kisi kisi uas fiqih 2013-2014
Post on 11-May-2015
26.543 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
KISI-KISI UAS MTs TAHUN 2013-2014
KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTERMTS TAHUN PELAJARAN 2013/2014
BIDANG STUDI FIQIHKELAS VII
DISUSUN OLEH:
DRA. ENOK ROBIAH ADAWIAH, M.Pd .
KEMENTRIAN AGAMA PROVINSI JAWA BARAT
MATA PELAJAARAN : FIQIHKELAS/SEMESTER : VII/I
KISI-KISI UAS MTs TAHUN 2013-2014
NOSTANDAR
KOMPETENSIKOMPETENSI
DASARKLS /SMTR
MATERI INDIKATOR SOALBentuk
SoalNo
Soal
1. Melaksanakan ketentuan thaharah (bersuci)
1. Menjelaskan macam-macam najis dan tata cara thaharohnya (bersuci)
VII/I Thaharoh
Najis
Mengidentifikasi pengertian thaharoh
Menentukan dalil tentang thaharoh Menyebutkan maksud thaharoh
lahiriyah Menunjukan najis mugholadoh Disajikan opsi siswa dapat
menyebutkan salah satu contoh najis mutawasitoh
Menentukan cara mensucikan najis mukhoffafah
Disajikan dalil, siswa dapat menentukan dalil tentang najis mugholadoh
PG
PG
PGPG
PG
PG
PG
1
2
34
5
6
7
2. Menjelaskan hadas kecil dan tata cara thoharohnya
Hadas kecil
Wudlu
Menjelaskan pengertian hadasmenurut istilah
Disajikan opsi siswa dapat menentukan sebab-sebab hadas kecil
Menyebutkan contoh hadas kecil Mengidentifikasi pengertian wudlu
menurut bahasa Menyebutkan hal-hal yang
membatalkan wudhu
PG
PG
PG
PG
PG
8
9
10
11
12
NOSTANDAR
KOMPETENSIKOMPETENSI
DASARKLS / SMTR
MATERI INDIKATOR SOALBENTUK
SOALNO
SOAL
KISI-KISI UAS MTs TAHUN 2013-2014
2
VII/I
Tayamum
Disajikan opsi siswa dapat menentukan rukun wudhu
Menentukan do’a sesudah wudhu Menentukan pengertian tayamum Menyebutkan syarat-syarat tayamum
PGPGPG
Esay
13141541
3. Menjelaskan hadas besar dan tata cara thoharahnya
Hadas besar
Disajikan ilustrasi siswa dapat menunjukkan contoh hadas besar
Menunjukkan rukun mandi wajib
PG
PG
16
17
Melaksanakan tatacara shalat fardu dan sujud sahwi
1. Menjelaskan tata cara shalat fardhu
2. Menjelaskan ketentuan shala fardu
Shalat fardhu
Disajikan opsi, siswa dapat menentukan syarat wajib shalat
Disajikan cerita, siswa dapat menentukan syarat syah shalat
Menyebutkan rukun Shalat Menyebutkan hal- hal yang dapat
membatalkan pada shalat Disajikan ilistrasi, siswa dapat
menentukan hukum melaksanakan shalat fardhu bagi orang beriman
Menentukan tanda-tanda masuk waktu pelaksanaan shalat asar
PG
PG
Esay
PG
PG
PG
18
19
42
20
21
22
NO STANDAR KOMPETENSI KLS / MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK NO
KISI-KISI UAS MTs TAHUN 2013-2014
KOMPETENSI DASAR SMTR SOAL SOAL
3
3. Menghafal bacaan-bacaan shalat fardu
VII/I Shalat fardu
Menentukan bacaan / do’a duduk antara dua sujud
Menyebutkan bacaan sujud Menyebutkan bacaan pada waktu
tasyahud awal Menyebutkan dalil naqli tentang shalat
wajib (QS.An-Nisaa : 103)
PGPG
PG
Esay
2324
25
43
4. Menjelaskan ketentuan sujud sahwi
Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menunjukkan pengertian sujud syahwi
Menentukan waktu pelaksanakannya sujud syahwi
PG
PG
26
27
Melaksanakan tata cara adzan ,iqomah dan shalat berjamaah
1. Menjelaskan ketentuan adzan dan iqomah
2. Menjelaskan ketentuan shalat berjama’ah
Adzan dan Iqomah
Shalat berjamaah
Disajikan jawaban adzan, peserta didik dapat menentukan lafadz adzan
Menyenyebutkan adab melaksanakan adzan menurut jumhur ulama
Menyebutkan pengertian iqomat
Menyebutkan salah satu ciri shalat berjamaah
Disajikan arti dalil, siswa dapat menentukan dalil tentang keutamaan shalat berjamaah
Menyebutkan syarat:syarat menjadi imam
PG
PG
PG
PG
PG
PG
28
29
30
31
32
33
NO STANDAR KOMPETENSI KLS / MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK NO
KISI-KISI UAS MTs TAHUN 2013-2014
KOMPETENSI DASAR SMTR SOAL SOAL
4.
3. Menjelaskan ketentuan makmum masbuk
VII/I Makmum masbuk
Menunjukkan ketentuan makmum masbuk dalam batasan mendapatkan rakaat
PG 34
4. Cara mengingatkan imam lupa
Mengingatkan imam lupa
Menentukan cara mengingatkan imam yang lupa bagi makmum perempuan
Menentukan hukum gerakan shalat yang lupa
PG 35
5. Pungsi shalat berjamaah dalam kehidupan
Pungsi shalat barjamaah
Menyebutkan pungsi shalat berjamaah bagi pribadi maupun sosial kemasyarakatan
ESAY 44
Melaksanakan tata cara berdzikir dan berdo’a setelah salam
1. Melaksanakan tata cara berdzikir dan berdoa setelah salam
2. Menjelaskan bacaan dzikir dan do’a setelah shalat
Tata cara berdzikir dan berdo’a setelah salam
Bacaan dzikir
Mengidentifikasi pengertian dzikir menurut bahasa
Menyebutkan surat dan ayat Al-quran yang menjelaskan tentang keharusan berdzikir
Disajikan lafadz-lafadz dzikir,siswa dapat menentukan arti lafadz dzikir setelah shalat fardhu
Menyebutkan firman Alloh yang memerintahkan kepada hamba-Nya agar selalu berdo’a kepada-Nya
Menyebutkan do’a yang biasa dibaca oleh Rosululloh saw untuk kedua orang tuanya lengkap dengan artinya
Menyebutkan bacaan Tahmid dengan artinya
PG
PG
PG
PG
PG
Esay
36
37
38
39
40
45
KISI-KISI UAS MTs TAHUN 2013-2014
KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTERMTS TAHUN PELAJARAN 2013/2014
BIDANG STUDI FIQIHKELAS VIII
DISUSUN OLEH:DRA. ENOK ROBIAH ADAWIAH, M.Pd.
KEMENTRIAN AGAMA PROVINSI JAWA BARAT
MATA PELAJAARAN : FIQIHKELAS/SEMESTER : VIII/I
NOSTANDAR
KOMPETENSIKOMPETENSI
DASARKLS / SMTR
MATERI INDIKATOR SOALBENTUK
SOALNO
SOAL
Melaksanakan tata cara 1. Menjelaskan VIII/I Sujud syukur Mengidentifikasi pengertian sujud
KISI-KISI UAS MTs TAHUN 2013-2014
1. sujud diluar shalat ketentuan sujud syukur dan tilawah
2. Mempraktekan sujud syukur dan tilawah
dan tilawah syukur Menentukan cara melaksanakan
sujud syukur Menyebutkan hukum sujud syukur Disajikan dalil, siswa dapat
menerjemahkan potongan ayat dari Al-Qur’an surat Ibrohim ayat 7. (tentang karunia alloh bagi orang yang bersukur)
Menyebutkan peristiwa yang menyebabkan Rosul dan para Sahabatnya melakukan sujud syukur
Menentukan salah satu sebab dilaksanakannya sujud tilawah
Disajikan opsi siswa dapat menentukan syarat sujud tilawah
Mengidentifikasi hikmah sujud tilawah
Menyebutkan lanjutan hadits yang menerangkan Rosul ketika membaca ayat sajdah pada waktu melaksanakan shalat
Menyebutkan bacaan sujud tilawah Menyebutkan do’a atau bacaan
sujud syukur yang tercantum dalam QS.An-Namal 19)
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
ESAY
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
41
NOSTANDAR
KOMPETENSIKOMPETENSI
DASARKLS / SMTR
MATERI INDIKATOR SOALBENTUK
SOALNO
SOAL
2 Melaksanakan tata cara 1. Menjelaskan VIII/I Ketentuan Disajikan beberapa dalil,
KISI-KISI UAS MTs TAHUN 2013-2014
puasa tata caara puasa
2. Menjelaskan macam-macam puasa
puasa
Puasa wajib
siswa dapat menentukan dalil tentang kewjiban puasa
Disajikan cerita, siswa dapat menentukan waktu pelaksanaan puasa
Disajikan opsi, siswa dapat menentukan syarat wajib puasa
Menentukan isi kandungan dalil aqli tentang niat puasa wajib dilakukan pada malam hari
Disajikan opsi, siswa dapat menentukan rukun puasa
Disajikan cerita, siswa dapat menunjukan perbuatan-perbuatan makruh waktu berpuasa
Menyebutkan pengertian puasa Ramadhan
Menyebutkan lamanya waktu pelaksanaan puasa Ramadhan
Menunjukan salah satu cara untuk menentukan awal dan akhir Romadhon
Menunjukan arti potongan ayat, QS: Al-Baqarah. 185
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
NOSTANDAR
KOMPETENSIKOMPETENSI
DASARKLS / SMTR
MATERI INDIKATOR SOALBENTUK
SOALNO
SOAL
VIII/I Menunjukan amalan-amalan sunat pada bulan ramadhan
Mengidentifikasi pengertian PG 21
KISI-KISI UAS MTs TAHUN 2013-2014
3. Melaksanakan tata cara zakat
1. Menjelaskan ketentuan zakat fitrah dan zakat maal
Puasa sunat
Zakat fitrah dan zakat maal
puasa nadzar Menyebutkan salah satu jenis
denda yang tercantum dalam QS. Al-Maidah : 89 tentang kafarat nadzar
Disajikan opsi, siswa dapat menujukan macam-macam puasa sunat
Menyebutkan dalil keutamaan puasa 6 hari dibulan syawal
Menentukan waktu-waktu yang diharamkan berpuasa
Menunjukan empat nama bulan terhormat
Menyebutkan hari-hari yang dilarang atau diharamkan untuk berpuasa
Disajikan cerita, siswa dapat menunjukan pengertian zakat menurut menurut bahasa
Disajikan beberapa dalil, siswa dapat menentukan dalil tentang zakat dalam (QS AT-Taubah :103).
Menyebutkan syarat wajib zakat
Menunjukan macam-macam
PG
PG
PG
ESAY
PG
PG
Esay
PG
PG
PG
22
23
24
42
25
26
43
27
28
29
NOSTANDAR
KOMPETENSIKOMPETENSI
DASARKLS / SMTR
MATERI INDIKATOR SOALBENTUK
SOALNO
SOAL
VIII/I zakat Menyebutkan syarat wajib
zakat fitrah.
PG
PG
30
31
KISI-KISI UAS MTs TAHUN 2013-2014
2. Menyebutkan orang yang berhak menerima zakat
3. Mempraktekan zakat fitrah dan zakat maal
Zakat fitrah dan zakat maal
Menunjukan hukum zakat fitrah
Menyebutkan dalil tentang orang –orang yang berhak menerima zakat lengkap dengan artinya
Menyebutkan waktu yang paling utama membayar zakat
Disajikan opsi, siswa dapat menunjukan syarat-syarat wajib zakat
Menentukan besarnya zakat fitrah
Menentukan jumlah zakat maal (hewan ternak)
Menyebutkan harta yang wajib dikeluarkan zakatnya
Menentukan nisob zakat tizaroh
Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menentukan waktu mengeluarkan zakat maal
Menentukan hikmah zakat maal
Menyebutkan perbedaan pengertian nisab dengan haul dalam zakat maal
PG
Esay
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
Esay
32
44
33
34
35
36
37
38
39
40
45
KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER
KISI-KISI UAS MTs TAHUN 2013-2014
MTS TAHUN PELAJARAN 2013/2014
BIDANG STUDI FIQIHKELAS IX
DISUSUN OLEH:DRA. ENOK ROBIAH ADAWIAH, M.Pd.
KEMENTRIAN AGAMA PROVINSI JAWA BARAT
MATA PELAJAARAN : FIQIHKELAS/SEMESTER : IX/I
NOSTANDAR
KOMPETENSIKOMPETENSI
DASARKLS / SMTR
MATERI INDIKATOR SOALBENTUK
SOALNO
SOAL
1. Mempraktekkan tataa cara penyembelihan, qurban dan aqiqah
1. Menentukan ketentuan penyembeli
IX/I Penyembelihan Menunjukan ketentuan penyembelihan
Menyebutkan hewan yang PG 1
KISI-KISI UAS MTs TAHUN 2013-2014
han binatang
2. Menjelaskan ketentuan Qurban
Qurban
halal dimakan tanpa harus disembelih
Disajikan opsi, peserta didik dapat menunjukan syarat-syarat penyembelih
Menyebutkan firman Alloh QS Al-Maidah:5 tentang syarat penyembelihan
Menentukan hukum menyembelih binatang yang sampai putus lehernya
Menunjukan hal-hal yang disunatkan ketikan menyembelih
Disajikan opsi, peserta didik dapat menentukan kewajiban dalam penyembelihan binatang
Menentukan cara menyembelih binatang yg liar
Disajikan beberapa hadits,
PG
PG
ESAY
PG
PG
PG
PG
2
3
41
4
5
6
7
NO STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KLS / SMTR
MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL
NO SOAL
IX/I peserta didik dapat menunjukan hadits tentang tidak diperbolehkannya menyembelih dengan gigi dan kuku
PG 8
KISI-KISI UAS MTs TAHUN 2013-2014
3. Menjelaskan ketentuan Aqiqah
Aqiqah
Menjelaskan hukum bagi orang yang telah mampu berqurban tapi tidak berqurban
Menyebutkan pengertian qurban
Menyebutkan jenis binatang yang bisa dipakai qurban
Menyebutkan 3 syarat binatang yang akan dijadikan Qurban
Menjelaskan arti hadits tentang pelaksanaan qurban
Disajikan opsi, peserta didik dapatmenentukan cara pembagian daging qurban
Mengidentifikasi pengertian aqiqah menurut istilah
Menujukan hukum menyembelih hewan untuk aqiqah
Disajikan cerita, peserta didik dapat menentukan aqiqah bagi anak laki-laki
PG
PG
PG
ESAY
PG
PG
PG
PG
PG
9
10
11
42
12
13
14
15
16
NO STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KLS / SMTR
MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL
NO SOAL
IX/I Menjelaskan waktu yang paling utama melaksanakan aqiqah
Menyebutkan jenis binatang yang syah di pakai aqiqah
PG
PG
17
18
KISI-KISI UAS MTs TAHUN 2013-2014
2 Memaahaami tentang muamalah
1. Jual beli Jual beli
Menyebutkan 3 hal yang disunatkan sewaktu aqiqah
Menjelaskan pengertian juaal beli menurut bahasa
Menyebutkan dalil tentang jual beli QS. Al-baqaarah:275
Menyebutkan rukun jual beli
Menjelaskan salah satu bentuk jual beli yang sah tapi terlarang
Menyebutkan hadits riwayat ahmad tentang syahnya jual beli atas dasar suka sama suka
Disajikan opsi, peserta didik dapat menentukan syarat syah barang yang diperjual belikan
Menyebutkan bentuk-bentuk jual beli yang terlarang karena kurang syarat dan rukunnya
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
ESAY
19
20
21
22
23
24
25
43
NO STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KLS / SMTR
MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL
NO SOAL
Menunjukkan salah satu bentuk jual beli yang sah tapi terlarang
Disajikan ayat, QS Al-Isra:27, peserta didik dapat
PG 26
KISI-KISI UAS MTs TAHUN 2013-2014
2. Menjelaskan ketentuan qirodh
Qirodh
menentukan arti dari ayat tersebut
Mengidentifikasi arti dari pemberian modal kepada orang lain menurut usul fiqih
Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menentukan salah satu contoh qirod dalam bentuk moderen
Disajikan dalil tentang qirod, peserta didik dapat menentukan arti dalil tersebut.
Menunjukan hukum melaksanakan qirodh
Menyebutkan rukun qirodh Menunjukan salah satu
larangan yang harus diperhatikan bagi yang menjalankan qirodh
Menentukan salah satu manfaat yang dapat diperoleh dari qirod
PG
PG
PG
PG
PG
ESAY
PG
PG
27
28
29
30
31
44
32
33
NO STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KLS / SMTR
MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL
NO SOAL
3. Menjelaskan ketentuan Riba
IX/I Riba Mengidentifikasi pengertian riba menurut istilah
Menyebutkan QS Al-Imron:130 tentang riba lengkap dengan artinya
PG
Esay
34
45
KISI-KISI UAS MTs TAHUN 2013-2014
Menentukan macam-macam riba
Menunjukan akibat orang yang memakan riba
Menentukan cara tukar menukar agar tidak menjadi riba
Mengidentifikasi pengertian Riba fardhi
Disajikan hadits-hadits, peserta didik dapat menentukan sabda Rosul tentang larangan melaksanakan Riba
Menjelaskan alasan Riba dilarang dalam ajaaran islam
PG
PG
PG
PG
PG
PG
35
36
37
38
39
40
KETERANGAN: Buku Sumber : FIQIH Untuk Madrasah Tsanawiah
Karangan : 1.Tatang Ibrahim
2. Departemen agama
top related