interacción de los seres vivos en el ecosistema · adaptaciones, la emisión de ... en la defensa...

Interacción de los seres vivos en el ecosistema

ECOLOGÍA:

“Es la ciencia que estudia las

relaciones, la distribución y la

abundancia de los organismos, o grupos

de organismos en un ambiente

determinado”

ECOLOGÍA = OIKOS (GRIEGO: CASA +

LOGIA: ESTUDIO DE…)

NIVELES DE ORGANIZACION

Los seres vivos comparten sus hábitats con otros individuos de su misma especie o de especies diferentes, interactuando con ellos, a esto se le denomina interacción biológica.

INDIVIDUOS:

Cada especiebiológica serepresenta en unmomento y lugardeterminado porentes discretos(individuos) quecumplen con elciclo de vida.

POBLACIÓN:

Grupo de individuos de la misma especie que ocupa un área determinada y que potencialmente pueden reproducirse.

Comunidad:

Conjunto de poblaciones de diferentes especies que interactúan en un lugar y momento determinado.

ECOSISTEMA:

Sistema formadopor factoresbióticos y abióticosen un momento ylugar determinado.

También esdefinido comocomunidad +ambiente físico.

El ecosistema, está caracterizado por las interacciones entre los componentes vivos (bióticos) y no vivos (abióticos).

Ambos componentes están conectados por:

- Un flujo unidireccional de energía desde el Sol a través de los autótrofos y los heterótrofos.

- El reciclaje de elementos minerales y otros materiales inorgánicos. (Ciclos Biogeoquímicos).

Los componentes básicos de un ecosistema son...

Elementos abióticos

Productores

consumidores

Energía radiante

Respiración

Nutrientes

CO2

O2

H 2O

Consumo

Descomposición

Deposición

CO2

O2

H 2O

Nutrientes

Caída de

hojas

Translocación

Los ecosistemas se mantienen en funcionamiento no sólo por el flujo de

la energía sino también por la circulación de los materiales

Materia y energía fluyen juntos a través del

ecosistema en forma de materia orgánica

BIOSFERA:

Los diferentes tipos de ecosistema de la tierra forman y definen a la cubierta viva de la Tierra o BIOSFERA

Ecosistema: Está formado por todos los seres vivos y las

cosas sin vida que existen en un área.

Comunidad: Conjunto de todas las poblaciones

de un área.

Población: grupo de organismos de una misma

especie que pueden reproducirse entre sí y

tener descendencia fértil.

Nicho ecológico: conjunto de todo

aquello que una especie utiliza en un

hábitat

Hábitat : Lugar en el que habita un organismo

Bioma: ecosistema grande que habitualmente

tiene el mismo clima y los mismos organismos

Biosfera: Formada por el conjunto de todos

los biomas

HABITAT: “DIRECCIÓN” DE LOSINDIVIDUOS, ES DONDE VIVE CADAORGANISMO DE LA COMUNIDAD.

NICHO ECOLÓGICO:ES LA OCUPACIÓNQUE UN ORGANISMO TIENE EN LACOMUNIDAD, ES LA FORMA EN QUE VIVEY SE DESAROLLA.

PRODUCTORES,CONSUMIDORES YDESCOMPONEDORESCONFORMAN LAS CADENASALIMENTARIAS POR LASQUE SE TRANSFIERE LAMATERIA Y LA ENERGÍA.

Una cadena alimentaria esuna representaciónsimplificada de lainteracción que seestablece en lanaturaleza, en la cual lamateria y la energía sevan traspasando de unorganismo a otro.

Niveles tróficos de la cadena alimentaria

¿QUÉ SUCEDE CON LA ENERGÍA A TRAVÉS DE LAS TRAMAS TRÓFICAS?

PRODUCTORES:

Organismos que tienen por función transformar la energía luminosa en energía química (materia orgánica) mediante el proceso de fotosíntesis.Son autótrofos, utilizan la energía del sol; el agua y el CO2 para producir sus propios nutrientes. Ej. Plantas y algas.

Consumidores: sealimentan de otrosorganismos, por lo que sedenominan heterótrofos,ya que no pueden fabricarsu propio alimento.

Consumidoresprimarios: sealimentan de losorganismo autótrofos.

Consumidoressecundarios:organismos que sealimentan de losconsumidoresprimarios, y asísucesivamente.

Descomponedores oreductores:

Los descomponedoresdesintegran restos demateria orgánica, o aseres muertos liberandolas sustanciasinorgánicas al suelo o alagua, para serasimiladas nuevamentepor los productores. Porlo tanto existe unreciclaje de sustancias.

Tramasalimentarias:

Formada pormúltiples cadenasalimentarias quese entrelazanexplicando lasrelaciones dealimentaciónentre losorganismos deuna comunidad.

LA CANTIDAD DE ENERGÍA DECRECE EN CADA NIVEL TRÓFICO SUCESIVO

PIRÁMIDES ECOLÓGICAS

Se construyen sumando toda la biomasa o energía contenida en cada nivel

trófico

Energía

Energía

Energía

Energía

Energía

PIRÁMIDES ECOLÓGICAS

Representación gráfica de la estructura trófica y función de

un ecosistema

La suma de toda la biomasa o energía contenida en cada

nivel trófico

Interacciones en el

Ecosistema

Interespecífica

Entre especies distintas.

Depredación

Parasitismo

Amensalismo

Competencia

ETC.

Intraespecífica

Dentro de la misma especie.

Familias, Colonias,

AsociacionGregaria,

Sociedades

•Depredación:

Interacción entre unindividuo (depredador)que se alimenta de otro(presa). El depredadores beneficiado a travésde la adquisición demateria y energía porsobre la presa que esdesfavorecida (+/-).

Interacciones en el Ecosistema

Dependiendo del comportamientoy el cómo es consumida la presa,el depredador puede realizar:

-Consumo total: Los depredadoresmatan a su presa y la consumen.Ejemplos: El Puma depredatotalmente a vizcachas y guanacos;Zorros y Aves rapaces que depredana pequeños roedores.

-Consumo parcial: Losdepredadores mayoritariamente nomatan a su presa y consumen partede ella.Ejemplos: los caprinos consumenpartes de plantas, hojas, semillas,frutos y plantas juveniles; Orugasque consumen partes de las hojasde una planta.

•Protocooperación:Interacción entreespecies diferentes enque ambas salenbeneficiadas (+/+); noes una relaciónobligada.

Ejemplo: Algunasespecies de aves sealimentan de losparásitos de bovinos,con esto ambas especiessalen beneficiadas

Parasitismo:

Interacción entre un organismo (parásito) que vive sobre o dentro de otra especie (huésped) (+/-), se alimenta de él, no matan a sus huéspedes pero los debilitan o los hace vulnerables a enfermedades o depredadores. Los parásitos son específicos para cada especie de huésped.

Ejemplos: Pulgas, piojos y

ácaros parasitan externamente

a animales; Cactus son

parasitados por un planta

llamada Quintral que vive

dentro de cactáceas El Ascaris

lumbricoides (lombriz solitaria)

es un parásito que vive en el

interior del intestino delgado

humano, imposibilitando la

absorción de nutrientes.

Mutualismo: se genera entre

dos especies en la que ambas

salen beneficiadas y su

relación es obligatoria, (+/+).

Ejemplos: La bacteria

Rhizobium (fijadora de

nitrógeno) habita en las raíces

de legumbres; Animales

(Picaflor) que se alimentan de

néctar y polen de las flores,

polen que es llevado a otras

flores de la misma especie y

con esto ser polinizada.

Comensalismo: Interacciónsimbiótica que se generaentre una especie que sebeneficia y otra que no seperjudica o no recibe ningúnefecto (+/0).

Ejemplos: El pez Rémoratiene una aleta que se adosaal cuerpo del Tiburón, el pezse desplaza con él y sealimenta de los restos decomida que deja caer; elpájaro Carpintero eshospedado en un árbol,dándole refugio y protecciónal ave.

Amensalismo:

Interacción simbiótica donde una especie es afectada en forma adversa o desfavorecida por otra que no resulta perjudicada ni beneficiada (-/0).

- Alelopática: Relaciónentre dos plantas dediferentes especies,donde la presencia deuna perjudica elcrecimiento de laotra. Ejemplo: Plantascomo el Eucaliptus oel Nogal que inhibenel crecimiento deotros vegetalesalrededor de ellas.

- Antibiosis: Relaciónentre una especie queinhibe el crecimiento dela otra creandocondiciones intolerableso producción desustancias tóxicas porparte demicroorganismos.

Ejemplo: El HongoPenicillium libera unasustancia que impide lavida en el entorno deotros microorganismoscomo bacterias.

Competencia:

Interacción que segenera entre unindividuo que emplea unrecurso que tambiénpuede ser usado porotro, como el alimento,agua, espacios, etc, losque no se encuentran enforma ilimitada comopara satisfacer lasnecesidades de cadaespecie que compite.Ambas especies salendesfavorecidas (-/-).

Competenciaintraespecífica:cuando lacompetencia seda entreindividuos de lamisma especie.

Competenciainterespecífica:cuando losindividuos quecompiten son dedistintas especies.

¿QUÉ ES ADAPTACIÓN?

ES EL CAMBIO EVOLUTIVO DE LOS ORGANISMOS PARA RESOLVER LOS PROBLEMAS QUE LES PLANTEA EL AMBIENTE A

FÍN DE AJUSTARSE A ÉL, DE LA MANERA MÁS EFICAZ Y ARMÓNICA. POR LO TANTO…

¿CUÁL ES LA FINALIDAD DE QUE LOS ORGANISMOS SE ADAPTEN?

¡SOBREVIVIR!

TIPOS DE ADAPTACIONES

MORFOLÓGICAS

Implican un cambio anatómico

o estructural en los organismos,

así como en la coloración de su

cuerpo. Por ejemplo los huesos

huecos de las aves voladoras,

el camuflaje, que es la

coloración de un organismo que

utiliza para confundirse con el

medio y el mimetismo que es la

coloración que adopta un

organismo inofensivo para

confundirse con uno peligroso.

FISIOLÓGICAS

Implican cambios en el

funcionamiento de los

organismos, por ejemplo, la

disminución en la frecuencia

cardiaca de las ballenas, la capa

de grasa de los osos, el gran

desarrollo de los sentidos del

olfato y el oído en los caninos.

También se incluye en estas

adaptaciones, la emisión de

sonidos y la secreción de

sustancias como venenos,

feromonas y enzimas.

La reducción de la frecuencia cardiaca en las ballenas que les permite sumergirse a grandes profundidades.

La secreción de enzimas como la liciferina y la luciferaza, que en los organismos biolunminiscentes les permite generar luz biológica.

La secreción de feromonas que utilizan los animales para marcar su territorio

CONDUCTUALES

Implican cambios en el

comportamiento de los

organismos. Por ejemplo la

territorialidad, que consiste

en la defensa del territorio

ante la presencia de un

enemigo, los tropismos, que

son las respuestas que

presentan las plantas ante un

estímulo externo como la luz

o la gravedad, la migración

que consiste en la capacidad

para desplazarse de un lugar

a otro. Otros eejmplos son la

hibernación y el cortejo.

La hibernación consiste en el cambio de conducta en animales, para entrar a una etapa de letargo (sueño) hasta que se restablecen las condiciones ambientales.

El fototropismo es una respuestaconductual de las plantas quepresentan orientando su tallo o lahoja hacia la dirección donde sepresente el estímulo de la luz.