinatorji: vzgojitelji vključeni v projekt
KNJIŽNI NAHRBTNIK
Knjižni nahrbtnik je ena od dejavnosti za spodbujanje bralne kulture. Že najmlajši s tem pridobijo na področju zgodnjega opismenjevanja in tudi razvoja govora. Spodbuja k vzgoji najmlajših o pomenu knjige in vlogi knjige v našem življenju.
Knjižni nahrbtnik lahko vključimo v vrtčevsko dogajanje že v oddelkih prve starostnega obdobja in z njim nadaljujemo skozi vsa leta do vstopa v šolo. Projekt povezuje vrtec z družino, saj vključuje sodelovanje s starši. Vzgojitelj v knjižni nahrbtnik pripravi nekaj slikanic, strokovno literaturo za starše, knjigo za ustvarjanje ali skupne aktivnosti. Na liste A4 format lahko starši zapisujejo svoje misli ob prebiranju knjig skupaj z otrokom, lepijo fotografije, rišejo… Vsi zapisi družin se zbirajo v posebni mapi, ki so lahko otrokom dostopni za ogled v oddelku.
Knjižni nahrbtnik potuje od družine do družine, pri vsaki gostuje teden dni z namenom, da starši otrokom preberejo/prebirajo zgodbe. Starši na ta način spoznavajo, kakšna je vrednost te dejavnosti in tudi sami poskrbijo za obisk knjižnice in skupno branje, tudi ko nimajo doma nahrbtnika.
Koordinatorji: vzgojitelji vključeni v projekt
OSTRŽKOVA BRALNA ZNAČKA
Bralna značka je slovensko gibanje, ki spodbuja mlade k branju in dviga njihovo bralno kulturo. V ta namen razvija različne programe in akcije: zgibanka “Zibelka branja” osvešča starše novorojenčkov, “Predšolska bralna značka” pa razvija družinsko branje.
Več o projektu si lahko preberete na spletni strani Bralne značke.
Koordinatorji: vzgojitelji v oddelkih.
PODROČJE: DRUŽBA
VARNOST V PROMETU
Preventivne aktivnosti za večjo varnost otrok v prometu bomo izvajali v okviru vseh oddelkov vrtca.
V okviru oddelka ali enote lahko strokovni delavci vključijo in razširijo dejavnosti projekta tudi v vzgojni program z namenom osveščanja otrok in družin o varnosti v prometu. V ta namen lahko skupaj z otroki oblikujejo vizijo varne mobilnosti vrtca, spodbujajo izvajanje dejavnosti na vozilih (poganjalčku, kolesu, triciklu, skiroju…), dejavnosti na temo prometa, sodelujejo na natečajih na temo projekta, povabijo družine, da skupaj kolesarijo/hodijo/rolajo po varnih poteh, sodelujejo pri predstavitvi Pasavčka, spodbujajo igre vlog in učne stimulacije v prometu, razvijajo kritičneo mišljenja otrok s postavljanjem vprašanj in analiziranjem realnih prometnih dogodkov …
Koordinator projekta: Barbara Stančević
ZDRAVJE V VRTCU
S programom želimo razviti in okrepiti zmožnosti za oblikovanje okolja, ki predstavlja dobro počutje in zdravje kot pomembno vrednoto in krepiti sposobnosti posameznika za ohranjanje in izboljševanje zdravja v celotnem življenju.
Program želi posredno vplivati tudi na večanje pomena dobrega počutja in zdravja v družbi kot celoti, posebej še v okoljih, kjer sprejemajo odločitve, ki vplivajo tudi na zdravje.
Koordinator projekta: Daša Gorčan
TOY PROJEKT
V projekt TOY skupaj stari in mladi so vključeni vsi oddelki vrtca v sodelovanju s PI Ljubljana in lokalnimi skupnostmi. V okviru projekta deluje knjižnica igrač ter izvajanje drugih (medgeneracijskih, povezovalnih ipd.) dejavnosti v njej. Izvaja se ob sobotah v knjižnici, občasno tudi v vrtcu po določenih enotah.
Koordinatorji: strokovni delavci, ki so sodelovali v projektu v prejšnjem šolskem letu
KORAK K SONČKU
V projektu gre za sodelovanje z društvom Sonček. Cilji projekta so: sprejemati in razumeti vsakršno drugačnost, oblikovati strpno družbeno in socialno klimo, ki bo otrokom z invalidnostjo omogočila enake možnosti kot jih imajo sovrstniki, medsebojno druženje in preprečevanje diskriminacije, svetovanje staršem …
Koordinator: Metka Kotar
TRADICIONALNI SLOVENSKI ZAJTRK
Projekt Tradicionalni slovenski zajtrk bo tudi letos eden izmed osrednjih dogodkov dneva slovenske hrane. Obeležili ga bomo v vseh oddelkih vrtca, 15. novembra 2019.
Izvedbo tradicionalnega slovenskega zajtrka se lahko obogati z različnimi spremljevalnimi dejavnostmi, kot so npr. obisk in ogled kmetije, čebelarja, sadovnjaka, pekarne, mlekarne…, pogovor o zdravem prehranjevanju, kmetijstvu, izvedbo natečaja ali kviza, pomoč pri pripravi slovenske jedi, izdelava pogrinjkov, izdelava plakatov, panojev ali risb, kulturni/družabni program, predstavitev ljudskih plesov, obisk vrtčevske kuhinje in pogovor s kuharjem, okrasitev jedilnic, igralnic in drugih prostorov na temo projekta, različne športne aktivnosti …
Koordinatorji: vodje enot
NEON – Varni brez nasilja
Neon je preventivni program, pripravljen na nacionalni ravni. Osnovni cilj programa je krepitev varovalnih dejavnikov pri otrocih. Otroci se v delavnicah učijo samozaščitnega ravnanja. Obravnavamo 3 osnovne pravice otrok: bit varni, močni in svobodni. Aktivnosti so starosti primerno naravnane, da lahko otroci aktivno sodelujejo v delavnicah.
Program v tandemu izvajata strokovni delavki, ki sta se udeležili izobraževanja (vzgojiteljica Martina Mataj in svetovalna delavka Mateja Kolmanko, predvideno pa je izobraževanje za še en tandem izvajalk). Program se izvaja v starostnem obdobju 4-6 let, v oddelkih, ki se za to odločijo. V oddelku, kjer se program izvaja, se izvede predstavitev za starše in 4 delavnice za otroke (izvedeta izvajalki na ravni vrtca v skladu z dogovorom s strokovnima delavkama iz oddelka). Več informacij o programu je dostopno na intranetu ali neposredno pri izvajalkah.
Koordinator projekta: Mateja Kolmanko
PODROČJE: UMETNOST
UMETNOST NE POZNA MEJA
Dobri odnosi in prijateljstva se gradijo in negujejo s sprejemanjem in spoštovanjem različnosti. Prav ta različnost nas spremlja skozi omenjeni projekt z zavedanjem, da je medkulturno sodelovanje pomembno že od malih nog. V ta namen se bomo potrudili skozi umetnostjo sodelovati s partnerskim vrtcem v tujini. K projektu bodo povabljene družine vseh enot.
VKLJUČEVANJE ODDELKOV V PROJEKTE
ENOTA
PROJEKTI
ROMANO
KRTEK
SRNICA
VEVERICA
URŠKA
GOZDIČEK
RINGA RAJA
MIŠKE
SKUPAJ
IME PROJEKTA
ŠTEVILO VKLJUČENIH ODDELKOV
NA-MA POTI
2
*
*
*
2
2
2
2
10
EKO VRTEC
2
3
3
2
4
12
8
10
44
VARNO S SONCEM
2
3
2
1
1
2
6
4
21
MALI SONČEK
2
3
2
2
3
10
7
9
38
365 DNI TELOVADIMO VSI
2
3
3
2
4
12
8
10
44
MLADI ŠPORTNIK
-
-
-
-
-
2
-
-
2
NOGOMETNI VRTEC
-
1
1
-
1
2
3
2
10
CICI VESELA ŠOLA
1
-
1
1
1
-
2
2
8
KNJIŽNI NAHRBTNIK
-
3
2
1
2
1
1
4
14
OSTRŽKOVA BRALNA ZNAČKA
-
-
-
-
-
-
2
-
2
VARNOST V PROMETU (dodatne dejavnosti)
-
1
-
1
2
4
-
-
7
ZDRAVJE V VRTCU (dodatne dejavnosti NIJZ)
-
-
-
-
-
-
-
3
3
TOY PROJEKT
2
3
3
2
4
12
8
10
44
KORAK K SONČKU
2
-
-
-
-
1
-
-
3
TRADICIONALNI ZAJTRK
2
3
3
2
4
12
8
10
44
NEON
-
1
1
1
1
-
-
2
6
UMETNOST NE POZNA MEJA
2
3
3
2
4
12
8
10
44
* V enoti so člani tima kot pomoč ostalim članom
NADSTANDARDNE DEJAVNOSTI VRTCA
Izvajalci teh dejavnosti so strokovni delavci ali/in zunanje ustanove in potekajo izven vrtca. Vrtec zagotovi organizacijo, spremstvo ter varnost otrok, ob slabem vremenu po potrebi tudi avtobusni prevoz.
Nadstandardne dejavnosti so plačljive. Na prvem roditeljskem sestanku bodo strokovni delavci seznanili starše z dejavnostjo in stroški plačila. Starši svojo odločitev o vključitvi otroka potrdijo z vpisom v dejavnost.
V šolskem letu 2019/2020 načrtujemo izvedbo predstav, plavalnega tečaja in letovanja ali eno-dnevnega izleta.
Za organizacijo teh dejavnosti so zadolženi pomočnica ravnatelja in strokovni delavci v oddelkih.
PREDSTAVE
LUTKOVNI ABONMA IN POSAMEZNE GLEDALIŠKE PREDSTAVE V GLEDALIŠČU ZKTŠ
V sodelovanju z ZKTŠ staršem ponudimo za otroke možnost skupinskega obiska abonmaja. Abonma je plačljiv za vpisane otroke. Starši znesek plačajo po položnici ZKTŠ-ju.
PREDSTAVE V ŠOLSKEM LETU 2019/20 V GLEDALIŠČU PARK:
1. PREDSTAVA (oktober 2019): ZA DEVETIMI GORAMI, Cankarjev dom (pripovedovalsko-glasbena predstava)
2. PREDSTAVA (november 2019): SUPER BRINA, Gledališče Malih in Velikih, Ljubljana (igrano-lutkovni muzikal)
3. PREDSTAVA (december 2019): BRUNDAGRRRROM!, Gledališče Koper (igrana predstava)
4. PREDSTAVA (januar 2020): ZVERINICE IZ REZIJE, Lutkovno gledališče Ljubljana (igrano-lutkovna predstava)
5. PREDSTAVA (februar 2020): KDO JE NAPRAVIL VIDKU SRAJČICO, Prešernovo gledališče Kranj (igrana predstava)
6. PREDSTAVA (marec 2020): JURE IN JAKA, Lutkovno gledališče Ljubljana (lutkovna predstava)
VSEBINA PREDSTAVE
NAMENJEN OTROKOM
ČAS IZVEDBE
IZVAJALEC
Otroški lutkovni abonma obiskujejo otroci
4-6 let
Oktober 2019 - marec 2020
ZKO
Gledališka ali lutkovna predstava za mlajše otroke do 4 leta
1-4 let
Zimski čas
Društvo za boljši svet
Filmska predstava za otroke
5-6 let
PLAVALNI TEČAJ
V šolskem letu 2019/20 bomo organizirali 10-urni plavalni tečaj za otroke pred vstopom v šolo. Tečaja se bodo udeležili otroci, katerih starši bodo podpisali prijavnico.
BIVANJE V NARAVI
Gre za več-dnevno izvajanje dejavnosti vrtca izven kraja bivanja otrok v obliki Letovanja. Vsak otrok ima možnost vključitve v bivanje v naravi, delo pa načrtujemo tako, da se upošteva optimalni razvoj vsakega otroka, kot tudi njihove individualne značilnosti. Otroke v vrtcu na bivanje v naravi v sodelovanju s starši pripravimo tako, da je bivanje v naravi zanj prijetna in pozitivna izkušnja. Otrokom, ki se bivanja v naravi ne bodo udeležili, bomo zagotovili kakovostne dejavnosti v vrtcu. Stroške za bivanja v naravi krijejo starši pri oskrbnini.
Bivanje v naravi bomo poskušali izvesti v pomladanskem času. O terminu se odločijo strokovne delavke in starši na roditeljskem sestanku.
IZLETI
V primeru, da se ne izvede Letovanje, načrtujemo izvedbo eno-dnevnega tematskega izleta v naravi, namenjenega starejšim otrokom.
PRIREDITVE
ZAKLJUČEK VRTCA
Zaključna prireditev vrtca (predstavitev vrtca/enote) bo potekala na koncu šolskega leta. V kakšni obliki bo potekala se predhodno dogovorimo na enem izmed sestankov vodij enot.
Za načrtovanje in izvedbo dejavnosti je odgovoren tim strokovnih delavcev iz vseh enot vrtca.
Tabor »UMETNOST NE POZNA MEJA«
To je projekt, ki intenzivno poteka od meseca marca do meseca avgusta z dvema štiridnevnima izvedbama, ki se zaključita s prireditvijo – razstavo.
NASTOPI OTROK
Nastopi otrok se izvajajo v oddelku, na ravni enote ali vrtca, na zunanjih prireditvah.
MINI OLIMPIJSKE IGRE Z OLIMPIJSKIM KOMITEJEM SLOVENIJE (18. september 2019)
FESTIVAL ŠPORTA MLADIH 2020 (maj/junij 2020)
Za načrtovanje in izvajanje dejavnosti so v naprej določeni odgovorni izvajalci dejavnosti.
PRAZNOVANJA
Tudi v šolskem letu 2019/20 bomo organizirali skupna praznovanja z različnimi dejavnostmi, srečanji in možnimi prireditvami na ravni vrtca ali posamezne enote.
PREDVIDENA PRAZNOVANJA: rojstni dnevi, teden otroka, teden mobilnosti, teden starejših, jesenski živ-žav, veseli december, pustovanje, Valentinovo, Gregorjevo, materinski in očetov dan, Dan družine, pozdrav pomladi, ekološki dnevi, Mednarodni dan strpnosti in prijateljstva Dan državnosti, Prešernov dan, Dan vode, Dan zemlje, Dan gibanja, Dan zdravja, Dan športa…
NATEČAJI
Posamezni oddelki se bodo skozi vso leto odzivali na natečaje, ki bodo primerni za predšolske otroke in v skladu s kurikularnimi usmeritvami:
· izdelava voščilnic
· likovni izdelki otrok - odvisno od tematike
· razpisani natečaji z določeno tematiko (igraj se z mano…)
· natečaj za pestro ponudbo vsebin
PREDVIDENI NATEČAJI:
· Kako se bomo vozili leta 2050 (ŠPIC)
· Bodi umetnik – 13. mednarodni likovni natečaj – Igraj se z mano (časovnica: rok prijave 19.11.2019)
· Likovni natečaj za Mali sonček
· Natečaj na temo Olimpijskih iger - Tokio 2020
· Najbolj športni vrtec (časovnica: junij 2020)
POVEZOVANJE in SODELOVANJE Z DRUGIMI USTANOVAMI
V šolskem letu 2019/20 si želimo čim več povezovanja in sodelovanja z zunanjimi sodelavci, partnerji v projektih z namenom:
· izkoristiti možnost dejavnikov v okolju za bogatitev dela z otroki in bogatitev življenja in dela v vrtcu,
· spodbujanja sodelovanja različnih institucij v okolju,
· promocije Vrtca MURSKA SKOBOTA in aktivno vključevanje v okolje zaradi zagotavljanja širših družbenih interesov.
V ta namen bomo v šolskem letu 2019/20 predvidoma sodelovali z naslednjimi institucijami:
ZUNANJA USTANOVA
NAMEN POVEZOVANJA in SODELOVANJA
Mestna občina Murska Sobota
- ustanoviteljica
- sistematizacija
- oblikovanje in potrjevanje cene programov
- sistemizacije delovnih mest
- zagotavljanje sredstev za plače
- financiranje dodatne pomoči za otroke s posebnimi potrebami
- investicije in vzdrževanje
- potrditev finančnega načrta
- aktualna problematika
- delno sofinanciranje nadstandardnih dejavnosti
- medsebojno sodelovanje pri nekaterih projektih
- krasitev prostorov občine in mesta
Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport
- razpisi
- izobraževanja in usposabljanja
- aktualna problematika
Šola za ravnatelje
- razpisi
- izobraževanja in usposabljanja
- strokovno svetovanje
Ministrstvo za notranje zadeve
- sodelovanje z vrhunskimi športniki
Razvojna ambulanta Splošne bolnišnice Murska Sobota s centrom za zgodnjo obravnavo
- celostna zgodnja obravnava predšolskih otrok s posebnimi potrebami
- zagotavljanje ustrezne pomoči v vrtcu
Zavod Republike Slovenije za šolstvo
- mreža mentorskih vrtcev
- povezovanje v projekt NA-MA
- študijske skupine
- izobraževanja in izpopolnjevanja
Pedagoški inštitut
- sodelovanje pri projektu TOY
- vključevanje v razvojno raziskovalni projekt Korak za Korakom
- strokovno vodenje in svetovanje pri izvedbenem kurikulum KZK
- študijski obiski
- izobraževanja in izpopolnjevanja
Krajevne skupnosti
- sodelovanje otrok na proslavah, prireditvah
- različna srečanja
- skupna skrb za igrišča
OSNOVNE ŠOLE
OŠ I., II. in podružnica Krog, III. IV., OŠ Bakovci
- uporaba prostorov za gibalno-športno vzgojo
- sodelovanje med strokovnimi delavci vrtca in šolo
- druženja otrok pri spoznavanju prostorov – pred odhodom v šolo
- uporaba dvorane, zunanjih športnih površin na OŠ I
- pomoč športnih pedagogov pri izvedbi gibalnih dejavnosti in realizaciji programa Mali sonček
- spoznavanje - dojemanje drugačnosti v delavnicah z varovanci IV. OŠ
- ogledi predstav na OŠ I.
TVD PARTIZAN
- pomoč pri izvedbi in realizaciji programa MALI SONČEK
- uporaba prostorov za gibalne aktivnosti
Glasbena šola
- spoznavanje in doživljanje glasbe
- sodelovanje v pri projektih, krožkih
DPM M. Sobota in ZKO Murska Sobota
- organizacija različnih prireditev
- druženje in delavnica ob tednu otroka
- pustovanje na Trgu kulture
- obiski lutkovnega abonmaja
ZOTKS Murska Sobota
- različne razstave
- sodelovanje pri različnih prireditvah, seminarjih
Gasilska društva, civilna zaščita
- obiski gasilcev v Gasilskem domu – spoznavanje poklicev
- evakuacijska vaja
- mesec požarne varnosti
- sodelovanje na likovnih natečajih
Policijska postaja Murska Sobota
- obisk policistov - spoznavajo poklic policista/vozil
- sodelovanje v primeru nasilja v družini
- spremljanje otrok na sprehodu - varna hoja
- obiski policista v vrtcu (v okviru projekta PASAVČEK - varnostni pas)
Domovi starejših občanov
- obiski ob praznikih (Teden starejših občanov)
- medgeneracijsko sodelovanje - skupne delavnice (otroci – starejši)
SONČEK – zveza za cerebralno paralizo Slovenje
- sodelovanje - skupne delavnice
- sodelovanje pri projektu Korak k Sončku
Zdravstveni dom MURSKA SOBOTA , zobozdravstvena služba in druge zdravstvene organizacije
- sistematični in preventivni pregledi zaposlenih
- varovanje zdravstva pri delu
- krvodajalske akcije
- zobozdravstvena preventivna vzgoja in zdravstvena preventiva v vrtcu
- stalno sodelovanje s strokovnjaki CDZ, osnovnih šol
- obisk tima razvojne ambulante
- obveščanje in svetovanje staršem
Nacionalni laboratorij za zdravje, okolje in hrano,
Zdravstvena inšpekcija
- odvzemi brisov, vzorcev živil - analize,
- izvajanje izobraževanj
- pomoč z nasveti pri epidemičnih obolenjih,
- preventiva (cepljenje)
- nadzor nad izvajanjem HACCP sistema
- pregledi higiensko-sanitarnega režima v vseh enotah vrtca
Nacionalni inštitut za javno zdravje
- izobraževanja
- sodelovaje pri projektu Varno s soncem
Center za socialno delo Murska Sobota
- povezovanje pri reševanju in odkrivanju problemov družin in otrok
Pomurski vrtci (Laura, G. Radgona, Beltinci, Lendava, Moravske Toplice, Radenci, Ljutomer…)
- vključevanje na aktivih ravnateljev, svetovalnih delavcev, specialnih pedagogov, vodjev prehrane in ZHR, računovodij pomurske regije
- skupnost vrtcev
- združenje ravnateljev
- povezovanje v mrežo vrtcev po programu Korak za Korakom
- povezovanje strokovnih delavk in vodstva
(obletnice, prireditve)
Pedagoška fakulteta Ljubljana in Maribor – oddelek za predšolsko vzgojo
- sodelovanje pri razvojno raziskovalnih projektih
- pomoč študentom na praksi (hospitacije, praktični nastopi, obvezna praksa študentom)
- izpopolnjevanja in izobraževanja (pomoč pri vsebinah na področju matematike in naravoslovja – prednostna področja)
GFML in III GIMNAZIJA MARIBOR, PEF MB
- pomoč dijakom in študentom na praksi (hospitacije, praktični nastopi, obvezna praksa študentom)
- brezplačno strokovno izobraževanje in izpopolnjevanje
Zavod za šport RS Planica
- športni program Mali sonček
- izobraževanje in izpopolnjevanje za pomursko regijo (za potrebe strokovnih delavcev na področju gibalnih dejavnosti9
- sodelovanje na natečajih (likovni natečaj, natečaj za Najbolj športni vrtec)
- pomoč pri udeležbi na Festivalu športa
- pomoč pri izvedbi plavalnega tečaja
Skupnost vrtcev Slovenije
- udeležba na skupščini in posvetih, ki jih
organizira SVS
- članstvo SVS
- kulturni dan slovenskih vrtcev
Olimpijski komite Slovenije
- sodelovanje pri dogodku MINI OLIMPIJADA
- sodelovanje na natečaju za OI v Tokiju 2020
Zveza za šport Murska Sobota
- sodelovanje pri dogodku MINI OLIMPIJADA
- pomoč pri koordiniranju programa Mali sonček za pomursko regijo
- organizacija strokovnega izpopolnjevanja za potrebe Malega sončka
PIŠK Murska Sobota
- obisk otrok v knjižnici
- sodelovanje pri projektih
- pravljične urice
- izposoja knjig
- koriščenje prostora za namene TOY-projekta
- ogled potujoče knjižnice - avtobus
SAUBERMACHER & KOMUNALA M. Sobota
- sortiranje odpadkov /ekološki otoki
- donacije
- izdelava novoletnih vizitk iz odpadnega materiala
HIŠA SADEŽI DRUŽBE M. Sobota
- sodelovanje pri izvedbi delavnic /nudijo pomoč
otrokom
- strokovni delavci sodelujejo v Hiše sadeži
družbe
Mediji, časopisi, lokalni radio, TV Ideja Kanal 10, studio AS
- promocija dela v vrtcu
- obeležitev praznikov
- objave dogodkov
Zveza ROMOV
- delavnice
- nastopi otrok ob različnih dogodkih v naselju
MIKK
- sodelovanje pri projektih (npr. Družinski piknik, pustovanje, Igrivi park)
JSKD
- promocija vrtce
- obeležitev praznikov
- sodelovanje na reviji otroških pevskih zborov
- srečanje folklornih skupin
- ogledi prireditev
Izobraževalni center Eksana
- sodelovanj pri projektu Mednarodni dan strpnosti – Dan za strpnost in prijateljstvo
Pomurski muzej
- sodelovanje na delavnicah
- ogled muzeja
Čebelarska zveza Slovenije
- vzgojno učne vsebine
- vzporedne aktivnosti
- izvedba tradicionalnega slovenskega zajtrka
Športne zveze in društva
- vzgojno učne vsebine
- vzporedne aktivnosti
- šola nogometa z Nogometnim društvom Mura
Zavarovalnice in banke
- ponudbe nezgodnega zavarovanja,
- zavarovanje objektov,
- sodelovanje ob dnevu varčevanja,
- donatorstva,
- sodelovanje na natečajih
SODELOVANJE NA MEDNARODNI RAVNI
ŠTUDIJSKI OBISKI V VRTCU MURSKA SOBOTA
DELO STROKOVNIH ORGANOV
SVET VRTCA MURSKA SOBOTA PRISTOJNOSTI SVETA VRTCA MURSKA SOBOTA
Svet vrtca opravlja naloge določene z 48. členom Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja in Odlokom o ustanovitvi vrtca.
Svet javnega zavoda imenuje in razrešuje ravnatelja vrtca, sprejema program razvoja vrtca, letni delovni načrt in poročilo o njegovi uresničitvi. Odloča o uvedbi nad-standardnih programov, obravnava poročilo o vzgojni oziroma izobraževalni problematiki, odloča o pritožbah v zvezi z določeno problematiko, opravlja druge naloge določene z zakonom in aktom o ustanovitvi.
ČLANI SVETA VRTCA MURSKA SOBOTA
Svet zavoda sestavlja:
· 5 predstavnikov zaposlenih (Olga Titan, Rosvita Buzeti, Nataša Gutman, Barbara Majc in Darja Gorčan),
· 3 predstavniki ustanovitelja (Renata Kos Berlak, Daniela Mörec, Cvetka Vereš)
· 3 predstavniki staršev (Martina Felkar, Sanja Weindorfer, Barbara Flisar)
Mandat članov Sveta Vrtca Murska Sobota traja štiri leta. Mandat staršev je povezan s statusom v vrtcu.
Svet Vrtca Murska Sobota se bo sestajal po potrebi.
SVET STARŠEV VRTCA MURSKA SOBOTA
Svet staršev Vrtca Murska Sobota sestavljajo predstavniki staršev vseh oddelkov, ki ga starši izvolijo na prvem roditeljskem sestanku. Svet je namenjen organiziranemu uresničevanju interesov staršev.
PRISTOJNOSTI SVETA STARŠEV VRTCA MURSKA SOBOTA
Pristojnosti sveta staršev:
· predlaga nadstandardne programe
· daje soglasje k predlogu ravnatelja o nadstandardnih storitvah
· daje mnenje o predlogu programa razvoja vrtca in o letnem delovnem načrtu
· daje mnenje o kandidatih, ki izpolnjujejo pogoje za ravnatelja
· razpravlja o poročilih ravnatelja o vzgojno-izobraževalni problematiki
· obravnava pritožbe staršev v zvezi z vzgojno izobraževalnim delom
· voli predstavnike v svet vrtca
· opravlja druge naloge v skladu z zakonom in drugimi predpisi
Prvi sklic sveta staršev opravi ravnatelj, kjer predstavniki sveta staršev izmed sebe izvolijo predsednika.
ČLANI SVETA STARŠEV V ŠOLSKEM LETU 2019/20
ENOTA
ODDELEK
IME IN PRIIMEK PREDSTAVNIKA
ROMANO
1-3 Branka Casar, Ksenija Jablanovec, Tadeja Barabašič
Mišo Baranja
ROMANO
3-6 Metka Kotar, Saša Janža Špari
Matejka Bajič
GOZDIČEK
(RO-3-6) Edita Koren, Maja Vohar
Maučec Karolina
GOZDIČEK
(RO-4-6) Barbara Petek, Mirjana Horvat
Metka Gjergek
GOZDIČEK
2-3 Patricija Žitek, Dušica Andrejč
Saša Kerčmar
GOZDIČEK
1-2 Jolanda Dvoršak, Nuša Mecilošek Sapač
Mitja Benkič
GOZDIČEK
2-3 Gabriela Kosednar, Martina Lukač
Gumilar Andreja
GOZDIČEK
3-5 Nataša Gutman, Adrijana Horvat
Valentina Bedek
GOZDIČEK
5-6 Jožica Kovačec, Maja Ropoša
Barbara Flisar
GOZDIČEK
4-6 Suzana Korošec, Alenka Kodila, Karmen Sočič
Jasmina Perkič
GOZDIČEK
1-2 Suzana Küronja, Ana Skalar
Kuplen Karmen
GOZDIČEK
3-5 Valentina Nemec, Darja Poredoš Pucko
Anita Hiršl
GOZDIČEK
2-4 Sandra Ravš Jakob, Danica Delić
Ovsenjak Tina
GOZDIČEK
2-4 Špelca Bobič, Urška Smodiš
Maja Martinuzzi
SRNICA
1-3 Katarina Režonja, Katja Kerčmar
Aleksandra Kumin
SRNICA
2-5 Urška Sreš, Liljana Žižek
Vesna Lubšina
SRNICA
4-6 Olga Titan, Ana Antolič
Ksenija Pleteršnik
URŠKA
1-4 Barbara Majc, Bernarda Gomboc, Estera Grah
Viljem Šiftar
URŠKA
3-4 Tajda Nemec, Sonja Čontala
Polonca Gjörek
URŠKA
4-6 Klaudija Kos, Maja Mohar, Suzana Vogrinčič
Barbara Šater
URŠKA
1-2
VEVERIČKA
1-3 Cvetka Gašpar, Valentina Šarkezi
Mateja Hladen
VEVERIČKA
3-6 Klaudija Rajnar, Antonija Cör, Ana Kočar
Valentina Golob
MIŠKE
5-6 Nives Gider, Sonja Šoštarec
Zdenko Maučec
MIŠKE
4-6 Maja Hujs, Darja Konhauser
Damir Škraban
MIŠKE
3-5 Anica Mesarič, Mojca Martinec
Miran Bunderla
MIŠKE
4-5 Katarina Rozmarič, Martina Sobočan
Martina Felkar Omladič
MIŠKE
2-4 Nataša Jelenovec, Rosvita Buzeti
Senta Domjan
MIŠKE
2-4 Tina Branšperger, Metka Kuzmič
Branka Pondelek
MIŠKE
1-3 Daša Gorčan, Sabina Balek
Mirjana Kerec
MIŠKE
2-3 Tatjana Antolin, Nataša Markoja
Sebastjan Vučina
MIŠKE
1-2 Frida Cör, Ksenija Titan
Mihaela Lebar
MIŠKE
1-2 Anja Žitek, Milena Lihteneger, Mitja Bagari
Mateja Čepe
KRTEK
1-2 Martina Mataj, Tjaša Rakoša
Sanja Veindorfer
KRTEK
2-4 Ivanka Šebjanič, Simona Kunej, Slavica Božič
Mateja Pertoci
KRTEK
3-6 Mojca Buzeti, Karmen Rocner
Sandra Kuhar
RINGA RAJA
1-2 Viktororija Kontrec, Alenka Rituper
Katja Logar
RINGA RAJA
1-3 Cvetka Serec, Žana Popovič
Monika Car
RINGA RAJA
2-3 Vesna Flüher, Romana Vidic
Katja Drvarič Tolin
RINGA RAJA
2-4 Nataša Lazar, Katja Kološa
Danilo Škerlak
RINGA RAJA
2-4 Mateja Sraka, Valerija Adamič
Jožef Koser
RINGA RAJA
3-6 Renata Hozjan, Adrijana Zver, Igor Smodič
Doris Obal
RINGA RAJA
4-6 Anita Novak, Ivanka Benkovič
Simon Štelcl
RINGA RAJA
5-6 Selma Šalika, Aleksandra Kuhar
Saša Forjan
RAVNATELJ
Ravnatelj Vrtca Murska Sobota Borut Anželj je poslovodni organ in pedagoški vodja vrtca. Kot pedagoški vodja vodi in sodeluje s strokovnimi organi vrtca, kot poslovodni organ pa z organi upravljanja vrtca, ustanoviteljem in drugimi inštitucijami in povezuje obe področji. Pristojnosti ravnatelja določa 49. člen Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja.
Za realizacijo pedagoških nalog vrtca bo delo ravnatelja v šolskem letu 2019/20 usmerjeno v:
Organiziranje in vodenje poslovanja zavoda:
· načrtovanje in vodenje poslovanja zavoda
· zastopanje in predstavljanje zavoda
· nadzorovanje dela delavcev zavoda
· vodenje dela strokovnih organov zavoda
· izdelovanje poslovnih poročil zavoda
· pripravljanje odločitev za Svet zavoda
· sodelovanje z ustanoviteljem zavoda
· nadziranje in zagotavljanje zakonitosti dela zavoda
· izdelovanje investicijskih, finančnih in drugih programov zavoda
· pripravljanje predlogov splošnih aktov zavoda
· sprejemanje splošnih aktov organizacijskega in postopkovnega značaja
· povezovanje zavoda z okoljem...
Vodenje in urejanje zadev s področja delovno pravne zakonodaje:
· zagotavljanje in ugotavljanje kakovosti s samoevalvacijo in pripravo letnega poročila o samo-evalvaciji vrtca
· vodenje kadrovske politike, sklepanje delovnih razmerij, razporejanje delavcev
· odločanje o sklepanju delovnih razmerij in o disciplinski odgovornosti delavcev
· odločanje o napredovanju delavcev, priprava predlogov za napredovanje delavcev
· organiziranje mentorstva pripravnikom
· izvajanje dela s področja obrambe in zaščite
· izvajanje dela s področja varstva pri delu in požarnega varstva…
Organizacija in vodenje pedagoškega dela v zavodu:
· spremljanje kakovosti v vrtcu
· načrtovanje in usklajevanje vzgojno-izobraževalnega dela
· pripravljanje predloga LDN in zagotavljanje njegovega izvajanja
· usmerjanje dela strokovnih aktivov
· načrtovanje pedagoškega in drugega strokovnega izobraževanja
· usklajevanje interesov delavcev, staršev in otrok
· spremljanje in usmerjanje vzgojnega dela strokovnih delavcev: neformalno spremljanje v vseh oddelkih ( elementi formativnega spremljanja), hospitacije v oddelkih, hospitacije dijakom in študentom namenjene spremljanju njihovega strokovnega razvoja, spremljanje izvajanja načrtovanih nalog enot, spremljanje vodenja pedagoške dokumentacije oddelka in elektronske dokumentacije eAasistent in eDnevnik (dnevnik dela, LDN oddelka, načrtovanje vzgojnega dela, evalvacija …), spremljanje izvajanja projektov
· vodenje letnih razgovorov
· analiziranje oblik in metod vzgojnega dela
· povezovanje vrtca s pedagoškimi institucijami
· sodelovanje na aktivih ravnateljev
POMOČNICA RAVNATELJA
Delo ravnatelja dopolnjuje pomočnica ravnatelja Barbara Stančević.
Delo pomočnice ravnateljice bo v šolskem letu 2019/20 usmerjeno v:
Vodenje poslovanja zavoda in pedagoško delo:
· reorganizacija dnevnega dela - nadomeščanja, dopusti, poletno delo
· nadomeščanje ravnatelja v času njegove odsotnosti
· neposredno delo v oddelkih (po potrebi spremstvo, nadomeščanja …).
Spremljanje in usmerjanje vzgojnega dela:
· spremljanje in evalviranje Letnega delovnega načrta
· neformalno spremljanje v vseh oddelkih (elementi formativnega spremljanja)
· sodelovanje s starši (roditeljski sestanki, svet staršev …)
· spremljanje in pomoč pri izvedbi prednostnih nalog enote, oddelkov
· sodelovanje pri uvajanju vzgojnih novosti
· organizacija tečajev, bivanja v naravi
· spremljanje izvajanje obogatitvenih dejavnosti in projektov
· promocija vrtca
· vsebinska priprava in izvedba delovnih sestankov
· sodelovanje z okoljem
· sodelovanje v strokovnih organih vrtca
· spremljanje dela strokovnih delavcev
· vsakodnevni osebni stiki, pogovori
· izdelava poročil, analiz, administrativna dela
· urejanje/koordiniranje Intraneta
· spremljanje vodenja pedagoške dokumentacije
top related