hapo era gin linguistikoaren ebaluazioa - uema.eus · den ernio n luzeran k rela adieraz ......
Post on 30-Aug-2019
15 Views
Preview:
TRANSCRIPT
1
2
3
4
5
6
7
2017
Errez
UEMA
AZ
1. Atariko
2. Ebalua
Metod
Prozes
3. HAPO
4. Testui
Datu o
demog
Adiera
Datu S
5. Eragin
Bilakae
Eragin
Funtse
6. Ondor
Neurri
Jarraip
7. Balora
ko abendua
ilgo udala ud
A a
zelaia.arr
oak
azio prozesua
dologia
sua
ngurua
orokorrak
grafia
zle linguistik
Sozioekonom
Linguistikoa
era indizea
linguistikoar
ezko alderdia
rioak eta Neu
zuzentzailea
pen Batzorde
azioa
dala@errezil
arnasguneak@
itxu@gmail.c
a
koak
mikoak
aren Ebaluaz
ren intentsita
ak
urri zuzentza
ak
ea
.eus
@uema.eus
com Aholkula
ioa
atearen ebal
ileak
aritza tekniko
uazioa
oa
¡Erroor! Marcador
1
2
3
3
5
7
12
12
12
14
16
18
19
21
27
34
34
36
no definido. Atarikoak
1
8
4
1.
Lan
lingui
Errez
Larra
haran
haste
Udale
Artza
Euska
Hori
lingui
hone
egine
Irudia
ATARIK
honen helb
istikoa ebalu
il 32,2 km2‐
ul, Bidegoia
na sorrarazi
en da, eta Az
erriak hirigu
lluz, Erdoizta
araren arnas
kontuan ha
istikoan izan
n helburu n
ez gero, horie
a:wikimedia c
KOAK
burua Errezi
atzea da
ko udalerria
n, Albiztur,
du Errezil ib
peitiraino luz
ne txiki bat
a, Ezama, Iba
sgunea da Er
artuta Hir
ditzaken ba
nagusia. Horr
ek murrizteko
commons By
ilgo Hiri An
da, Ernioko
Beizama eta
aiak. Eskuald
zatzen da
du eta bos
arbia, Letea
rrezil, 2011k
igintza Anto
lizko eragina
rez gain, eu
o eta aurrea
y Keta ‐ Norb
ntolamendur
mendigunea
a Azpeitia dit
de osoko err
st auzo nag
o ezagutza e
olamendu P
ak aurreikust
skararen eta
hartzeko ne
berak egina,
rako Plan O
aren magale
tu mugakide
referentzia p
usi, gehienb
eta erabilera
Plan Orokorr
ea, identifika
a euskal hizt
eurriak hartze
CC BY‐SA 3.0
Orokorrak iz
an kokatua.
e. Ekialdetik
puntu nagusia
bat haranare
a datuek hor
rak (HAPO)
atzea eta eba
tun elkartea
ea ere bai.
0
zan dezaken
Zestoa, Aia,
mendebalde
a den Ernio
en luzeran k
rrela adieraz
bertako er
aluatzea da e
ren egoerar
2
n eragin
Asteasu,
era doan
mendian
kokatuak:
zten dute
rrealitate
egitasmo
i kalterik
Atarikoak
2
2.
MET
Eragi
hura
Lingu
I. EG
Eragi
azter
demo
II.GA
Edoze
ondo
eskat
Aldak
bisita
sarea
III. E
Biztan
Euska
IV. E
Galde
batea
lagun
Galde
dezak
Hizku
EBALU
ODOLOGIA
n Linguistiko
garatu egin
uistikoaren Eb
ITASMOA E
n linguistikoa
tu da. Proz
ografikoak, so
ALDETEGI LA
ein proiektu
rioztatzeko
tzen duena
keta lau
ari/erabiltzail
ak aldatzeak.
RAGIN LING
nleriaren kop
araren Proie
RAGIN LING
etegi honek
an, eta hizku
ntzen du.
etegi honen
keten alderd
untzari estu lo
Komunita
Biztanleri
Biztanlee
AZIO PRO
oa Ebaluatze
du UEMAk e
baluazioa (EL
TA GARATU
aren baloraz
zesu horreta
oziolinguistik
ABURRA ERA
k edo egitas
balio duen g
faktore n
e/langile kop
GUISTIKOAR
purua aldatu
ekzio indizea
GUISTIKOAR
eragin lingu
ntzaren ikus
n helburua
iak identifika
otutako alda
atearen kutu
iaren/bisitari
n/bisitarien
OZESUA
ko hasierako
eta lan horre
LE) egiteko ja
UKO DEN TO
zioak jaso au
an, kontuan
koak eta sozi
ANTZUN
mok udalerr
galdetegia d
nagusik era
purua ugarit
REN INDIZEA
uko delako b
ere kalkulatu
REN GALDET
uistikoa iden
pegitik proie
eragin lingu
atzea da.
agaien hauen
r eta gizarte
ien euskarare
euskararen e
o tresna GFA
en emaitza da
arraitu den m
OKIAREN TES
rretik, eragin
n hartzekoa
ioekonomiko
ri bateko ego
da. Galdeteg
agingo dut
zeak, hizkun
A KALKULAT
bete da urrat
u dira.
TEGIA BETE
ntifikatzeko
ektuak edo ja
uistikoaren
n inguruan ga
bizitzan
en ezagutzan
erabileran
A eta UEMAk
a egitasmo h
metodologia.
STUINGURU
n eremuari d
k diren dat
oak.
oera soziolin
i sinplea da,
te: biztanl
ntza politika a
TZEA
ts hau. Horre
eta ebaluat
arduerak izan
nolakotasun
aldetu da:
n
k elkarlanean
honetan jaso
UA AZTERTU
dagokion info
tuak honako
guistikoan e
, galderei BA
e kopurua
aldatzeak ed
etarako Haus
zeko balio d
n ditzakeen g
na aztertzea
n sortu zute
otakoa. Hau d
U
ormazio garr
oak izan di
eragingo due
AI edo EZ e
a ugaritzea
dota tokiko h
skortasun ind
du, modu ze
gabeziak aurr
a eta eragin
3
n, tresna
da Eragin
antzitsua
ra: datu
n edo ez
rantzuna
ak edo
harreman
dizea eta
ehatzago
reikusten
na jasan
Ebaluazio prozesua
3
V. FU
Edoze
Galde
neurr
Funts
‐ Pro
edota
‐ Proi
baino
exeku
‐ Proi
lekua
‐ Pro
mota
‐ Pr
aring
beste
Izaera
1. Etx
2. Jar
3. Eki
4. Esp
5. Jar
Hizku
jardu
VI.NE
Jardueren
Eragin ere
Jardueren
UNTSEZKO A
ein proiektu
etegiaren bid
rien zerrenda
sezko alderd
iektuaren/ja
a osatzea, ka
iektuaren/jar
o tamaina tx
uzioa.
iektuaren/jar
an beharrean
oiektua/jardu
desberdinet
roiektuaren/j
arriak): Gara
elako jarduer
a, dimentsio
xebizitza
rduera ekono
ipamenduak
pazio libreak
rduera soziok
untza irizpide
era edozein
EURRI ZUZE
n/zerbitzuen
emuaren hiz
n/zerbitzuen
ALDERDIEI B
edota jardu
dez, ekimen
a egin ahal iz
iak bost atale
rdueraren iz
altea murrizte
rdueraren di
xikiagokoa e
rdueraren le
n, beste lekur
uera garatze
tako (ahozko
/jardueraren
atuko den p
ra edo proiek
a eta lekukot
omikoa, enpl
kulturala.
eei eta jardu
dela ere.
NTZAILEAK
komunikazio
kuntza‐paisa
euskarazko
BURUZKO G
erak jaso be
ean zein pra
zan da, bukae
etan banatut
zaerari lotuta
eko
imentsioari (
egitea edota
kukotzeari lo
ren batean g
eko ezarritak
oa, idatzizkoa
kaltea k
proiektuaz ga
ktu osagarria
tzeari lotutak
egua
era osagarri/
oan
aian
eskaintzan –
ALDETEGIA
harreko funt
aktika barne
erako txoste
ta daude:
akoak: Proie
espazioan et
a aurreikusit
otutakoak: Pr
garatzea.
ko hizkuntza
ak, kontrataz
onpentsatze
ain, horrek s
ak aurreikust
ko alderdiak
/aringarriei l
– erabileran
BETETZEA
tsezko alderd
e hartu ez d
nean kontua
ktua edo jar
ta denboran
akoa baino
roiektua edo
‐irizpideei lo
ziotarako...) h
eko proiekt
sortuko due
ea
bost jarduer
otutako alde
diak biltzen d
iren identifik
an har daiteze
rdueraren iz
) lotutakoak
gehiago luz
o jarduera ga
otutakoak: P
hizkuntza iriz
tu/jarduera
n kaltea mu
ra nagusitan
erdiak oroko
dituen galde
katu da. Hor
en.
aera bera m
: Proiektua a
zatzea denbo
ratzea aurre
Proiektuari/ja
zpideak ezart
osagarriak
urrizketa ber
banatuta da
rrean galdet
4
etegia da.
rri esker,
moldatzea
aurreikusi
ora bere
ikusitako
arduerari
tzea.
(neurri
re baitan
ude:
uko dira,
Ebaluazio prozesua
4
Behin
azald
hona
PROZ
Ebalu
1. AU
Lehen
proie
iturrie
Iturri
(EAS)
Errez
Datu
Proie
2. BA
Aldez
ardur
osatu
n diagnostiko
u diren erag
koa..
ZESUA
uazio prozesu
Aurrelana Balorazio Parte har Txostena
URRELANAK
nengo fasea
ektuaren ingu
etatik datu b
hauek erabi
, Soziolingu
ilgo Udaleko
horietatik
kzio indizea
ALORAZIO B
z aurretik ai
ratu da Eragi
u dute batzor
oa eta aurre
gin posible h
uak lau fase i
ak
batzordea
rtze taldea
ren erredakz
K
an Talde Te
uruko eta E
bilketa, dokum
ili dira: Eusta
istika Kluste
o datuak (Erro
erauzitakoe
eta Eragin Li
BATZORDEA
ipatutako in
in Linguistiko
rde hori:
eikuspena eg
horiei zein n
izan ditu:
zioa
knikoak har
Errezilgo info
mentuak, est
at, INE, Euska
erra, UEMA
olda)
kin osatu d
nguistikoare
A
ndizeen ema
oaren Ebalua
ginda, zein fu
eurri zuzent
rtu du parte
ormazioa es
tatistikak.
al Herriko Ad
(Azterketa
du Talde Te
en indizea.
aitzak eta da
azio galdeteg
untsezko ald
zaile propos
e batik bat.
kuratzea. Oi
dierazle Lingu
Sozioekonom
eknikoak Ha
atuak kontu
giak bete eta
erdiei buruz
satzen zaien
Honakoak
narrizko dat
uistikoen Sis
mikoa eta S
auskortasun
uan hartuta
puntuazioa
zko azterketa
azaltzeko pu
izan dira ze
tu bilketa, ze
temaren Info
Soziolinguisti
indizea, Eu
Balorazio B
ezartzeaz. H
5
a eginda,
untua da
ereginak:
eharkako
ormazioa
koa) eta
uskararen
atzordea
Honakoek
Ebaluazio prozesua
5
Haue
3.PA
Balor
zuzen
4. TX
Txost
da
Balorazio Ganzarain
teknikoa
ek izan dira B
Kronogra
Galdeteg
Prozedur
Datuen a
Egoera et Neurri zu
RTE HARTZ
razio Batzor
ntzaileak eza
Parte har
XOSTENA
tenaren erre
Batzordea:
n (Udal Ark
AZ)
alorazio Batz
ma zehaztu
i laburra bet
a zehaztu
zterketa eta
ta izan dezak
zentzaileak p
ZE TALDEA
rdeak egind
rtzeko ekarp
rtze taldea: d
edakzioan tal
Xebero A
kitektoa), Go
zordearen ze
e
diagnostikoa
ken eragina n
proposatu
ako lana p
penak jaso di
deialdi zabala
lde teknikoa
Agirretxe(Alk
oizane Aran
ereginak:
a partekatu
neurtu
parte hartze
ra talde part
aren bidez de
k hartu du p
katea), Neka
a (UEMA) e
taldeari a
te hartzailean
eitutako herr
parte eta Ba
ane Zinkune
eta Arritxu
urkeztu eta
n.
ritarrak eta u
lorazio Batzo
egi (Zinegot
Zelaia (Aho
a beharrezk
udal ordezka
ordearekin p
6
zia), Jon
lkularitza
o neurri
riak
partekatu
Ebaluazio prozesua
6
3.
Errez
Aldun
dituzt
zuen
onarp
HELB
Errez
ZORU
Erabi
komu
‐ Land
HAPO
ilgo arau su
ndiak, eta ha
te. Arau subs
Errezilgo Ud
pen agirian ja
BURUEN ET
ilgo plangint
Garapen optimizat
Egoiliar pden lurzo
Udalerrikhezkuntz
Hasitako aztertzea
Errezili derabilera
Udalerrik Helburua Proposat
integratze
U URBANIZ
lera orokorr
unikazioen et
da eremuak:
Babes Be Nekazarit
o Bo T
bsidiarioen t
arrez gero h
sidiario horie
dalak. Egun h
asotzen dena
TA EKINTZA
tza orokorrar
jasangarria
tuta.
populazio gaz
oru eskaintza
ko bizi kalit
a, hornidura
garapenak o
, udalerriare
duena baino
k, ekipamend
ko irisgarritas
k , ingurugiro
utako plant
ea eta koord
A EZINARE
eko 5 erem
ta zerbitzuet
rezikoak.
tza, abeltzain
Balio estrategTrantsiziozko
testu bategin
horiek daude
en berrikuske
hau da Errezi
a.
AUKEREN
ren berrikusp
a lortzea,
ztea finkatze
sortu, kokap
tatea hobe
eta ekipame
osatzea, hon
en hiri izaera
o argiagoa e
duak eta esp
sun baldintza
oaren ikuspe
teamenduak,
dinatzea.
N ZONIFIKA
u ezarri dira
tako azpiegit
ntza eta land
giko handikolanda paisai
na 1996ko m
e indarrean
eta eta udale
ilgo Hirigintz
AZALPENA
penaren helb
herri erem
a, eta popula
pen, prezio e
tzea, popu
enduetarako
dakin eremu
indartzea.
eta kohesion
pazio libreak
ak hobetzea
egitik, iraunk
, udalaz ga
AZIOA
a, hauetako
uren sistema
akoa.
ak. a.
maiatzaren 7
eta egungo
errik Plan Or
za Antolamen
buruak
muen erabil
azio egoiliarr
eta dagokien
lazioaren in
sarbidea be
uak betetzea
natuagoa de
konbinatuta
orrak diren s
aindiko ikus
bat beste b
a orokorra ge
an onartu zu
o arau urba
rokor berria e
nduko Plan O
lera eta d
ra erakartzea
tipologiaren
ntegrazioa,
rmatu.
, dauden era
en egitura
.
soluzioen bid
pegia susta
bi azpi‐erem
ehitu zaie.
uen Gipuzko
nistikoak ze
erredaktatze
Orokorreko h
dimentsioa,
a, horretarak
n arabera.
etxebizitza,
aikinen berre
eskaintzea,
dez garatzea.
atzen duten
utan banatu
7
ako Foru
darritzen
ea adostu
hasierako
arrazoiz
ko egokia
kultura,
erabillera
egoitzen
haiekin
ua, hauei
HAPO
7
ETXE
1996
ahale
disfun
darra
Indar
dago
behat
etxeb
propo
Indar
zeude
okup
etxeb
Basoa. Ingurume
Ibai kana ‐ Hiriko e
EBIZITZARA
urteko Ar
egina; ing
ntzionalduna
ai, geldikin zo
rrean daude
kiona, ez da
tutako hazk
bizitzarako lu
osatzen du, %
rrean daude
en, eta Aurre
atutako etx
bizitza/urteko
en hobekunt
len babesa
rrepide sare
KO LURZOR
au Subsidia
urumen‐narr
ak, etab. Pla
oruak bete et
en Arau Sub
a eraiki eta
unde dinam
urzoru urban
%11 haziko li
n Arau Subs
erapenak 3.4
xebizitzarako
o eraikitzeko
za
rako lurzorua
RUA
arioekin, hir
riadura h
anteatutako
ta udalerriari
bsidiarioetan
Planaren Au
ika eta Plan
nizagarri ber
itzateke egun
sidiarioetan,
476m2 etxebiz
lurzoru u
o lizentzia em
a
igune nagu
andikoak,
Plan Oroko
i izaera urba
planteatuta
urrerapen pr
n Orokor ber
rria sortzea
n dagoen et
etxebizitzar
zitzarako lurz
rbanoa %9,
matea ahalbid
siko eremu
baldintza
orraren Aurr
noagoa ema
akoaren par
roposamena
rriaren balio
planteatu d
xebizitza kop
rako lurzoru
zoru urbano
20 haztea
detzen du.
ak urbaniza
ez‐osasun
rerapenak fi
naz.
rte bat, etx
kontinuista
ozkotasun ald
a. HAPOk 3
purua.
urbanoari d
berri plantea
dakar. Hor
atzean zentr
tsukoak,
ilosofia berb
xebizitzen ez
da. Azken
dia kontuan
5 etxebizitze
dagozkion 3
atu ditu. Hon
rrek 10 urt
8
ratu zen
erabilera
berarekin
zarpenari
urteotan
hartuta,
en egitea
7.754m2
nek, egun
teetan 3
HAPO
8
Legal
beha
publi
Eraik
eraik
Famil
Etxeb
1 Ere
2 Ere
3 Ere
4 Ere
1 Sek
JARD
Errez
urban
egung
ki, Errezilgo
r, aurrerape
koko etxebiz
untza tipolo
iko dira (PB
lia‐ bakarrek
bizitzen azale
mua 5.140
mua 8.634
mua 5.534
mua 5.092
ktorea 2.490
DUERA EKO
ilen industr
nizagarri ditu
go kanalaren
Udalerriak,
enaren ezta
zitzen eskaint
ogiei dagokie
+III gehienez
o etxebizitza
era (m2)
ONOMIKORA
riagune bak
uena (2. Sekt
n paraleloa d
ez duen ar
baida proze
tzaren zenba
enez, propos
zko profilera
ak edo bi bizi
Sailkapen
8 bi bizitz
4 bi bizitz
5 etxebiz(egungo
6 etxebiz
4 etxebiz
Sailkapen
6 familia a
GUZTIRA
AKO LURZO
arra dago,
orea), lurzor
en trazatuar
rren babes e
esua baliatu
atekoa balora
satutako 35
a egokituta),
tzakoak izan
na: Urbanoa
zako eta 2 et
zako etxe iso
zitza zaharbeeraikuntza)
zitza bloke lin
zitza bloke lin
na. Urbanizag
bakarreko eatxikituak
A
ORUA.
Domusa in
ruaren %40k
rekin.
erregimenek
u beharko d
atzeko.
etxebizitzet
, eta gainon
go dira, isola
G
txe isolatu
olatu
erritu 9
nealean
nealean 4
garria
txebizitza
guruan kok
ko okupazioa
o etxebizitza
da, planteat
atik 15 (%4
ntzekoa 20 e
atuak zein atx
GUZTIRA
10
9
6
4
6
35
katua, guztir
rekin. Errepi
a kupo jakin
tu beharrek
2,86) pisu‐b
etxebizitzak
xikituak.
ra 18.281m2
ide bat aurre
9
nik gorde
ko babes
blokeetan
(%57,14)
2 lurzoru
eikusi da,
HAPO
9
HIRU
Errez
propo
du. M
egon
EKIP
Helbu
baita
Plan
sortze
zentr
Horre
Honi,
edo a
Halab
kokat
UGARREN M
ilek egunero
osamenak, h
Mota honeta
ez gero, beh
PAMENDUE
uru nagusi g
berau, batez
Orokor hon
ea proposat
ralizatuagoa e
enbestez, 2.
, aurreko Ara
aparkalekura
ber, 800,00m
tzeko. Udale
MAILAKO EK
oko komertzi
honi lotutako
ako komertzi
ar hau betet
ETARAKO LU
isa, udalerria
z ere gaztea
ekin, Udal F
tzen da, ho
ematen zaio
Eremuko c.
au Subsidiari
bideratutak
m2ko eremua
rrian dauden
KINTZAK
io txikirik ez
o ekintza jak
ioen eskaria
tzea.
URZORUA
an eskainitak
den biztanle
Frontoiaren
rrela, egun,
.
10.1 sektore
ioetan aurre
ko, aldapa be
a gordetzea
n gainontzeko
duenez, Hir
inak gauzatz
aztertzeare
ko ekipamen
e kopuru haz
ipar‐mendeb
eskola ekip
ean, 3´6,26m
eikusita zegoe
eherako 583,
planteatu d
o ekipamend
i Antolamen
zearen behar
n egokitasun
nduak handit
korrera egok
baldeko erem
pamenduare
m2 bideratuk
en, baina ga
50281m2ko a
da HAPOn, u
duak manten
durako Plan
rra edo garr
na planteatz
tu eta sendo
kitzea.
muan, Aisial
en baitan du
o dira jolas
ratu gabe da
azalera gehit
ur tratamend
ndu eta send
Orokorraren
antzia barne
en du, baita
otzea plantea
ldirako Ekipa
uena baino
ekipamendu
agoen ekipa
tu zaio.
durako ekipa
otu egingo d
1
n (HAPO)
e hartzen
a, eskaria
atzen da,
amendua
kokapen
uetarako.
mendura
amendua
dira.
HAPO
10
KOM
LIBR
Plan
berde
espaz
eraik
ERRE
Hiri A
GI‐26
dago
Besta
eta z
neurr
Landa
aurre
Apark
espaz
oinez
MUNIKAZIOE
EAK
orokor hon
eak handitze
zioek eta esp
inekin batera
EPIDE AZPIE
Antolamendu
634 errepid
kionez, autoe
alde, aipatuta
abalpena ga
riak hartuta.
a eremuko e
eikusitako ek
STb
Akh
kaleku erem
zio propioa s
zkoentzako z
ETARAKO
ek komunik
ea planteatu
pazio libre be
a, Errezilgo h
EGITURAK
urako Plan O
earen bihur
en abiadura g
ako errepide
uzatuko da,
rrepide sare
intzak berau
an Martin kTxiki baserrirbaserrien arte
Aldi berean, aleari jarrahirigunearen
u berri bat
sortuko da et
irkulazioaren
(OINEZKOE
kazioetarako
u du. Modu
erdeek, ekip
herriari hiri iz
rokorrean, u
rguneak zuz
gutxitzeko ne
earen eta Do
zabaltasuna
nagusiari, h
hobetzera b
kaletik jaistenrantz, eskolaean Ezama a
Udaletxeareipena emabehealdean
planteatu d
ta egun, San
n komunikaz
EN ZIRKUL
(oinezkoen
u honetan, o
amenduetar
zaera eta jard
dalaz gaindik
zentzea aur
eurriren bat
omusa gune i
a eta ikusgar
au da, baser
bideratutako
n den kaleararen hegoalduzorantz doa
en albo batetea planteaeginaz.
a Belamend
Martin Eliza
io espazioen
AZIORAKO)
zirkulaziora
oinezkoen z
rako partzele
duera emate
ko oinarrizko
rreikusten d
hartzea aurr
industrialare
rritasuna em
rrietarako bid
ak dira.
ri jarraipena dean zehar, an landa erre
etik, hiri erdiatzen da,
di Berri base
aren ondoan
parte bat be
) LURZORU
ko) espazio
zirkulaziorako
ekin eta plan
n die.
o errepide sa
da. GI‐2634
reikusten da.
n arteko elk
an eta bere
deek osatzen
ematea plaBelamendi epidearekin e
igunearen goGI‐2634 er
erriaren ipar
, aparkaleku
erreskuratuk
UA ETA E
ak eta espa
o diren kom
teatutako et
area suposatz
4 herri zeh
argunearen
ikuspena ho
n dutenari d
anteatzen daBerri eta Beelkargune ba
oialdera igotrrepidearekin
raldean, hor
gisa erabiltz
ko da.
1
ESPAZIO
azio libre
munikazio
txebizitza
zen duen
arbideari
hobetzea
obetzeko
agozkion
a, Basabil elamendi at eginaz.
tzen den n lotura
rretarako
zen diren HAPO
11
4.
DAT
DEM
POPU
TESTUI
TU OROKOR
ERRE
Bizta
Bizta
Azale
65 ur
Atzer
Goi‐m
Euska
Lang
Erren
Zoru
Fami
Bizta
Jardu
Jardu
Enple
Iturria
OGRAFIA
ULAZIOARE
It
INGURUA
RRAK
EZIL
nleria
nle‐dentsitate
era: Ha
rte eta gehiago
rrian jaiotako
mailako ikaske
aldunak: %
abezi tasa: %
nta pertsonala
urbaniza ezin
lia‐etxebizitza
nleko BPGa: E
uera ekonomik
uera ekonomik
egua establezi
a :Eustat
EN BILAKAE
turria:INE
570580590600610620630640650
1998
1999
A
ea: Bizt/Km2
oko biztanleria
biztanleria
etadunak
a: 18 urtez gor
a: Udalerriare
k: Batez beste
Euroak
koa. Industria:
koa. Zerbitzua
menduetan
RA
1999
2000
2001
2002
2003
Biztan
a: %
akoak. Euroak
n azaleraren %
eko azalera. M
BEGaren %
k: BEGaren %
2003
2004
2005
2006
2007
nleria ur
Urtea
2017
2017
2014
2017
2016
2016
2011
2016
k 2015
% 2014
2 2016
2012
2012
2012
2017
2008
2009
2010
2011
rtez urte
628
19,5
3.22
16,7
29
43
89,3
12,9
15.2
99,2
166
31.7
57,2
30,5
320
2012
2013
2014
2015
2016
e
5
20
72
33
9
215
24
,7
769,50
2
5
2016
1
Testuingu
rua
12
ADIN
Itu
AZKE
M
Im
Em
He
Jat
M
Ud
Iturri
N PIRAMIDEA
urria:Eustat
EN URTEOTA
IGRAZIO MU
mmigrazioa
migrazioa
elburuko barn
torrizko barn
igrazio saldoa
Migraz
Migraz
dalerri barruk
a: Eustat
A
AKO MIGRA
GIMENDUAK
ne‐migrazioa
ne‐migrazioa
a. Guztira
zio saldoa‐giz
zio saldoa‐em
ko migrazioak
ZIO MUGIM
K
a
zonezkoak
makumezkoak
k
MENDUAK
2016
7
.
5
23
‐11
‐5
k ‐6
3
2015
2
4
22
15
5
13
‐8
7
2014 2
9 4
2 7
19
23 2
3 ‐
1 ‐
2 ‐
3
2013 20
4 4
7 3
17 20
22 28
‐8 ‐7
‐3 ‐6
‐5 ‐1
13 15
1
012
0
8
7
6
1
5
Testuingu
rua
13
ADIE
EZAG
2 urorok
___
___
___
Ama
___A
___A
___A
___A
Immigraz
Urtea
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2007
2008
2009
Iturria: Er
Biztanle
Biztanle
_______
_______
_______
Iturria:Eu
ERAZLE LING
GUTZA ETA
rte edo gehiakorraren arab
Euskaldunak
Ia euskaldun
Erdaldunak
a‐hizkuntza
Ama‐hizkunt
Ama‐hizkunt
Ama‐hizkunt
Ama‐hizkunt
zio joerak : Er
E
Pk
rrezilgo udala
ria jaiolekuare
ria guztira.
Biztanleria eg
___Araba
___Bizkaia
___Gipuzkoa
Beste probin
Atzerria
stat
GUISTIKOA
ERABILERA
agoko biztanbera
ak
za. Euskara
za. Gaztelani
za. Biak
za. Beste bat
rrezilera etor
Eskualdea
Pertsona kop.
5
6
2
2
8
13
11
2
6
a
en arabera
goiliarra, jaiole
tziak
K
A DATUAK
nleak, euskar
ia
t
rritako perts
Gipuzkoa
Pertsona kop.
2
3
5
9
7
8
2
2
3
ekuaren arabe
rako jakintza
onen jatorria
Araba/a/ Naf
Pertsokop.
era. Euskal AE
Erre
‐maila %
89,3
4,33
6,33
86,0
9,09
3,57
1,30
a
/Bizkaifarroa
Estrria
ona Pekop
1
2011
ezil Eskua
%
33 76,10
3 12,92
3 10,98
04 63,71
9 27,38
7 6,00
0 2,91
tatua/Atzea
rtsona p.
1
1
2
2
11
13
2
1
616
572
0
5
567
9
35
aldea Pro
%
0 53
2 22
8 23
1 35
8 54
7,3
3,4
1
obintzia
,26
,77
,98
,21
4,01
34
44
Testuingu
rua
14
Etxe
___
___
___
___
Iturria
EUSK
ean erabiltzen
Etxean erabi
Etxean erabi
Etxean erabi
Etxean erabi
a:Eustat
Iturria:Eu
KARAREN K
Udaler
Errezil
Iturria: Er
UEMA et
orokorra.
0,0
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
70,0
80,0
90,0
100,0
n den hizkun
ltzen den hiz
ltzen den hiz
ltzen den hiz
ltzen den hiz
stat
ALE ERABIL
rria Bk
600
rabilerarako
ta Tolosalde
96,1 98
1981 19
tza
kuntza. Eusk
kuntza. Gazt
kuntza. Biak
kuntza. Beste
LERA
Biztanle kopurua
: Soziolingui
eako udaler
8,1 98,0
986 1991
Euska
kara
elera
eren bat
Ezagutza
89,33
istika Kluster
rriak 2015,
98,1 98,5
1996 2001
ldunak E
Erre%
%
14,4
5,68
1,14
Euskara
91,50
rra, Hizkuntz
2016 eta 2
591,5 8
1 2006 20
Errezilen
ezil Eskua%
%
45 33,00
8 11,43
4 1,75
a indizea Gu
94
zen Erabilera
2017. Hizku
89,3
011
n
Eu
aldea Pro%
%
0 60
3 11
1,9
uztira EusErab
4,10
aren Kale‐Ne
untzen kale‐
uskaldunak
1
obintzia
0,61
,39
98
b
eurketak,
erabilera
Testuingu
rua
15
Udale
Errezi
Haurr
Gazte
Heldu
Adine
Iturria
udale
EUSK
Errez
HEZK
Errez
zituen
DATU
a
b
erria Lagin
l
rak 385
ak 74
uak 525
koak 57
a: Soziolingu
erriak 2015, 2
KARAREN IN
il UEMAko k
KUNTZA
ilen D eredu
n (Iturria :Eu
U SOZIOEKO
) Biztanleri
+B
‐Bi
__
__
__
__
__
__
It
b) Lan lekua
It
na Eusk
Kop
375
69
481
55
uistika Kluste
2016 eta 201
NGURUKO E
ide da eta Ud
ua bakarrik d
ustat)
ONOMIKOA
ia aktiboa
Biztanleria
iztanleria guz
__Aktiboak, g
_____Landun
_____Langabe
________Leh
________Lan
__Ezaktiboak
turria:Eustat
ak
Pertsonak
70
25
90
turria: INE20
karaz
%
97,4
93,2
91,6
96,5
erra, Hizkuntz
17. Hizkuntze
EGITURAKE
dalerriko Eus
dago Lehen H
AK
ztia
uztira
ak
eak
en enplegua
ik egin duten
2011
11
Ga
Ko
40 8
20 5
60 34
50 1
zen Erabilera
en kale‐erabi
ETA
skara Sustatz
Hezkuntzako
ren bila
nak
Lan lekua
Hainbat Uda
Errezilen
Probintzi be
aztelaniaz
op %
2,1
6,8
4 6,5
1,8
aren Kale‐Ne
ilera, adinare
zeko Plana du
San Martin
alerritan
erean beste u
B
K
10 2
80 0
50 1
80 1
eurketak, UEM
en arabera.
u.
Herri eskola
2011
616
297
252
45
6
39
319
udalerri baten
este hizkuntze
op %
0,
0,
0 1,
1,
MA eta Tolo
an. 2015ean
1.
n
1
etan
50
00
90
80
osaldeako
66 ikasle
Testuingu
rua
16
ETXE
EKIP
Haue
zentr
EBIZITZA
AMENDUA
ek dira herri g
roa, ludoteka
Etxe
_Etx
___
____
____
____
___
Iturria
K
guneko ekipa
a, Akertxoko
ebizitzak
xebizitzak guzt
Famili etxebiz
___Etxebizitza
___Bigarren e
___Okupatu g
Establezimend
a: Eustat 201
amenduak: U
gazte‐lekua,
tira
itzak
a nagusia
etxebizitza
gabeko etxebiz
du kolektiboa
11
Udaletxea, Ik
KZ gunea, E
zitza
astetxea, Ha
liza, anbulato
2011
286
286
185
27
74
0
ur‐eskola, An
orioa eta fro
nbulatorioa,
ntoia.
1
Eguneko
Testuingu
rua
17
5.
GAL
Errez
dira e
eragi
etxeb
biztan
neurt
GAL
1. P
toki
(etxe
2. P
erag
(aisia
lanpo
3. P
erag
(erak
hizku
edo p
4. P
erag
har
(ludo
parke
kasua
ERAGIN
LDETEGI LA
ilgo HAPOn
eragin linguis
na izan de
bizitza kopur
nleriaren ko
tzea.
LDERA
Proiektuak/egi
iko biztanleria
bizitzak eraikiko dir
Proiektuak/egi
ginik tokiko bi
ldi guneak eraikiko
ostuak ugarituko dir
Proiektuak/egi
ginik tokiko hi
kunde baten izaera a
untza eredua aldatze
pribatizazio kasueta
Proiektuak/egi
ginik tokiko hi
reman sareeta
oteka berria egiten d
e bat eraikitzen den
an...)
N LINGUI
BURRA
jasota daud
stikorik hand
ezakeen bes
ruak biztanle
puruan. Ond
tasmoak izang
a kopuruan?
relako, lanpostuak s
tasmoak izang
sitari kopurua
delako, zerbitzuak s
relako...)
tasmoak izang
zkuntza politi
aldatzen denean, es
en denean, zerbitzu
n...)
tasmoak izang
ztun komunit
an?
den kasuan, herrian
kasuan, eskola txik
STIKOAR
den esku‐har
diena ekar d
stelako esk
eriaren hazku
dorioz arraz
go du eraginik
ortuko delako...)
go al du
an?
sortuko direlako,
go al du
kan?
skola baten
u baten publifikazio
go al du
atearen
parkerik ez eta
ki bat irekitzen den
EN EBALU
rtze nagusien
ezaketenak.
u‐hartze na
unde ekarrik
oizkoa da p
BAI/EZ
Bai k
Ez
Ez
Bai
UAZIOA
nen artean e
. Horiez gai
abarmenik.
ko luke eta b
rebentzio ik
35 Etxebizit
ondorioz
daiteke
Proiektuan
kopuruan
esku‐hartze
Ez da aurre
aldaketarik
hartzerik
Borondegiko
handitzea
gaineko ter
Harreman
garrantzitsu
eraikiko dire
n ez da aur
Eraikitzea
beraz eragin
kuspegitik iza
tza berri egin
biztanleria
ez da aurre
eragina iza
rik
ikusi hizkunt
ekarriko d
o proiektuan
aurreikusi
rraza ere ha
sareetara
a da.
en etxebizitza
rreikusten hi
aurreikusita
na izango luk
an dezakeen
ngo dira eta
handitu
ikusi bisitari
an dezaken
tza politikan
duen esku‐
n Akertxoko
da, horren
andituko da.
ako gune
1
a berriak
zkuntzan
dagoen
ke tokiko
n eragina
Eragin Lingu
istikoaren
Ebaluazioa
18
BILA
Euska
indize
gaitas
indize
HAUS
Haus
sozio
biztan
etxea
daud
Errez
urban
ingur
lingui
1 Hau(bizta
KAERA IND
araren ezagu
e hau. Herri
sun gutxiago
eren batuket
SKORTASUN
kortasun in
linguistikoa z
nle kopurua
an euskaraz
en planak et
il udalerri tx
nismo maila
ruko egitura
istikotik.
uskortasun indnle kopurua +
IZEA
utzaren bila
batek zenb
o izango du
taren emaitz
N INDIZEA
ndizearen h
zer‐nolako n
, euskaldune
egiten dute
a abar.
xikia da, eta b
n egin daite
a izan arren
Bb
Ee
Lb
Eb
EeE
dizea: HI= (((+ euskararen i
kaera eta h
bat eta haus
uela euskara
a da: Hausko
helburua da
eurrian haut
en ehuneko
en pertsonen
bertako eusk
ezkeen esku
n (UEMAko
Errezilg
Biztanle Kopubiztanle artea
Euskaldun Peta %80 bitar
ehen hizkunbitartean
Etxeko hizkunbitartean
Euskararen egituraketa: ESEP du
Hauskor
H
etxeko hizkunnguruko egitu
hauskortasun
kortasun ind
ren ezagutz
ortasun Indiz
a edozein
ts dezakeen n
a, euskara l
n ehunekoa,
kararen ezag
‐hartzeek e
kide da et
go Hauskorta
urua: 501 etan
Portzentajeartean
ntza: %80 et
ntza: %70 e
inUEMAn dag
rtasun Indize
HANDIA
ntza x 2) + euraketa)
n indizearen
dize altuagoa
an izango d
ea eta Euska
esku‐hartze
neurtzea. Ind
ehen‐hizkun
UEMAko ud
gutza maila o
ragin handia
ta ESEP du
sun Indizea
ta 1000 5
: %90 5
ta %70 4
ta %60 3
guruko go eta
0
a1
10
euskaldunen e
arteko uzt
a izan, esan
den inpaktua
araren Proiek
ek eragin
dizea aldagai
ntza duten p
dalerriak eta
oso handia d
a izan dezak
) hauskorra
ehunekoa + l
arketatik so
nahi du ord
ari aurre eg
kzio Indizea.
eremuaren
i hauez osatu
pertsonen eh
a Euskara su
da, ondorioz
kete, eta eu
da herria
ehen hizkunt
1
rtzen da
duan eta
giteko. Bi
egoera
uta dago:
hunekoa,
ustatzeko
Errezilen
uskararen
ikuspegi
tza) / 3 +
Eragin Lingu
istikoaren
Ebaluazioa
19
EUSK
Euska
aurre
datua
muga
hartu
euska
BILA
Euska
indize
gaitas
hausk
(eusk
delak
Eragi
Euska
Eraba
litzate
KARAREN PR
araren ezagu
eko urteetan
ak 2006‐201
ara, hau da h
uta, aurreiku
araren ezagu
Biztane
KAERA IND
araren ezagu
e hau. Herri
sun gutxiag
kortasun ind
kararen ingu
ko horren alt
n linguistikoa
araren proiek
Euskarare
HI= 1 (10‐
Bilakaera
at positiboa
eke
ROIEKZIO IN
utzak biztanle
izandako joe
6 urteak), et
hazkunderik
sitako etxeb
utza %4,73 ja
leak gaur gun e
616
IZEA (BI)
utzaren bila
batek zenb
go izango d
dizea txikia
ruko egitura
ua..).
aren bilakaer
kzio Indizea +
en proiekzio
‐13,9 Hauskor
indizea= ‐%4
(10<) eta os
NDIZEA
e berrien eto
erak hartu d
ta horiek oin
handiena ha
bizitza guztia
itsiko litzate
Gaur egun euskaldunak
89,33%
Euskar
kaera eta h
bat eta haus
duela euska
denean, in
a baduelako
ra indizea ho
+ HIren erag
indizea: ‐%4
rtasun handia)
4,73 + 1
so larria (‐10
BI
‐3,73
orrerarekin i
ira oinarri (u
narritzat har
artuta egin d
k eraikiko b
ke.
Etxe berriak
% 35
raren Proiekz
‐4,73%
hauskortasun
kortasun ind
araren ezag
paktuari au
, herri hand
onela kalkulat
gina
,73
)
<) artean da
zango lukeen
dal erroldak
tuta biztanle
da kalkulua.
alira 105 biz
Biztanle berriak
5 1
zio indizea
n indizearen
dize altuagoa
utzaren inp
rre egiteko
di samarra d
tzen da:
goen eskalar
Moderat
n bilakaerare
o datuak 200
eria kopurua
Ondorioz ho
ztanle berri
Biztanleguztira e
105
arteko uzt
a izan, esan
paktuari aur
gaitasun h
delako, eusk
ren arabera
tua
en proiekzioa
0‐2010 eta E
a izan daitek
oriek guztiak
etorriko lirat
e berriekin uskaldunak
84,60%
arketatik so
nahi du ord
rre egiteko;
andiagoa iz
kaldunen kop
bilakaera mo
2
a egiteko
Eustateko
keenaren
kontuan
teke, eta
rtzen da
duan eta
aitzitik,
ango du
purua ez
oderatua
Eragin Lingu
istikoaren
Ebaluazioa
20
E
E
iz
a
tx
(
b
A
ERAGIN LINGUIS
Euskararen Proiek
zango luke ( ‐%4,7
alderdietan, komu
xikiagoa da intent
10,5) hala ere 1et
baitira eta langile g
Arlo guztiak aztert
STIKOAREN INTE
zio Indizea egitek
73). Intentsitate a
unitate bizitzan, e
tsitatea, hau da, a
tik 38rako eskalar
gutxikoak, eragini
u ondoren azken
ENTSITATEAREN
o erabili diren hip
aldetik ere eragin
euskararen erabi
lderdi guztietan in
ren arabera inten
k handiena proiek
emaitza, Eragin L
N EBALUAZIOA
potesietan ikus da
ik handiena ezagu
leran, hizkuntza
ntentsitate maila
tsitatea baxua da
ktua egin eta gero
inguistikoaren Int
Eragin Linguis
GA
aitekeenez HAPOn
utzari dagokion a
paisaian zerbitzu
baxua da. Tokiko
a. Oro har ez da e
o izango dela aurre
entsitatea garrant
tikoaren Intents
ARRANTZI GUTXIK
n aurreikusitako e
talean izango del
uen komunikazioa
euskararen erabil
ragin nabarmenik
eikusi da.
tzi gutxikoa dela d
itatea 75,5
KOA
etxebizitzak eraikik
a aurreikusi du b
an eta euskarazk
leraren atala da in
k ikusten proiektu
da (75,5 puntu, 1e
ko balira Errezilgo
alorazio taldeak (
o zerbitzuen esk
ntentsitate mailan
ua egiten bitartea
etik 250erako eska
o ezagutzan eragin
12,5). Gainontzek
kaintzan hori bain
n bigarren handien
n, promozio txikia
alan).
Eragin Lingu
istikoaren
Ebaluazioa
21
na
ko
no
na
ak
1hs
1
1s
1
1
1d
1
1
1
1. Komunitateareharreman ohituraortzea, kultur age
1.1 Eragina proiekt
1.1.1. Eragina zuzortuko du
1.1.2. Eragina zeha
1.2. Eragina proiek
1.2.1. Eragina mugda bereziki?
1.2.2. Eragin hedat
1.3.Eragina noizbe
1.4. Eragina etenga
n kultur eta gizk aldatzea, kultunda aldatzea)
tua egiten ari den
zena: eragina pr
arkakoa: eragina i
ktua egin eta gero
gatua: eragina pr
tua: eragina ingur
hinkakoa izango d
abekoa izango da
zarte bizitzan(harur espresioak ald
artean
roiektua gauzatuk
nguruko eremuet
roiektuak zuzenea
ruko eremuetara e
da
INTENTSITATE M
rreman sareak aatzea, elkargune
ko duen eragilea
tara ere hedatuko
an sortuko duena
ere hedatuko da
MAILA:BAXUA
BAI/EZ +
aldatzea, berriak
ak soilik ez
o da ez
a izango
bai
bai
+ ‐ INTENTSITATEA
BA
0
0
0
+ 2
0
+ 2
ALIOA AZALPENA
0 Promozio txda eraginik
0
0
0
6 Herri gunekaskoan aueta bertan Familiak esperientziebizitasuna ehorietako aMugimendueman dioinguruan…
0
4 Eragina pofamiliak dintegratzen euskararenpresio lingondorioz lit
10
xikiak dira langile aurreikusten
ean izango du rreikusi baitira etdago kultura etaetor daitezke en arabera etorreman diote, gazteasko umeekin. Saua ekarri dute etote: ekintzak a
ositiboa da datdirelako eta h
direlako. Eerabilera txikia
guistikoaren eta ekeena da aldatze
gutxikoak eta ez
eragina, herri txebizitza guztiak a gizarte bizitza,.
eta aurreko i direnek kaleari ak etorri dira eta area osatu dute. a herriari bizitza antolatu eskola
tozen gehienak aurrak eskolan Etorri berrien agoa izan arren
arau sozialen ea
Eragin Lingu
istikoaren
Ebaluazioa
22
2
2
2s
2
2
2d
2
2
2
I
2. Tokiko euskarare
2.1 Eragina proiekt
2.1.1. Eragin zuzortuko du
2.1.2. Eragin zehar
2.2. Eragina proiek
2.2.1. Eragina mugda bereziki?
2.2.2. Eragin hedat
2.3.Eragina noizbe
2.4. Eragina etenga
NTENTSITATE MA
en ezagutzan
tua egiten ari den
ena: eragina pro
rkakoa: eragina in
ktua egin eta gero
gatua: eragina pr
tua: eragina ingur
hinkakoa izango d
abekoa izango da
AILA:BAXUA
artean nabarituko
oiektua gauzatuk
guruko eremueta
ere nabarituko da
roiektuak zuzenea
ruko eremuetara e
da
o da?
ko duen eragilea
ra ere hedatuko d
a?
an sortuko duena
ere hedatuko da
ak soilik ez
da ez
a izango ez
bai
ez
bai
‐ 1
0
‐ 1
‐ 2
‐ 2
0,5 Ezagutzan dezake, baidutenak bizatekotan e
0
0
2
6 Aurreko joeeta haurraintegrazioarigar daitekeragin dezabaita, etaetxebizitzeteuskara ekabaina haurrdute eta eHerri osoaurreikuste
0
4 Eragina etedenborarenpresio lingueragin hori
12,5
obra dirauen bina oso litekeenaertan ez geratzere txikia izango li
eren arabera datoak dira batik bari esker haien erake. Euskararen ake, Errezilgo hizk aurreko HAPO tara etorritako euarri dute eta ingurrek erregistro abskolan errezildaran eragingo n baita
ngabekoa izango n poderioz eta auistikoaren araberaldatzea.
bitartean eragin a da obra egiten zea eta eragina tzateke
ozenak gurasoak at, eta haurren agina herri osoan aberastasunean era oso aberatsa aldian egindako skaldunek euren ruan eragin dute, erastasuna lortu rez egiten dute.du HPI ‐4,73
da, litekeena da rau sozialen eta ra aurrera begira
Eragin Lingu
istikoaren
Ebaluazioa
23
3
3
3s
3
3
3d
3
3
3
I
3. Tokiko euskarare
3.1 Eragina proiekt
3.1.1. Eragin zuzortuko du
3.1.2. Eragin zehar
3.2. Eragina proiek
3.2.1. Eragina mugda bereziki?
3.2.2. Eragin hedat
3.3.Eragina noizbe
3.4. Eragina etenga
NTENTSITATE MA
en erabileran
tua egiten ari den
ena: eragina pro
rkakoa: eragina in
ktua egin eta gero
gatua: eragina pr
tua: eragina ingur
hinkakoa izango d
abekoa izango da
AILA:BAXUA
artean nabarituko
oiektua gauzatuk
guruko eremueta
ere nabarituko da
roiektuak zuzenea
ruko eremuetara e
da
o da?
ko duen eragilea
ra ere hedatuko d
a?
an sortuko duena
ere hedatuko da
ak soilik bai
da
a izango
‐ 1
0
1
2
1
0,5 Etxegileen da, agirihizkuntzan Tabernara edezake.
0
0
2 Blokeak gudaiteke etxez dakienebadago, bai
6 Ezagutza metorri berrieerabilerarenoraindik ereta erdararaurreko esdakiten etdutenean nabarmena
0
2 Denboran ierabilera mdakioke
10,5
eragina izatekot/baimen eta eragina izan dezaeta bestelakoetan
utxi dira, eraginxebizitza bloke hoen bat auzoko na txikia.
maila oso handia ekin txikitu arrenn aldeko presre handia izan dren eragina txikisperientzia ikusittorri berriek elinguruko ohit
izan dute.
raun dezake, baimaila handia den
an txikia izango bestelakoetan
ake, baina txikia. n ere eragina izan
n mugatua izan orietan, euskaraz bileran baldin
da Errezilen eta ere, Euskararen sio linguistikoa aiteke Errezilen,agotu. Hala ere ta euskaraz ez kar hartu izan turetan eragin
ina ezagutza eta ez buelta eman
Eragin Lingu
istikoaren
Ebaluazioa
24
4
4
4s
4
4
4d
4
4
4
I
5
5
5s
5
5
5d
4. Hizkuntza paisai
4.1 Eragina proiekt
4.1.1. Eragin zuzortuko du
4.1.2. Eragin zehar
4.2. Eragina proiek
4.2.1. Eragina mugda bereziki
4.2.2. Eragin hedat
4.3.Eragina noizbe
4.4. Eragina etenga
NTENTSITATE MA
5. Zerbitzuen/ jard
5.1 Eragina proiekt
5.1.1. Eragin zuzortuko du
5.1.2. Eragin zabal
5.2. Eragina proiek
5.2.1. Eragina mugda bereziki?
an
tua egiten ari den
ena: eragina pro
rkakoa: eragina in
ktua egin eta gero
gatua: eragina pr
tua: eragina ingur
hinkakoa izango d
abekoa izango da
AILA:BAXUA
ueren/ egitasmoe
tua egiten ari den
ena: eragina pro
a: eragina inguruk
ktua egin eta gero
gatua: eragina pr
artean nabarituko
oiektua gauzatuk
guruko eremueta
ere nabarituko da
roiektuak zuzenea
ruko eremuetara e
da
en komunikazioeta
artean nabarituko
oiektua gauzatuk
ko eremuetara ere
ere nabarituko da
roiektuak zuzenea
o da?
ko duen eragilea
ra ere hedatuko d
a?
an sortuko duena
ere hedatuko da
an
o da?
ko duen eragilea
e hedatuko da
a?
an sortuko duena
ak soilik bai
da ez
a izango ez
bai
bai
ez
ak soilik bai
ez
a izango ez
‐ 1
0
0
‐ 1
‐ 1
0
‐ 1
0
0
0,5 Etxegileek kinguruak ba
0
0
0
3 Inguruak aurreikustetxikia
1 Eragina izatdaitekeela a
0
4,5
0,5 Promoziogierdaraz egeraginik etabatean edsustapenerajakinarazpe
0
0
0
kartelen bat jarri aldintzatuko du
baldintzatuko dn eragin hand
tekotan oso noizaurreikusten da
leak etxebizitzgin dezake. Ez a izatekotan ere o. Udalaren aldako komunikazionik ez da egingo
dezakete, baina
u eta ez da dirik, izatekotan
zbehinkakoa izan
zen eskaintza da aurreikusten txikia jatetxeren detik etxebizitza otan erdarazko
Eragin Lingu
istikoaren
Ebaluazioa
25
5
5
5
I
6
6
6s
6
6
6d
6
6
6
I
5.2.2. Eragin hedat
5.3.Eragina noizbe
5.4. Eragina etenga
NTENTSITATE MA
6. Euskarazko zerb
6.1 Eragina proiekt
6.1.1. Eragin zuzortuko du
6.1.2. Eragin zehar
6.2. Eragina proiek
6.2.1. Eragina mugda bereziki?
6.2.2. Eragin hedat
6.3.Eragina noizbe
6.4. Eragina etenga
NTENTSITATE MA
tua: eragina ingur
hinkakoa izango d
abekoa izango da
AILA:BAXUA
itzuen eskaintzan
tua egiten ari den
ena: eragina pro
rkakoa: eragina in
ktua egin eta gero
gatua: eragina pr
tua: eragina ingur
hinkakoa izango d
abekoa izango da
AILA:BAXUA
ruko eremuetara e
da
artean nabarituko
oiektua gauzatuk
guruko eremueta
ere nabarituko da
roiektuak zuzenea
ruko eremuetara e
da
ere hedatuko da
o da?
ko duen eragilea
ra ere hedatuko d
a?
an sortuko duena
ere hedatuko da
ez
ez
ez
ak soilik ez
da ez
a izango ez
bai
bai
0
0
0
0
0
0
1
1
0
0 Inguruneak daiteke, ezegungoarekAkertxokokdituzte etaeskaintzen d
0
0
0,5
0
0
0
0
3 Inguruak bdaiteke eubatek ikasteskaintzea
1 Euskaraz ezerbitzu ednoizbehinkada.
0
4
baldintzatuko dz da aurreikustekiko. Udala… komunikazioaka ulertzen ez ddiete.
baldintzatuko du,uskaraz ez dakietaroren bat edo
ez dakien etordo ikastaroren baakoa ez dela izan
duela aurreikusi n eraginik gaur k, eskolak, euskaraz egiten duenari laguntza
, baina gertatu en etorritakoren zerbitzuren bat
ritakoren batek at eskainiko balu ngo aurreikusten
Eragin Lingu
istikoaren
Ebaluazioa
26
F
F
H
lo
E
H
E
1
2
3
4
FUNTSEZKO ALD
Funtsezko alderdie
HAPOn aurreikusit
otutako funtsezko
ETXEBIZITZA
Herri guneak proie
Etxebizitzak eraikik
FUNTSEZKO
1 Etxebizitzenbeharretara
2 Etxebizitzetekipamendusustatzen al
3 Elkarbizitzardira etxebiz
4 Etxebizitza‐ezagutzeko jartzeko, azaintzea edo
DERDIAK
en azterketaren h
tako esku‐hartze n
o alderdiak aztertz
ektatu diren 35 etx
ko diren kasuetan
O ALDERDIAK
n batez besteko a egokitutakoak al
atik oinarrizkouak aise iristekl du?
rako espazio irekitzetatik gertu?
eraikin berrietaneta elkarrek
atari bakoitzekoo mugatzea aurre
helburua proiektu
nagusienak etxeb
zen dira jarraian.
xebizitzak bizilagu
betetzekoa
kostua herritarl dira?
o zerbitzu o moduan ego
kiak aurreikusten
n, bizilagunek elkin harremaneo bizilagun‐kopueikusi al da?
uak hizkuntzari lot
izitzei eta espazio
un gutxiko blokeak
BALORAZIOA
BAI EZ
ren Ez
eta tea
Bai
n al Ez
kar tan rua
Bai
tutako alderdiak
o publiko irekiei d
k eta etxe bakarra
A
EZ DAGOKIO
AZALPE
Ez da herritaregokitze
Herri keta irisg
Herri kgehiene
Blokeaketa gaedo biko
jasotzen dituen e
dagozkienak diren
ak edo etxebizitza
NA
neurri zehatzrren beeko kostua
kaskoan daude egarriak dira guztia
askotik oso gertez 50‐100 m
k bizilagun gutxikinontzekoak etxeoak dira
edo ez aztertzea
ez, Etxebizitza, Es
bikoak dira.
ERAG
ik hartu eharretara
Euskajaistegerattxikia
etxebizitza k
Komudu et
tu daude,
koak dira ebakarrak
da. Funtsezko ald
spazio Publiko Irek
GINAK HIZKUNTZAN
araren ezagutza‐tea lortzen da, tzeko aukera susgoa izango litzate
unitatearen gizarta, ondorioz, erabi
derdien azterketa
kiak eta Hizkuntza
N
asa horrenbeste eherrikoak bertastatuta, hazkuntzekeelako.
te bizitza aberasteilera areagotzen d
Eragin Lingu
istikoaren
Ebaluazioa
27
n,
ari
ez an za
en du
D
5
6
7
L
8
DIMENTSIOA
FUNTSEZKO
5 Herriaren hal da helbur
6 Etxebizitzakizateko neu
7 Etxebizitzenneurriak jas
LEKUKOTZEA
FUNTSEZKO
8 Etxebizitzakaurreikuste
O ALDERDIAK
hazkuntza jasangaruen artean?
k eskuratzeko leherriak hartzea prop
n eraikuntza dsotzen al dira?
O ALDERDIAK
k herriko eremu n al da?
arria izatea jasotz
entasuna herritarposatzen al da?
enboran luzatze
ezberdinetan egi
BALORAZIOA
BAI EZ
zen Bai
rek Ez
eko Bai
BALORAZIOA
BAI EZ
tea Ez
A
EZ DAGOKIO
AZALPE
Helburugarapeneremuadiments
Ez da ja
Eskaerafaseak
A
EZ DAGOKIO
AZALPE
Etxebizikaskoan
NA
uen artean jason jasangarria bilataren erabilerasioa, arrazoiz opti
so horrelako neur
aren arabera eg
NA
itza berri guztin egingo dira.
ERAG
ota dago: tzea, herri a eta mizatua.
Euskajaistegerattxikia
rririk
ingo dira Jendelortze
ERAG
iak herri Eragilortze
GINAK HIZKUNTZAN
araren ezagutza‐tea lortzen da, tzeko aukera susgoa izango litzate
e etorrera asien da
GINAK HIZKUNTZAN
naren intentsitateen da
N
asa horrenbeste eherrikoak bertastatuta, hazkuntzekeelako.
milatzeko auke
N
ea baxuagoa izate
Eragin Lingu
istikoaren
Ebaluazioa
28
ez an za
ra
ea
EBBF
E
E
IZA
9
1
1
1
ESPAZIO PUBLIKBorondegiko luzapBehealdeko paseaFrontoi atzean apa
ESPAZIO PUBLIKO I
Eraberritu edo ber
ZAERA
FUNTSEZK
9 Espazio peta erabilt
10 Oinezko s
11 Espazio puda?
12 Espazio aurreikust
KO IREKIAK pena, terraza luzatlekua egingo da (Barkamendua eging
IREKIAK
riak eraikiko diren
KO ALDERDIAK
ubliko irekiak eratzeko modukoak b
areak aurreikusi a
ublikoen arteko h
publiko irekiei ten al da?
tuko da. Borondegi azpitik go da Etxebizitzez
n kasuetan betetze
kargarriak, aise irbultzatzen al dira?
al dira?
arremana egotea
askotariko er
ikastola aldera) gain, plaza erabe
ekoa
risteko modukoak?
a kontuan hartu al
rabilera ematea
erritzea eta berri b
BALORAZIOA
BAI EZ EDIO
k Bai
Bai
l Bai
a Ez
bat eraikitzea aurr
Z DAGOKO
AZALPEN
Irisgarritda aurrpublikoe
Aurreikuherriko bditu
Dena kodena Oztopoagoiko paldea lot
Espazio funtziora
reikusi da proiektu
NA
asuna bermatureikusitako espazetan
sitako pasealekubi gune konektatu
ontzentratuta dagbatera dag
k kendu eta herripartea eta behetzea da asmoa.
bakoitza beako erabiliko da
uan eta ume parke
ERAGINAK H
uko zio
Gizarte kohbizitza areondorioz, erdu uak
uko
go, go. iko eko
ere Ezaugarri pertsonak sustatzen kohesio hobetzen areagotuz
e berria egingo da
IZKUNTZAN
hesioa eta kulteagotzen du erabilera areagotze
ezberdinetakelkarrekin egotedu eta gizarteta elkarbizitzdu, erabile
Eragin Lingu
istikoaren
Ebaluazioa
29
a.
ur ta en
ko ea te za ra
1
D
1
L
1
1
1
13 Espazio pda? Haur
DIMENTSIOA
FUNTSEZK
14 Tokiko baurreikusi
LEKUKOTZEA
FUNTSEZK
15 Ekimenak lekuak bab
16 Espazio padibidez, gizarte ko
17 Espazio aurreikust
ublikoetan adin nzein helduek erab
KO ALDERDIAK
beharretara ne al dira
KO ALDERDIAK
garrantzi naturalbesten edo hobet
ubliko irekiak besdendak, liburutehesioa sustatzeko
publiko irekiak ten al da?
nahasketa ematebili ahal izateko gu
urriratutako esp
a, historikoa edottzen al ditu?
ste instalazio batzegia, kultur etxeao komunitate‐zent
eremu askota
a aurreikusten aluneak egotea?
pazio publikoak
ta kulturala duten
zuk ditu inguruan,a, ikastetxeak etatroak?
an dispertsatzea
l x
BALORAZIOA
BAI EZ EDIO
k Bai
BALORAZIOA
BAI EZ EDIO
n Bai
, a
Bai
a x
Z DAGOKO
Espazioregiteko, egokitu b
Z DAGOKO
Erniope baserrireda proie
Borondeinguruanzentroa, liburuteg
Ez ddispertsa
ik ez dago handihalabeharr
behar da.
eta zenben babesa jasotzktuan
egiko terrazn ditu egune
ludotekgia…
dago aukeraatzeko
Gizarte kogain, hizkulturaren tsustatzen du
ERAGINAK H
rik rez
Erabiltzaileejasangarria ieta, ondorioxumeagoan
ERAGINAK H
ait zen
Bertako ondbertako kunatura, histo
zak eko ka,
Gizarte kohbizitza areondorioz, erdu
rik
hesioa sustatzeazkuntzaren zeransmisioa emateu
IZKUNTZAN
n hazkuntzzaten laguntzen doz, erabilerari moderagiten dio
IZKUNTZAN
darea zaintzen dultura, hizkuntzoria aintzat hartut
hesioa eta kultagotzen du etrabilera areagotze
Eragin Lingu
istikoaren
Ebaluazioa
30
az ein ea
za du du
u, za, ta
ur ta, en
O
B
O
E
IZ
1
1
2
OINARRIZKO EKI
Borondegiko ludo
OINARRIZKO EKIPA
Eraberritu edo ber
ZAERA
FUNTSEZKO
18 Ekimenak zerbitzuekoinarrizko
19 Kultura, kieraikinen k
20 Pribatua iaurreikuste
PAMENDUAK
teka handitu egin
AMENDUAK
riak eraikiko diren
O ALDERDIAK
hezkuntzarekinin, kirolarekin ekipamenduen er
rola, hezkuntza zkudeaketa publiko
izanez gero udaen al da?
ngo da
n kasuetan betetze
n, osasunarekinedo kulturarekirabilera sustatzen
zerbitzuak eskainoa izango al da?
alarekin hitzarme
ekoa
BA
BA
n, gizarte‐n lotutako al du?
Bai
tzen dituen Bai
enak egitea
LORAZIOA
I EZ EZ DAG
i
i
x
GOKIO AZALPEN
Akertxokludoteka handitu da, eta aldean Borondegterraza handituk
Orain bezala puizango Akertxok
A ERAGINA
o
egingo goiko
giko
o da
Gizarte du. Hedute.
arte ublikoa
da o
Udalare
Udalare
AK HIZKUNTZAN
bizitza eta kulturritarren integra
n hizkuntza irizpid
kin hizkuntza irizp
ur bizitza sustatzeazioa ahalbidetze
deak ezartzen dira
pideak adosten di
Eragin Lingu
istikoaren
Ebaluazioa
31
en en
a
ra
D
2
L
2
H
H
H
3
DIMENTSIOA
FUNTSEZKO
21 Tokiko baurreikusi
LEKUKOTZEA
FUNTSEZKO
22 Ekipamendgertu daudeta gizartedute?
HIZKUNTZARI LO
HIZKUNTZARI LOTU
HIZKUNTZA IRIZPID
FUNTSEZKO
36 Jarduerareirizpideak e
O ALDERDIAK
beharretara neual dira?
O ALDERDIAK
duak beste ekipade eta denen koe‐kohesioa ahalb
OTUTAKO FUNTS
UTAKO FUNTSEZKO
DEAK
O ALDERDIAK
en/proiektuaren eezartzea aurreiku
urriratutako eki
amendu osagarri oordinazioa, eragidetzen duen sar
SEZKO ALDERDI
O ALDERDIAK
exekuzio faserako si al da? hizkuntza
BA
BA
ipamenduak Bai
BA
BA
batzuetatik ginkortasuna rea osatzen
Bai
IAK
BALO
BAI
hizkuntza a paisaiari
LORAZIOA
I EZ EZ DAG
i
LORAZIOA
I EZ EZ DAG
i
ORAZIOA
EZ EZ DAGO
Ez
GOKIO AZALPEN
Dimentsida beharreta
GOKIO AZALPEN
Dena
dago
berean
GOKIAZALPEN
Ez dagoobretara
A ERAGINA
onatua herriko ara
Erabiltzalaguntzeezagutzdio
A ERAGINA
batera
leku Ekipameondorioareagot
A
o irizpiderik zeko
AK HIZKUNTZAN
aileen hazkuntza en du eta, ondora tasari modu x
AK HIZKUNTZAN
enduen erabilera oz, gizarte integrazen du
ERAGIN
ehaztuta Egoerakalteri
jasangarria izaterioz, erabilera zexumeagoa eragite
sustatzen du etazioa eta erabile
NAK HIZKUNTZAN
a soziolinguistikoak egingo ez dio
Eragin Lingu
istikoaren
Ebaluazioa
32
en ein en
ta, ra
ari ola
3
N
3
lotutakoakkomunikazerabilerari
37 Jarduerarehorretarakda? hizkulotutakoakhizkuntzare
NEURRI OSAGARRI
FUNTSEZKO
38 Kaltea muaurreikusi begirakoakeuskara peskaintzeadirenerako
k, langileen euskazio hizkuntzari lotutakoak...
en/proiektua garako hizkuntza irizpiuntza paisaiari k, komunikazio en erabilera eta e
AK/ARINGARRIAK
O ALDERDIAK
urrizteko neurri al dira? Etorri
k, etorri berrienplanak garatzear, itzulpen zerbitzuo isunak...
ara ezagutzari lolotutakoak, hiz
atu eta gero ingdeak ezartzea aulotutakoak, tohizkuntzari lo
ezagutzari lotutako
osagarri edo ai berriak euskan integraziori bei begirakoak, ziuak, irizpideak be
otutakoak, kuntzaren
guru berri rreikusi al oponimiari otutakoak, oak...
BALO
BAI
aringarriak lduntzeari egirakoak, iurtagiriak etetzen ez
Ez
ORAZIOA
EZ EZ DAGO
Ez
Erabilerabaina ez
GOKIAZALPEN
HAPOn jasota dbaina HA
planean jasotHAPOn
A
ez, erabilera aude modu oro
APOri lotu gabe.
berma
a dago
ERAGIN
planean okorrean
Proiektn erkaltea
tzen da
NAK HIZKUNTZAN
tuaren/jarduerareraginez sortutakmurrizten da
Eragin Lingu
istikoaren
Ebaluazioa
33
eko
6.
Errezil u
Errezilen
aurreiku
handitu)
osoan e
gero (Eu
moderat
Aurreiku
ere pro
eskuratz
Ezagutza
aldeko p
Hala ere
%89,3 It
mugime
positibo
integratz
arabera
artean b
Beste er
aberatsa
errezilda
berrien
lortu dut
Aipatuta
kultur et
Eragin L
neurri h
NEURR
PLANIFI
ONDORIO
dalerri txikia
n urbanismo
usita dauden
) eragin hand
ragingo du, e
uskararen p
tua izango de
usitako etxeb
iektuan ez d
zeko lehenta
a maila oso h
presio linguis
e, arreta jarri
turria:Eustat)
enduek ekarr
a izan da ha
zen direlako
euskaraz ez
baita gurasoe
ragin mota b
a da eta e
arren hizker
etorrerak, h
te eta eskola
ako eraginez
ta gizarte biz
Linguistikoare
auek ezartze
I ZUZENTZA
IKAZIOAN
Herrikoentza
tasatuak egi
Etxebizitza b
OAK ETA
da, eta bert
o mailan eg
esku‐hartze
diena etxebiz
euskararen e
roiekzio ind
ela adierazte
bizitza promo
da neurri ze
suna herrita
handia da Er
stikoa oraind
i beharra dag
), hain zuzen
ritakoak gert
ainbat arlota
o. Baina, balo
z zekiten eto
en artean ere
bat ere azale
etorritakoak
an eragina
hala ere, au
an errezildarr
z gain, ez da
zitzan, are gu
en Ebaluazio
ea eta proiek
AILEAK
ako etxebizi
n…
babestuak ed
NEURRI Z
tako euskara
gin daitezkee
e nagusietati
zitza berriek
ezagutzan jai
izea ‐%4,7
en du eta inte
ozioak txikia
ehatzik hartu
rrek izateko.
rrezilen eta e
dik ere handi
go 10 urtean
n azken etxeb
tatu daitekee
an, etorrita
orazio taldea
orri berrien e
e.
eratu da proz
euskalduna
izan du. Eu
urreko immig
rez egiten du
a aurrez iku
utxiago, hizku
o honen balo
tuari gehitze
tzak izan da
dota tasatuak
ZUZENTZA
ren ezagutza
en esku‐hart
k (Etxebizitz
eta ondorio
tsiera aurrei
3). Hala ere
entsitatea ga
k dira, guzti
u herritarren
etorri berrie
ia izan daitek
n euskararen
bizitza berria
ena aurreiku
ko gehiena
an eta herrit
eragina naba
zesuan. Hain
k izan arre
skararen ab
grazio aldian
ute.
sten apartek
untza paisaia
orazio eta pa
ea proposatu
aitezen neu
k jasotzea pr
AILEAK
a eta erabile
tzeek eragin
ak berriak, A
oz etorriko di
kusten baita
e bilakaera
arrantzi gutxi
ra 35 etxebi
n beharreta
kin txikitu ar
ke Errezilen
n ezagutza %
k egin ziren
usten lagund
k familiak iz
tarren parte
armena da h
nbaten arabe
n euren he
berastasunea
n etorritako
ko eraginik
n, zerbitzuen
arte hartze t
u da
rriak hartu:
oiektuan.
era maila oso
n handia iza
Akertxoko ha
iren biztanle
HAPO bere
indizeak (3,7
ikoa (75,5).
izitza 6 erem
ra egokitzek
rren ere, eus
eta erdarare
%9,2 jaitsi bai
urte tartean
du dezake. E
zan direlako
hartze talde
hizkuntza ohi
era errezildar
erriko hizke
an eragin de
haurrek erre
izan dezakee
n eskaintzan
aldeetan zeh
beharra ne
o handia da ,
an dezakete
anditu, Indus
ek izango du
osotasunean
73) eragin k
mutan banat
ko nahiz etx
skararen era
en eragina tx
ta (2001 %9
. Aurreko im
Etorri berrien
eta haurrak
ean adierazi
ituretan, bai
rren hizkera
ra ekarri d
ezake beraz
egistro aber
enik komun
eta komunik
haztutako pr
eurtu, eskae
ondorioz
. HAPOn
strigunea
ute. Herri
n garatuz
kaltegarri
uta. Hala
xebizitzak
bileraren
xikiagotu.
8,5 2011
mmigrazio
n eragina
k eskolan
takoaren
haurren
bizia eta
ute, eta
biztanle
rastasuna
itatearen
kazioan.
rebentzio
rak jaso,
Ondorioak eta Neu
rri zuzentzaileak
34
PROIEKT
BIZTAN
Etxebizitza t
Etxebizitza e
Denboran lu
HAPOn jasot
indartzea ja
TUA GARAT
Hizkuntza ir
hizkuntza pa
Obra baimen
Proiektuaren
herriaren ez
LE BERRIAK
Etorri berrie
Harrera sozi
Etorri berri
ahaldunduak
Mintzalagun
Euskalduntz
euskalduntz
Guraso eta u
Ahalduntze e
Bertako ide
bizitasuna b
Errezilgo hiz
Hitanoa lant
asatuetan er
eraikitzaileak
uzatzea, etxe
tzen diren
sotzea
TU AURRETI
izpideak eza
aisaiari lotuta
netarako hiz
n iragarkiak
augarriak er
K ETORRITAK
entzako harr
okulturala eg
ientzako gid
k).
n edo antzeko
eko diru‐lag
eko taldea o
umeei eskola
eskolak, hizk
ntitatea eta
alioan jarri.
keraren ingu
tzeko ikastaro
rroldaren iriz
Herritarren
bizitza denak
helburuen a
K ETA EGIN
agutarazi obr
akoak.
kuntza irizpid
tokiko eta
e gaitu, herr
KOAN
rera linguisti
gin: Herriko o
dari lanak
o programa
guntzak, er
satu.
atik kontzient
kuntza portae
euskara uz
uruko tailerra
oa egin.
zpidea ezartz
kooperatiba
k batera ez e
rtean herrita
BITARTEAN
ra egin beha
deak ezarri
euskarazko
i eta ingurun
ikoa egiteko
ohiturak aza
egingo ditu
bultzatzea
rraztasunak
tziazioa bide
eren inguruk
tartu eta la
a egin.
zea
k izatea sust
egitea
arrentzako e
N
ar duen enpr
hedabideeta
ne euskaldun
protokoloa
ldu integrazi
uen herritar
eman, aha
ratu. Udalet
ko saioak egin
ndu. Errezilg
tatzea.
enplegua eta
resari udalar
an egitea le
a dela adiera
ezarri: Gida
oa errazteko
r taldea os
al izanez g
ik arreta esk
n.
go euskarare
lehenengo
ren aldetik,
henetsi. Irag
aziz.
a, tutorea, h
o.
satu (euska
ero herrian
aini.
en aberasta
sektorea
batik bat
garkietan
hiztegia…
al hiztun
n bertan
suna eta Ondorioak eta Neu
rri zuzentzaileak
35
JARRAI
Adostuta
batzorde
Batzorde
Etxebizit
zuzentza
PEN BATZO
ako neurri z
ea:
UEMAko ord
Euskara zine
Udal arkitekt
e honen jarra
HAPOren be
HAPOren ex
tzak eraiki os
aileen jarraip
ORDEA
zuzentzaileak
dezkaria
egotzia. Batzo
toa.
aipenak bi m
ehin betiko o
ekuzio fasea
steko jarraip
pena.
k ezartzen di
ordeko koord
mugarri nagus
narpena bain
n.
pena udalerri
rela jarraipe
dinatzailea
si izango ditu
no lehen eza
iko euskara
ena egiteko h
u
rritakoak jas
planaren bit
honakoek osa
so diren azte
artez egingo
atuko dute: j
rtzeko
o da ezarritak
jarraipen
ko neurri
Ondorioak eta Neu
rri zuzentzaileak
36
top related