guia de llenado solicitud-registro /autorizaciÓn

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SERVICIO SOCIALGUIA DE LLENADO

SOLICITUD-REGISTRO /AUTORIZACIÓN

UBICATE EN LA SECCIÓN DE SERVICIO SOCIAL DE LA PÁGINA:http://vinculacioncecytemneza2.jimdo.com

SELECCIONA EL FORMATO DE SOLICITUD-REGISTRO/AUTORIZACIÓNQUE MEJOR SE ADECUE AL LUGAR DONDE LO VAS A REALIZAR.

EN ALGUNAS OPCIONES LA MAYOR PARTE DE LA INFORMACIÓN YA ESTÁ CAPTURADA

NO MODIFICAR EL FORMATOLLENAR EN MAYÚSCULAS Y ACENTUADO (EXCEPTO CORREO ELECTRÓNICO)REVISAR ORTOGRAFÍACONSIDERA LOS ESPACIOS PARA QUE SE LEA EL TEXTO COMPLETO

ESTA INFORMACIÓN NO LA MODIFICAS

HOMBRE O MUJER

PROMEDIO DEL SEMESTRE QUE CONCLUISTE

4° SEM. = 50%5° SEM. = 75%6° SEM. = 85%EGRESADO= 100%

DE ACUERDO A LA INSTITUCIÓN EN QUE REALICES EL SERVICIO, SERÁ LA INFORMACIÓN QUE TERMINES DE

LLENAR EN LA SECCIÓN II- DATOS DE LA ENTIDAD

RECEPTORA

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN, UAEM, DIF NEZAHUALCÓYOTL, H. AYUNTAMIENTO…ISSSTEETC.

NOMBRE DE LA ESCUELA,DEPARTAMENTO,No. DE CLÍNICA,ETC.CALLE, No. Y COLONIA

ANOTAR EL NOMBREY CARGODE LA PERSONAQUE FIRMARÁ TODA TÚ DOCUMENTACIÓN

ANOTAR 5 ACTIVIDADES RELACIONADAS CON TU CARRERA

EJEMPLOS:CAPTURA DE DATOSLIMPIEZA DE EQUIPO DE CÓMPUTOINSTALACIÓN DE PROGRAMASDISEÑO DE FORMATOSACTUALIZACIÓN DE SOFTWARE Y HADWAREMANTENIMIENTO PREVENTIVOMANTENIMIENTO CORRECTIVO

INDICAR EL HORARIO DE 4 HORAS EN QUE REALIZARÁSEL SERVICIO

FIRMAR CON TINTA NEGRA

NO MODIFICAR

ANOTAR CINCO ACTIVIDADES RELACIONADAS CON TU CARRERA

EJEMPLOS:CAPTURA DE DATOSLIMPIEZA DE EQUIPO DE CÓMPUTOINSTALACIÓN DE PROGRAMASDISEÑO DE FORMATOSACTUALIZACIÓN DE SOFTWARE Y HADWAREMANTENIMIENTO PREVENTIVOMANTENIMIENTO CORRECTIVO

ANOTAR NOMBRE COMPLETO COMENZANDO POR EL APELLIDO PATERNO

REVISA QUE TODA LA INFORMACIÓN ESTÉ

CORRECTA

SI TIENES DUDAS, PREGUNTA EN LA

COORDINACIÓN DE VINCULACIÓN

IMPRIMIR DOS FORMATOS LLENADOS

PARA RECABAR EN CADA UNO

FIRMA Y SELLO DE LA INSTITUCIÓN

DONDE VAS A REALIZAR TÚ SERVICIO SOCIAL

EN LAS IMPRESIONES SE DEBE VER

LOS LOGOS DE ENCABEZADO Y PIE DE PÁGINA

EL SELLO DEBE SER PLASMADO SIN FECHA EN ESTA PARTE

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