látványos űrtani kísérletek - űrtan az iskolában -
Post on 17-Jan-2016
57 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Látványos űrtani kísérletek- űrtan az iskolában -
Neizer Zita
ŰRTANítás Munkaműhely, 2004. 04. 17., szombat
ŰRTAN A TANÓRÁN
MIÉRT?
MIKOR?
KINEK?
HOGYAN?
HOGYAN?
Csoportos tanulókísérletekCsoportos tanulói poszterekÖnálló témafeldolgozás (kiselőadás, esszé) Modellkészítés (házi feladat) Tanári bemutató kísérlet Tanári előadás
Csoportos tanulókísérletek
F Õ KÉ N T
F I Z I KA
pl. r akét af ellövés
pl. b allonr akét a
F Õ KÉ N T
KÉ M I A
pl. pr ot einkr is t ályos ít ás
pl. kr ist álynöveszt és
F Õ KÉ N T
B I O L Ó GI A
pl. gr avit r opiz mus
pl. víz báz isú növényt er mesz t és
F Õ KÉ N T
F Ö L DR A J Z
pl. GPS
pl. met eor ológia
Û R T A N I
K Í S É R L E T E K
Csoportos tanulói poszterek
Pl. a repülés történetének feldolgozása:
Minden fontos eseményt egy diák dolgoz fel egy A4-es lapon, szabadon választott technikával.
Önálló témafeldolgozás
Kiselőadás, esszé bármilyen űrtani témából
Űrtani témához kapcsolódó kísérlet, mérés megtervezése, kidolgozása
Interneten forráskutatás (előny: angol nyelv, szakirodalom-keresés gyakorlása is)
Modellkészítés
• Űrállomás modellje
• Űreszköz-modellek
• Interneten forráskutatás
„Rakétafellövés”
• Típus: csoportos tanulókísérlet
• Szükséges eszközök/anyagok:– üres filmdoboz,– pezsgőtabletta/sütőpor, különböző
mennyiségekben (pl ¼, ½, stb.)– 1 teáskanál víz (sütőporhoz ecet),– stopper
„Rakétafellövés” folyt.
• Eljárás:1. A filmdobozba tegyünk 1 tk. vizet (v. ecetet)!2. Ebbe tegyünk előre elhatározott mennyiségű
pezsgőtablettát (v. sütőport)!3. Tegyük rá a dobozra a fedelét, majd gyorsan tegyük
le a „starthelyre” fejjel lefelé!4. Stopper indul, mérjük a fellövésig eltelt időt (ha
tudjuk, mérjük a levegőben töltött időt is)!5. (rögzíthetjük videóval – röppálya visszanézhető
lassítva)
„Rakétafellövés”-adattáblázat
(rakéta neve) Üzemanyag mennyisége
A startig eltelt idő
A levegőben eltöltött idő
„Rakétafellövés” folyt.
• Eredmények értelmezése
„Rakétafellövés” folyt.
Űrtani/tantárgyi vonatkozások:
• ŰRTAN
Rakétahajtóművek típusai, működése
(Almár I.- Both E. – Horváth A. és mtsai:
SH atlasz – Űrtan, 55-67. oldal)
(Diák poszter, kiselőadás, esszé!)
„Rakétafellövés” folyt.
Űrtani/tantárgyi vonatkozások:
• FIZIKA
Newton III. törvénye
Függőleges hajítás
(Fizika 9.)
„Rakétafellövés” folyt.
Űrtani/tantárgyi vonatkozások:
• KÉMIA
gázfejlődéssel járó reakciók
(Kémia 9.)
„Rakétafellövés”- „bonyolítás”
• Összeköthető diákok posztereivel, kiselőadásával
• Összeköthető modellépítéssel (építsük meg a filmdoboz köré különböző űreszközök modelljét, „versenyeztessük” őket)
• A rakéta/repülőgép stabilizálása – súlypont kérdése (Fizika 9.), terelőszárnyak szerep, helyzete (kieg.)
Modellkészítés
Fizikához kapcsolódó érdekességek, kísérletek:http://spacelink.nasa.gov/Instructional.Materials/Curriculum.Support/Physical.Science/
Modellekkel kapcsolatos leírások, segédletek:http://spacelink.nasa.gov/Instructional.Materials/Curriculum.Support/Technology/Models/.index.html
Space Shuttle modell letölthető az alábbi két weblapról:http://spacelink.nasa.gov/Instructional.Materials/NASA.Educational.Products/Space.Shuttle.Glider/Space.Shuttle.Glider.pdf
http://spacelink.nasa.gov/Instructional.Materials/NASA.Educational.Products/Space.Shuttle.Glider/Space.Shuttle.Glider.pdf
Ballonrakéta
• Eszközök:– lufi,– nylonzacskó (amibe a lufi belefér, de nem
nagyobb nála),– szigetelőszalag– szívószál,– zsinór (spárga)
Ballonrakéta folyt.
• Eljárás: 1. A zsineget átfűzzük a szívószálon, majd kifeszítve
rögzítjük két pont között vízszintesen, függőlegesen és 45°-os szögben.
2. A szívószálhoz szigetelőszalaggal rögzítjük a zacskót.
3. A lufit felfújjuk, beletesszük a zacskóba úgy, hogy a szája a zacskó nyílása felé álljon.
4. Elengedjük a lufit, mérjük a szerkezet által megtett utat.
Főként kémiai űrtani kísérletek
• Kristályosítás (egyszerű átkristályosítás)– Kristálynövekedés vizsgálata gyors és lassú lehűtéssel
(mikroszkóp)
• Fehérje-extrakció és kristályosítás– Fehérjék oldhatósága, koagulációja– Ozmózis– Kristályosítás
• Keverékek elválasztása (kromatográfia)– Adszorpció
Egyéb ajánlott weblapok
http://education.nasa.gov/
http://spacelink.nasa.gov/Instructional.Materials/NASA.Educational.Products/
Science.in.a.Box/
http://teachspacescience.stsci.edu/cgi-bin/ssrtop.plex
http://liftoff.msfc.nasa.gov/
Látványos űrtani kísérletek- űrtan az iskolában -
Neizer Zita
neizerz@freemail.hu
ŰRTANítás Munkaműhely, 2004. 04. 17., szombat
top related