grue et locomotive

Post on 04-Jul-2015

318 Views

Category:

Education

2 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

La grue et la locomotive: 2 projets imaginés la classe de 4e SEGPA du Collège Langevin Wallon de Grenay. Professeurs référents : Reynald MICHEL et Pierre Garin.

TRANSCRIPT

Projet Meccano 2011

4e SEGPA

Collège Langevin Wallon de Grenay

2 groupes

Le groupe des filles :Morgane, Mégane, Sandra,

Justine, Billie et Mélisa

Le groupe des garçons :Clément, Florian, Anthony, Freddy, Alexandre, Dylan

Découverte des boîtes de meccano(groupe des filles)

Découverte des boîtes de meccano(groupe des garçons)

Mise en place des deux projets de construction

Premier projet : réalisation d’une grue sur rail

Second projet :réalisation d’une locomotive. Celle-ci doit tracter la grue

Conception de la grue

Les filles, responsables de la réalisation de la locomotive

Conception de la locomotive

ETAPES INTERMEDIAIRES DE LA REALISATIONS DE LA GRUE

Mise en place du moteur pour la grue

Réalisation de la locomotive

Réalisation de la grue sur rail

Photo  de la grue sur rail tractée par la locomotive

Réalisation (vue de dessus)

Les élèves de 4e SEGPA   ont adhéré tout de suite à ce projet Challenge Meccano.    En  effet,  Ils    ont  connu  dans  leur  scolarité des échecs et privilégient souvent la pratique à la théorie. Ils ont besoin de manipuler,  de  toucher.  D’ailleurs,  ils  bénéficient  d’un  enseignement professionnel  (dans notre SEGPA,  les cours d’atelier se divisent entre deux pôles  : pôle Habitat  et pôle  Espace  rural  et  environnement) et acquièrent  des compétences professionnelles certaines. 

La  création  de  la  grue  et  de  la  locomotive  s’est  faite  par tâtonnement  sans  plan préalable  avec  un  investissement  régulier  de plus de deux mois (une heure à deux heures par semaine). 

C’est avec une certaine fierté que nos élèves vous présentent leur modeste création.

Reynald Michel et Pierre Garin, leurs professeurs

top related