juego del paradigma verbal
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El Juego de los verbos
Materiales:
Bolsa con verbos en infinitivo.
Un reloj de arena.
Diccionarios (tantos como grupos haya) Se recomienda que los diccionarios sean
iguales (todos de la RAE por ejemplo) y que el profesor haya chequeado
previamente que los verbos figuren en el diccionario.
Juego:
1. Los alumnos se dividen en grupos de tres integrantes.
2. La profesora sacará un verbo en infinitivo de la bolsa de verbos. Los grupos
deberán dar la definición del verbo con sus palabras en el tiempo que marque el
reloj. Por cada definición correcta los alumnos obtendrán 5 puntos.
3. Si además pueden conjugar el verbo en el tiempo estipulado obtendrán 5 puntos
extras. En el caso de que no puedan hacerlo, si otro grupo puede conjugarlo antes
que los restantes, ese grupo obtendrá los 5 puntos extras.
4. Los otros grupos podrán objetar el puntaje del grupo que está conjugando en base
a: 1) conjugación incorrecta. 2) definición inexacta o incompleta
Si los alumnos no conocen el verbo, la profesora podrá dar pistas (ej: el sustantivo del
cual derivan. Si es lunfardo o no, etc.)
ABOTONAR
ACUCLILLARSE
ABARCAR
BABEAR
BARAJAR
BOMBARDEAR
CABECEAR
CALLEJEAR
CAVILAR
DATAR
DEDUCIR
DESENROLLAR
ECHAR
EJEMPLIFICAR
EMANAR
FAGOCITAR
FANTASEARFLEC
HAR
GALOPAR
GANAR
GEMIR
HECHIZAR
HINCAR
HUSMEAR
IMITAR
INCREPAR
INMIGRAR
JALAR
JUZGAR
JUBILAR
LAMER
LIMOSNEAR
LUCHAR
MACHACAR
MADRUGAR
MOTIVAR
NACER
NOMBRAR
NUBLAR
ÑATEAR
ÑOÑEAR
ÑAPAR
OBTURAR
OJEAR
OSCILAR
PACHORREAR
PEDALEAR
PROGRAMAR
QUEBRAR
QUEMAR
QUITAR
RABIAR
ROER
RECOBRAR
SABOTEAR
SILABEAR
SOBREPASAR
TACHAR
TEMBLAR
TOPAR
UNIR
URGIR
UTILIZAR
VAPULEAR
VARAR
VOMITAR
YAPAR
YACER
YUXTAPONER
ZAMBULLIR
ZAMPAR
ZARPAR
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