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INFORME DE EVALUACIÓN TRIMESTRALPROFESORES TUTORES

PROFESOR TUTOR: Ma Elena CurihuincaCURSO: I A

TRIMESTRE: 1er AÑO: 2010

COLEGIO UNIVERSITARIO ANTONIO RENDIC

CURSO: I A

Matrícula al 1 de marzo: H: _13 M: 14

Matrícula al 30 de mayo. H: _13 M: 14

PROMEDIO GENERAL: 5,5

SECTORES I % S % B % MB %

X TRATAMIENTO IUNIDADESIDEAL REAL

Lenguaje y Comunic 3,5 33 56 7 5,1 100 100

Inglés 15 19 52 15 5,1 100 100

Educación Matemática

26 33 26 15 4,8 100 100

Comp. Medio/ Natural.Biología/C. Naturaleza

26 40,1 22,2 11,1 4,5 100 100

Comp. de

Historia/ Comp. Socied.

3,7 37 40,7 18,5 5,2 100 100

Física 20 36 24 20 4,8 100 100

Química 22,6 22,6 22,6 29,8 5,1 100 100

Filosofía

Educación Tecnológ.

Educación Plástica

Educación Musical 100 7,0 100 100

Educación Física 100 6,9 100 100

Religión 48 52 6,2 100 100

CUADRO DE RENDIMIENTO: PROMEDIO GENERAL I medio A

Rendimiento Javier Ocampo

Superación Luis Valenzuela

Buenos modales y cortesía (Respeto)

Javier Ocampo

Compañerismo (Solidaridad)

Giovanni Icaza, Marianne Fehlandt

ALUMNOS(AS) DESTACADOS(AS)

APODERADOS(AS) DESTACADOS(AS)

Participación Maricarmen Castro

Apoyo a la labor educativa

Todos

ALUMNOS(A) CON PROBLEMAS DE RENDIMIENTO:

Nombre Asignatura Nota final Observaciones1) Diego Zúñiga Lenguaje

InglésBiología

3,83,83,2

2) Catalina Cortés InglésHistoriaBiología

3,53,83,8

Repitente

3) Camila Castañeda MatemáticaBiología QuímicaFísica

3,43,83,63,2

Repitente

4) Jorge Aspe InglésMatemática

3,93,8

Repitente

5) Ellen Aguirre MatemáticaQuímicaFísica

2,53,13,9

6) Marianne Fehlandt MatemáticaBiología Química

2,72,43,3

7) Víctor García Inglés Matemática

3,83,7

ALUMNOS(AS) CON PROBLEMAS DE ASISTENCIA

Nombre Inasistencia (%)

Certificados médicos MotivoSI NO

1) Zúñiga 15% x2)3)

Nombre Tipo de conducta Estrategia utilizada 1) Vicente Espinoza Inquieto Alumno secretario lenguaje.2) Jorge Aspe Inquieto Alumno secretario jefatura.3) Chiara Anfossi Conversadora Conversación individual.4) Camila Escudero Conversadora Conversación individual

ALUMNOS(A) CON PROBLEMAS CONDUCTUALES:

CASOS DERIVADOS: (ORIENTACIÓN, ESPECIALISTA EXTERNO, ETC.)

Nombre Derivado(a) a:

Problemática

1) Diego Zúñiga Orientación Rendimiento y relación con la madre.

2)

FORTALEZAS DEL GRUPO CURSO:

SU ALEGRÍA, BUENOS SENTIMIENTOS, INOCENCIA, CAPACIDAD DE ASUMIR SUS NOTAS, PROACTIVIDAD, COMPAÑERISMO Y DIVERSIDAD.

DEBILIDADES DEL GRUPO CURSO:

Inmadurez, autoestima, bajo rendimiento académico y heterogeneidad en las capacidades cognitivas.

SUGERENCIAS:Estimular el éxito , el trabajo y las evaluaciones exitosas, reconocer públicamente a alumnos destacados en algún sentido.

I medio A… muchas gracias