{gr5$,ei - digilib.uinsby.ac.iddigilib.uinsby.ac.id/5761/4/bab 2.pdfirkan dua macam d.efialsi...
Post on 08-Jun-2019
242 Views
Preview:
TRANSCRIPT
A. De:E:[al-e{ hadlte
Dglam mem
kernukakan dua pe
a. Ivlenurut baha
Iladlte me
1l' ':,.1'Jt
21. * (1' ' +'!-']J'=i. -tJtzlo).
b, Ilenurut ieti
jiaat P,e:rbedaan
d:ef inis iliau
sebabkau oleh
mereka mael"ng
jauan i:bu me
definls:l terba
1. Definisi t
hur rnuhaddi
Lt7'r,{*o.s+_9t }rrTa.lerh aegubailk perula.serba6gainya '{1981 tB).
BAB IIIIANDASAN SEORITIK
rlkau definist hedLte, penulls &6Eg-
yaitu ;tlaa hadLts ,
bahaea mempunyal, beberapa arti yreitur
rrl3lt arttmya baru .lnya yang dekatrbelum 1apa terJadf,.
inya watrta. (asn Shiddiqfey: 195,4i:,1.
.Adapun ertian hadlts nenurut Iettlah terpendapat dikatr4.ngan ulanar -dalam
men
Lts tersebut. Perbedaan tersebut di-erbatas dan luaenya obyek pentnj€ru.rfr
masing. Dari perbed.aan, slfat penin-
irkan dua macam d.efialsi ya1.tu,
dan deflnisi luas.
ti
Def
batas .
isl, terbatae tnftn yaitu sebagai
dtberlkan ol'eh Jun-
berikut l
yang dinisbatkan kepada Nabi Sar,{,I perbuatau, pengahuan dau laln -Iriahfud bln abdiltah At llurmuel. :
{gr5$,ei"7. ..4.-
dJ+l-6ip.tta
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
2.
lDerf inlsi/8.
lnL ueubatasf Dehwr hadlts ad0I'ah ee-
suatu ysng ber darl Nabi Str{. saJa, peugekuan
mEupun keadaan I<eadaau lainnya, bukaa yeng dfriebatbat atau tabltln oku:n kerpudia sh
l]laaa I uI flqLh menberlkan pengertlan hadi$=:
adu.lahr r Segala ang dinukllkan dari Nabl Muhammrd.
perkalhaan, perbuatan mlupun taqrir -'
uya yaqg ada t pautnya dengen hukum. (Haejfuk -,
Zutrdi ; 1978;14
Deftnisi[ luas .
Deflnlsi f d Lkemuka.kan o.Ieh sebaglan nuhud -dfsIa, yaltu ba Seeungguhnya hadlts ltu tfdak:
drpathanya di.nfsba)t kepada Nabl. Saw. melal.nkan
Ju6ia dierebutkan yang mauquf yaltu yang dlaie'lbat-
dan sebagainya dari sahabat den
t&rr. ba[k.
kan kepada
;[tta;'gang
kataan dan
1978 ;8) .
naqth
, Lain
, yaitu yang dinisbatkaa kepada per
bagainya dari tebl t la (me6fuk Zrrhdi
Xre.f iniel tidak merrbatasl terhadap segal.a
eeer:atu yreng df,n sbatkan kepada Drbl gaur. sajarneJliig
kan mencalkup jtrg seE uatu yang dlaLsbatkanlIn .
kepade
eha.habat rlan tab
B, Klasifikasi halir.brs
Ditlnjau dar
aa hadite,, 'hildits
mutawatir dan had:tt
C. !{utawatd.r .
a. Pengertlan mutawctir
sega baayak deu
'bag{ nenjadf dua
ahad .
sedikitnya perlwat-
macem yaitu hadlits
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
Menurut baha
data4g keuudsan,
rut . (uoh- .A,n'uar
Sed.ang:kan
tir ialaE r
4:-(+-}I'air;]
ft$esuatu hadyar€ <itj"r.i.wafatkan oa.dat I;e,biasaa,n rnuetdustatr . (Feuhur
Para u,lama t e
duduEannya sebagal h
Bagt yang aengingkar
b. Klasifikasi haditsPara ahII nad
tlga bagian yaltu mu
daa mutaratf,r ramal.i,
1. ttfutaratlr lafdhtErdfte
d\GiItHad:[ts yanrg lafbailr hukum maupun
Mutanatlr trltarnawl
Hadlts mu
2.
fr'p'.(5;" Nq$*iJ,6
o ft.ii,q:it Lb; t,;,:.;;;&hb.?$ri*:JJELv;
Iie-
hasil- tanggapau dari pitnca ind:ea,se jumlah begar"...rowl.. yi:ns menurutse jumlah '"'.'rowl.rya:ng menu:rutneT:l!1 belkumpul danbersepakut-.-; 1991 ; 59).
pekat bahre. hadlts nutaratlr,JJah settnggat dengan At-qurranaya dlanggap kaflr .
lafadh ptaa perowi ifu. rr,l,ga&a,tnanyr,tt. (I'toh. Aawar:198f rlB) .
atlr matnawi yaJ.tu
r mutawatir berarti uutaltao-f r ,
berlrlngan atau yeng berturut
/gye{$
-tE. Hk. : t98lj16),
t lstflah, deflnisl hadits mutawa
sh
f 1r..te mesbagl hadftts Eutarratrr kepada
awatl.r lafdht, nutawctlr neraard. ,
ttr lafdhi yaltu 3
<xi;rl-ii:.'fLj' '{iir'ui
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
nY,aitu guatu Its yang
LaIn - Iatn, tesatu n&rna yrnB
M:'bawatfu, I
Hadits
bahwa Sebl Sew.
atau selein darikltakan hul - ha
lafadh serta
ddambll darlrnctnanya
kumpulan
tl"n
t"=, l.'Ixye
3.
api dapat
umumtr.
rr"tf" tamali yaltu Beauttu yeqg
rjakannya atau_ nenyuruhnya a.bau
hal Ltu. Dan Iafah yang dapat dI_yang telah dl LJnari. (FIoh. Anwor!
ahad .
1981 i 2a).
Erdfts ahad o
t. ?engert{au hadl.t
bagaf hujJah, had
yaitu I lladite eh
1. Eadlts s&ahth
a- Iengertlan
dapat d,tt<etaAuf ngan mudah bahwa ha.I. itu adalah daril agana, dan mutawatir diantara umat la:Lan
2.
Ahad me
at8iu eea .
bahasa berartl eatu, ,, 'tunggaI
Sedang me ut istilah haddts yang dlriwayat_kar.oleh seotarrg
tepi belum eukup
bagai mutawatl.r (
tau dua orang atau lebthr at(trr tie_
t padaaya untuk dimaeukk!,a Brr-
*_Saner Bc"EK. : lgBI t Z1).b.. Klaeriflkasl had{ ahad .
Ittin jau I segl ditertma dan tldakrcya t{z,lrc"
ts aliad dibagi meuJadl t{ga &ac€tn
fh, hadits hasan dan hadlts dhojlf
Shah menurut bahaea- sehat, lawan dar,iBaq1en dar dapat pula berartibatha1 .( Irnoh. Ansrar i 19gt j
hag lawra. drst54).
t
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
/s^
gempurna 1tldlk ada k6
Perowinya berslfat adil, perowin3ra aeputrna inga sanadnya bersambung - saubung;rti.-dak berillat den" tidak Jauggal.
dits ehahlh .
dir5wayatkan oleh- perowi yarg ad:tl ,tannya, saradnya b6rsambu;E-sambrrnpanggalanrt . (Fathur Rohma";igii-'; -iBll
demlkian unsur hadtts ehahlh itu ada
isttlah ialah :
latn eesuatu yaqg nenutup:t kg
banyak perlrayatanraya dan
seperti banyak perl.heyataruya
( Easbi Aeh shtddi,eqy;195U i
Se
i)or,*#t
menurut2 (tI L]+:a
trEad its
Denga
I-ina yaitu r
b. KlasIllikasl
Hadi
haclllts shah
Hadtt
aenuhi llma
sha&th ltgbopadanya ke
didqpati darlkuraagau- itu,
ahahih tni dibagt uenJadl dua yattu;Itz&tht dau bedtte ehahib ltghatrlhlehahlh llzatht yaitu hadtte 3i,rsg rE€-
rsur tersebut dlatas, eedang . ._E*dits
t adellh hsdtts yaqg dldapati darldarl rnartabat ghahih, kemur:l{en
hadits
seBertl
a itu,
2.
lai.n sr3baga
dan la.ln ee
111).
Eadl.ts Hasan .
ce Peqgertlan o
IVIe
ingini dau
bahaearhasan ia:tah berartl yaug di_disenangi. (luoh, Arnrar: f9g1; 60).
adapun drefrnrsf hadttg hadaD menurut rstrlaahli ha.dtts ada.lah :
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
ltln
,i:i{J +; i,,,W J6 .-)&,g;,}i ;t-h L;rr'llird ir;s 3,s1pg- berf samb,ung- sambung sanadnya d.engan nuki]rano:rie!'g varE:_.qllr yenS Iy{rrc dlobitnye yang iraai< D€ri! -p'u:nva5- ke,s;an jrl{1 c,rn. tldak"merprnyai p6"frr.iiiIiresbr, _Ash l$hrldd:tqyi tUNA: 1 rb5).
Da,rr aerrlnrs:l tersebut d,natae, dapat dihetr&iiribrhws unsur-unsur yeag harue dlpenuhi daraa hrdite b,a_
sart ;iuga ada rrmfl sebager,rnane yeug terdapat daram bsdrsstr*hrlh, hanya saja hedaaya karaur haeen perowinya Jkurengdl-.bi.t' s,edengkah tra,ttts shahih perowinya adarah n€rrpu-ny'ari kredl",f,bitan f"rrg; senpurne .
b, Ktrd,eiftkarsi hadil" tu.*r, .
selbagarmafa herdits shahrh, hadttar;hasea Ju6;a d.r.-bagi nenj*di dua yait;u hadits hasen lldzatrhi dan has*rllghoi::thJt.
Hacltts hafan r.Jdzatibi adarah hadr.ts, hasaa; dengie:n serndi.rlnya, sebagainana terah dlsebutkan di atae ,sediang hadits hasan .righoirtrri yaittu : hese.n kareaa dl._duhr,rng oleh had,its relnnye; haditsr hasan lighoirihi pa-dt *wal.nya edelah hedits hedits rermah yeng nendapat dur_
kur4;an kekuatan dari rledits lainay.a yang ikut membruktj_
kan keberadaan hadits lemah tersebrut, kanene hadrtils ituseneLkna de .ngan haflits lalnnya, yang akhlrnya dapat tr€D_
duH:urng; keb,eradaan had.tts yang rebih remah tadl . serda4s,
kar:L bllia tak ada piwayat la'n maka hadlts tersebut te .-
tap menjad:i hadttF d1.rlf , tidak menLngkat menJadl he .-
dits hasan,,,1mrn"rr],,ac ilIuetafa tazam,L, FrA. t,t992 z1o2:.).
3. Hadtts cllorrtf
ar Pengelrtji.an .digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
tl, ?engertiee
lcahasa dorif berartl- rajl.z yeltu I
bagai lrran qawiyyu, yeng kuat. (-Hoh,
i 9r).kan nenurut tatff,eh abll hadlts ldl -
Jresg
Ansrar
Iemtll
i 199
E+J' y;;uj-u:t5 q;i.$;u,
lb,, Kl.eeif ikasi adl.ts dlorlf .
Para I hadlts nengemukalian sebrb ,- se-
k,edlo t suatu hadits dari due Juruean ,yaknl
ra.t-syarat had iteRohaman :1991 i
ha.b
da.rl jr.rru sanad dau darl Jurueau nttaa.
Jurusan sauad , dlperfiret lagi
Uaitu dikareneken cacat prda
Ilaridua hagian ,
dan kedlobi ::owi dan dLkarenakan tidak
bungnyr
- H&ocD hadlts dlotif dlkareaaka:n ca,-
lebih darihesant, (Fat
cat pada
baDkar du
dusta latka
ealrh dau Irnurgkar,
clen diseba
tf llad s yang kehilangan satu syarat : tatatashahlh dan hadft;s
140).
genJad,i
keerillla:r
bersag -
IIan dan kedlobftan rorl , bfle rdfse-
maic disebut hadtts naudhut, ',.tsrf.udu
but hadits matruk, fasek, brrnye,k
hrrditsmenghafal maka disebut
wlham meka digebut hadLts nurrrl'].eJ"
menyalahi riwayat kepercayara nakr
clisebut had s mudro j, bila desebabken tldak .dt.-
ketahul tclentjltes4ya dieebut hedits nubham, biJ.r
dikarenakar n€ln€iaaut bidtah rnaka disebut .--. bc6itg:''"'.:.':
o
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
?,
&u:r.dudL da:n bllahuditsnye dise
s 1991 i 141 1
Macam -guguraa para
tama dlsebutakhir di.sebut
rl berturut -yeng gugur: dua o
turut maka dlse
Diatae telahukur uatuk merLlaih&, haean, deu d1o r
sapbungar elnad, per
elfet dlobx.t, tldakyang pertama untuk
ap perfwayat yang
rayat hadtts darl
,/l)
isebabkan tidak baik hafalanaya makrr
syad dan mukhtalith . (Fathur Rohmrr
2),,
am hadJts dlorlf dlkareaakaa ke_DXar nake bILa y*rg gugur sraed Ben
, Er1au yang gugur eanrd ten-due rg
bI1l
lts mursal, kalau yang gugur
ang atau leblb tapi tidak. bertururtt hadtts nungqotir (Fathur Rohanan
t disebut hadlte murdo]' dan.
19'91 j 142t.)t
Darl. juru matanr maka apabilah .,-ltu berhutrungau ngan maten maka hadntenyahad:ltg mauquf a maqthut .
it s.
kee*ertan
dlsebut
isebutkan bahrva yaag rnenjadi tolaaEtu hadlts, apakah. ftu ,hadlts shr -adsleh l"l,aa eayairit, yeltu per_
.wayat bersitat edll, perlwayataabered dan tLdrk berflJ.at.. tlga uosureyaratan srM,d drn raaten. berLkut
pereambungan sanad ialah tfep_tldalam sarad tradits meneri&c xf_
lwayat terdekat sebelumnya, ke _
inI akan dikemukakan ltne unaur itu satu persatu .1. PersaabungErn
Yang; d
adaaa lfu berlaageung denikian se*paf rkhtr satr d hu.it{dtts itu . (.F{,syhudL lenatL ; 1988 ; 11.1).digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
tlFlJ
rlteu de kata IaLn bahwa tiap, - tlapsullng temu dan menerl.ma lauEsung darl,
. (Fathur Rohnan i 1991 i 1OO).
row:[
guru
b kaedah keshohtha,n sanad hadLts. (M.
1S88 ; 1il2) . Yaltu sebagaf. berltcut:
periwayat dalam sanad yang di-
.sejarah hi"dup masing - naslng periwn
ngetahul apakah aatara para perira..r"
periwayat yang terdeknt dalats sana<l
t hubungan seuam&n pada m&sa hidurpnyu
dapet
yang mem
sanadr,-,lF
tlan ee'lbaga
ael]. dalan klSyhudl femall
r), Mencatet
1[e]:ttI .
b). Iulempeia jar
Jrat untuk
;7at dengan
Itu terda
d.ta atau
rlrayet h
c ). Ivhneljltr
bung;kan
teriiekat d
llntuk thui bersambung rlan tfdaknya $uatu
ulanaf hadlte menempuh Jalan: peuell.-
yang dlterangkan oleh S{.Sybudt fe -
bungan, gurE deugeu nurf,d dalas.
Its.pe..
dlpakal heddasana, haddasenL, akhbaronl.,
akhtraraone anne, tan atau kata-kata lainnya )
2. .Perfwayertan lfet adilantare l,aia berrrti I;eD!
daa condong kepada kebenrg
f91 ).l.etilah" baayah peagertf-
^0'dil me urut bahasa
'tengahan, seirr , lurue
Ern (Irutls Marl
:annJra diberlkaa oleh para ahLt hadlte, yarg dlentarg
uya adalah sebagaf berikut 3
ta - kata yang dlpakai untuk mengtru .-
perfwayatr,denglu perinayat" yar{I
sanad yeknl epekah katr-Rat! yan{I
f ; 11975 i.0,dapun il nenurut
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
At 0trnihara ketaqwaan,
yrng jelek, tbuet bi.reh juga
bla Abdi.I].ah At
adep - edrp
Blamar - ulanar d
depat dtstfett .draeh,uhi krfterla bagal berikut :a). Beragama fb). Fkraksauakan
berbuat doaa
e). Flampu aremell
Per:[wayatan bersi
koltoh,
purnap
Dlobf,t uen
yarg kuat,(.tuw:fs iletI
hadlts,
anta:ra
Ldaprn pe
banyak u
,#I,, AdiI ialah orang yrxg eelalu neroel.taitu meninggalkan perbuatrn_perbuetaasyirik, ttdak f,aelq dan tidak ber _
menjaga nurureh. (fluhansrrd, Hthfudslrt9B1i9),
tes dapat dfstopulkaa behwe aeorangdalaa istilah hrdits, epebtlrh ae_
Mu:nurut A JlJ al f,hof,tE, tdlL 1alrh orang yergteguh rlalam ag , tldak berbuat feafti, bet& budt FE _kertinya cten menJagr nurauteh. (Muhammrd AJJa,J afIrhottb i ,tAT1
Iq 25f,).
AdtI ialah berpegeqg teguh . :.r.k6prd.ar.. (Frthur Rehmaa; tggt z 9T1..
A1 frsyad
Drri be pa def{nisl yaag dfberl.kan ", .,. oleh
7.
etentuaD aga&a, dalara artl.an ttdakdan doea keclll.
nururah..
dlobtt.ut bahasa antara IaIn berartl y{lng
tepat dan yang hafal d.engaa seai 19753445) .l.aa d1.o.bl.t aesurut lstlrahyqng nesberlkea defla{s1,
ah]-i
yanglaln lalah
fbnu EaJar aI Aoqolanl" dan aI Sa*h.orl3r, perL _vayatau dlobJt ialah eireqg yapg kuat haf,STqrznJ,a ten.l: +_
tang apa ypng telah dldergarnya daa Ea'pu ne'ya,parkea
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
hafalaunya ituSyuhudl Isnall;
EaabI Ash
perlwayatan yaug
hafal'an dan cata'
11O).
Sulbhf as
yat yang mende
nemahaml clengan
kembal:[ kepada
ta8).
Dar:l
ra ulana tlerse
balnrra krit;er1a-
1. lYlemaihanri de
rBary'a o
2. Dalnt dtketahu
deqan' n*vayat
par*, :BaJa dflceheadak{ olehnf,e+
988 ; 119).
),dl
(M.
Sh{ddieqy, periwayatan dlobit ad:rlah
sel-aLu memperhatl.kan dan nemetrtharra
. (Ilasbl Aph Shiddieqy , "158 3
, perfwayatradloblt falah per.Iwq
kan rl.wayat sebagaimana seharusnya,
ik, hafal. dan dapat "....rre111g4[El;f1gg
ng la*rr .(Subhi as Sholf.tsniii,:f,"g4!? r
rtfan dlobit yeug dlberfkaa,oleh pry-
dlatas, depat disinpulkaa yaitre
iterla penfurayat dlobtt faleh r
betk terhadap r:iwayat yang dite:ri-
2, Hafa1 dengan
naupu menJaga
ik terhadap apa yang dlterimanyarCan
uI.[sannya.
Manpu meny :an kembaI.l epa
an baik .yang telah dI hafal
dan dicacat d
Adapun c menetapkaa kedlobltan SggeDSgngune
' keleh*.SlillBrrurut !{. Suhud.i fsanad hadite yait
i[I dalam buku kaedah
1. Dapat d.Iketah
l:.
qeralul' keealiels,' gral,a'; r'
berdaeerkau. keeeauaian rfway.at q1,'a
Iaf.n yeng tere& dIkEuatr &{lebl.t*a-7. ?erirrrayat maa:Eh dl.katakan drobllt epnbf-[r& harya
eeka.Li vraktu rraja psnga-l.auri ke[:ell.ruaa . (M. syuhurdl.
z
feueil )"digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
4[. [erhlndar darl
*' q)l?t'-
0.O"", antara lain berarti ysng
ndlri, yaag asing, yengJaraag,
aturetr
3 ,ttg).
Sy'adz me
yang me
dan meny :[. orang banyak. (fruwts
me4yalaihu -Matluf , I9T5
SerCang pe tLan syadz oenurut Lst{Iahr .adaperbedean peuda t dtkalangatr para ulanar , yaftu pen
,AL EEkf! dan {6u ye.rt*; aI. f,hal-ili.Aqr Syaft i negatakau bahwa, hadtts sy'adz
ia].ah hadlits dlrlwayatkaa oleh eeorengter;Ereayatrgatr rlwaSrat brury,ee. oreng yarg Juga. hadLte syadz . Sea&aa-akan fa uengdalqh hadlte yaag dlrlwayatkaa. se-berlawanaa dengan ofeng-oraag ter-. Deq6cc. rlaqi.&tqar tra tldak Eeneg.as
fans berlawenan
te:rpercaya,
kan kesendlrlaa ara mutlak, ne-Lafnkan kesendiriar,
dapat Aey Syafat
ftatakaa : r,syadz
cxrang terpercaXra,
percaya yang
dan se&alIgus
ne:eagkan per.
utama atau leblhngan orang bauyak
orang perowl. tsiqBepunyal autablttstqah tereebut.
Abu Iatlehadits yang hauya
aaats Earya eaja f,e ttAafttu terhadap orang yeqg
yang Juga
r melalnkan berlawanaa c[e-
tenpereaya. (me Subhi. Ag
'.;1. : IF-
Seblh
ShaLitlgg5:.17 175).
l\1 }Iakim Nafrsaburl, berpendapat bahwa. Sya.dzialah hadil;s yang d.iriweyatkaa sendLrf. oleh salalr ee-
h (terpere&ya) dan hadfts ttu tidehJaLea Lafn) yaqg aeqguatkan perorl
. Subhl Ae Shali: 1gg5 s 17i).aI Kholili, Iiadl"te syidz Ls"Iih,
mempunyai satu eanad, baik ya.ngdigilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
d,a:n tildalii
rlwayat&an seud
gekali ditolak.
dllnyertakan
tlldak diseba
Ian sanad hadltsErru berftenurqg
bth dari satu
dqn matea etau
te:ntangaa. Se
hadits syardz ltu
pada perfwayat
nyfteken e;radz
orang perlwayat
berrsifat tslqoh.dengaa AI &ekfa.
dans .&L f,holl1t t5. fidah bsrl.lLlet ,
penJrakl.t yang
f tsfqah atau tidak. Hadtts y,aag dIoleh perorf tslqah uasih dfragakan ,sebegei huJJah. Sedaugkaa yeug dI_
i oleh perowt yang tfdak tsJqah ssna
neuurut Asy Syaflrin bahwe hadtts eydzaleh keserdlrlan indlvfdu perfireyat dga{ieu lrerfrrayet yeqg tfdsk tatqah,;&edls
syadz bIIa hedlte itu memflJki: !r_, para perorl ltu seluruhnya t;etgeh
hadtte itu ade. yang ssnganduDg pegoeaurEt AI Haklm an tr[aisebm.lr, behwa
tidek disebah&an oleh perlwayet yang
ueuyendir:1.
rfwayatkan
ttueend
(ffi, subhf aa shaHh : r99i t 1Tgl.Darl ket ;oengerttan tergebut diatas, dapat
tldak tsfqeh, n'tangar natan aliau sauad hacH.ts da^r,i
Ea.nc-E&t!a tsiqoh. Eadlte baruhadlts itu dlrtwayatkar oleh
dT
EIE-
ia, dan perlwayat yaag sendlrlan itupendapat AI f,hol"lli rdripatkan perlwayat hreoue talqohrae
dak mensyaratkan .
fllrt t bahasa antare Isiu berarti &. eacatatau sakit . (I,uw s lv?arl.uf, igTS t 5Zj).
Serilabg me t lettlah ahli hadlts Ialeh su&tuBaraar yang oapat neaodrt, kesbeb.t[au
suetu hadfts. (trath.ur Ro[nan:: lgg1fi fO0). .L ". He*ltnyesuatu rrlat hadlts i.arah meriwayatkaa hadrts crecaradigilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
bersanburg
yeug nenf,waya
saleh seorougdapet dfanggap
pade uatan had
ll.dapun
diterang;kan
gala jalan da
melihat perlayat-perlr*ayat
J.emahnya iaga
Demfklan
4. ilirlark be
5, [idak brertentaagan
6. flda& bertentangslt
ap hadits yang gugur seorerg ,U"n *atau terhadap. hadtts yang gugur
,erowf da* e?balfkrya. Denfklau d-ugcsuatu flkt hadfts yaftu suatu efst;;
haeil pener ada 1lLat yaog telah meulupa tradltsitu maka peneli lau ttugum nenberlkau_ hukuuarlra_
kafdeh-kaIdEh peuiJ.a-Iau LadIts Jraag:mana kaictah sampai tfm hersambung denganr s6r-nad hadits, ed.a
untuk sanad dau
kaldah keempat dau kelJma I ,,.. bfcla
Juge blsa untuk maten hadl.ts. selsl.ndarl peda itu,Bare ulama Juga
dlsebutkan oleh
khusus untuk menl"Iai matea hredlte
. Sy'Ehudtr fenafJ.. (FI.SyuhudI Iseail,1992 t 126). Ia tu eebagai berikut 3
f. [ldek lberte dengan akal sehat .2. Tldak berten an deugau hukum Al-etrrra3a yeqg
.muhkam.
1. llidak ber
tg.lan mengetahul IIIat, sebagalnaDie yanghasby, ya{tu dengan meugunpulkan BGr _
hedlte, aenyelidiki satu pe.rsat;u,perlainan yang terjadi pada pe:riwa _
u, dau nellhat Juga juruaan kuat deJr
. hafalaa peroyl-perotrriuya,
J fta nen*rrut
nggunakan lcfterla sebagaimana yeag
dengan
dengan-
dengan
dengan
b.adite autawatfr.aualan ulana r ealef t
daltl yang
hadits ahad
telah pastl .
yang kwal:ttasdigilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
') E'*e*.. -t
krlterte :feng pat pada
juga &enentukau blter:ia .-
mateD, pede hadite -hadftEr[audl"u r ya:ltu !1, Keburultan den keburukan lafadhnya.2, Keruealran ma t
,ee ltarerna dantfde& depa
karena ber dengaa undang-pada4g u6um bagi.a.khlaq efe
Kareua ber
metnyalahl kenyats,sBr
dengan tl&u-ilnu keddkterar .
Earena lahi undang-uadang (.ketentuetr-ke.ten+. .,,,,,
teitaptan akal terhadap Al.lab .lahi undang-undaag Al-l.eh dalan &etr
JeI'a:nkan
f, Eare:aa uqg dongdng-dongeilg Jrang tfdalr dI-
5. Menyalahi kete tuqn Al-Qur{an tera;rg tegas, keterragsunEflh tir dan qoidah-qotdah kulfyab 3
kerelhohiha:naya Ie
Di,Berupiag
tuan) yang
lB, Kare:na meny
6ena:rken
ApabilJ_ah s
dan t;lCak
dl-u I o
b'
Ih kuct.
Ltu U1amar
ntarrgar dengau f,angkauan rh;tdlta trJlkan
..
tu hadlte nenyalaht shorih Al-Qrr ralx
pat ditatw{lkan, maka dihukunlah meu
c[.
AE
laa
b' Apabllah ne
tidak dapat
4, Ivlenyalahl hak
roase NSbt Sar.
Sesuel. hadlts dengan
sedang rorl ftu pula
Lahi sunnab yang mutawatir dan
l.ta rwllkarx traka dihukumi naud.Iu r,
t sejarah yang telah derkeaaI dl
nadzab yan{g dfanut oleh row:[ ,orang yang saqgat fanatik ke::,
5.
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
D.
25.
a. Peugertian ja
flmu j.. -)o19] Jr
pada madzha
5. Menp.andung (
trIa, kalau a7. llenerangkan
perbuatan ya
besar terhad
Ash ShiOdiqy
idah *
Artinya : flmrinya
Adapun
wa tard1l yaitseorang rawi isama $ekali. A
oleh para ahliyatannya harus
puji sebagai s
diterima selam
hadits itu te
Syarat-s
Berllmu, ber
yang dlkatak
h wa tatdilrh wa tard il- adal-ah :
enerang,kan ) urusan yang menurut seharusa dinukilkan oleh orang ramai.uatu pahala yang sangat beear terhadap-
sangat kecil-n atau sikap yang sangatsuatu perbr:atan yang kecll. (Hasbi -
r '1954 l Zi9-224)a idah arh !r/a Ta'd iI
warar dan jujur sebaga imana
A1 Hafidz, rseyokyanya a1
diterima kecuali darl orang,
+r' HiellbL--A l/ t3 :&-rj gr =J# ,.-1-;
;^H '9: *-*-J.g*s !:-,*> tr.A
I?ng membahas hal ihruat nara F.L,Jdng memDailas hal ihwal para rawi da_Bl d iterima atau d ittolak' ;;.i u,rro*^-ittolak periwayatan_( Faih;;-i;t,,;;* ; ;6;;':"rHEi:aedah mengetahui ilmu-ilmu Jarhuntuk menetapkan apakah perlweyatan
u dapat diterima atau harus ditolakkah bila seorang rawi itu di Jarh
sebagai raei yanp. cacat, maka perlwa_itol-ak dan aFabil"a seorang rawl dirang yang adil, maka periwayatannnyasyarat-sya.r:at yang J.ain untuk meriman uhi.
arat seorang ulamar jarh wa ta,dil iaqwa,
n olehjarh wa ta'd il t ictak
1.
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
r)La
yang adll dan
haii*hati dan
la ucapkan
Ivlengetahui sebab
dijelaskan oleh
bersihan terhada
ka dllakukan o1e
bukan dari orang,
Mengetahui Pengg
hingg,a suatu 1af
selain nraknanya
untuk menjarh.
( ptujiyo I, 1994
Ibn As Shali
benar dan masYhur'
jelaskan sebatr-seb
dan utnuk membuatk
seperti rarri e if ul
melang,g.ar peraturan
atau d iting,A,al-kan .
Lafad-lafad iarhl,af ar.i. * lafad
rari dan rnenta t d il
Abi Hatim o fbn Sh
fad itu dibagi ata
menurut Al Hafidz
tlnp.katan r sedangkan
nyusun menjadi enam
7
b.
(.to
ku
in
t ingatannya, sehing,ga menjadikan ber
at dengan tepat terhadap hadits yang
sebab al jarh wa tardil, sebagaimanae
] Hafidz lbn Hajar " tazkiYah (Pem
ciiri orang lain ) tt dapat diterima j i-
orang, yang menp,etahui sebab-sebabnya
yang tidak mengetahuinYa.
aan kalimat-kalimat'I:rahasa Arab
I yang rlig-unakan tidak diPakai
tau menjarh dengan lafad Yang
A€-
untuk
t idak
:79-80)berkata bah'ta menutrut pendapat yang
I d il clapat d iterima tanPa Illend
banyakhya r karena sebabnYa sangat
nya seoran61 pentard[1 harus berkata
Itu tidak melakukan hai atau tidak
ini, sehiE,ga ia tenpaksa mengatakan
Mujiyol:1994:81).ta'd i1
ang dig-unakan untuk mentaJri-hkan rawi
nnya bert ingkat-t inp,kat . Menurut lbn
ah dan lmam An Nawawi bahwa lafad- la
disusun menjadi empat tingkatan, dan
z Dzahabi dan A1 lraqi menjadi Lima
; B€nurut Ibn Hajar A1 Asqolanl me
t inp,katan , ya it u :digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
28.
b.1 dan
yang
,de
TinF,katan
3. lafad
ad ilan
tuk :
Lafad-1afad untuk menta I d ilkan rawi .
menunjukkan kelebihan rawi dalam ke
gan menggunakan lafad-lafad dalam ben
la <(ru'
'*J' ar'
ketsiqohan
s ifat-s ifatMemp6'11ss1
sifat dari
dan kedlob
kan itu se
makna, mis
\jl3'l = orar8 yarlg pa11ng
tsiqoh"
- . :^,i = oranfi yan8 paling---r,:J
I '
mantap hafalan dan
kead itr-annya.
Orang yang palinh
top keteguhan hatidan liciahnya
,, = Qrang, yang tsiqoh
rnelebihi yang ts iqe
rawi denp,an rnembubuhi satu
yang rnenun j ukkan kead ilan
.ri uJ'
#r
q.-Fj
b.
tannya, baik sifatnya itu yang dlbubu
afad (dengan menAulangnya ) maupun se".
lnya :
' t-1 f "i orang yang teg,uh lagl teguh
oranp yang tsiqoh
lag.i ts lqoh.
oranF, yang ahli dan
ahli ,
orang. yang. teguhdan
tsiqoh .
orang yang hafid la
gi teguh .
-i4---9J
(: n--:.->.
1r:----.!
4*s
n-':
J
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
I{en un j ukkan kea
dung arti kuat
Menunjukkan kead
fad yang. tidak m
(tsiqoh), misaln
Menunjukkan keju
nya kedhobitan,
j ur, yarrE, t idak
d,
8o
"o
(G
ilan denp-an
g,atannya,a -.
/)
lan dan
ng,andung
d.
v6'Lh
.jujur
dapat
tidak cacat.
= orang, yanA kuat ing.atan
nya dan meypkinkan ilmu
nya .
suatu lafad yang mengan
misalnya :
= orang yan& teg,uh.
= orang yang rneyakinkan
ilmunya.
= oranp, yang tsiqoh
= orang yang hafid ( kuat
hafalannya ) .
= orang yang ahlikedhobitan, tetapi deng,an lakuat ingat4nnya dan adil
.V * Orang, yang
meme{j orang yang
gang amanat
oranF yang*Lt
uran rawi, tetapi tiriak terpakau ada
isalnya (fiienunjukkan adanya sifat juengandung sifat kedhobitan ) rmisalnya
2(9
j-\,.t -$=$' oranitr, yang berstatus juj ur.
oranp, yanp, baik hadits-
nya r
**3J
9 \->
4\,
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
-r-=Lt ir***
34"
orans yang bagus ha-
d itsnya
orang, yang haditsnya
mendekati , had its
orang yang tsiqoh
orang- yang jujur,In
syar A1lah.
orang yang d iharap-
kan tidak eacat.
orang yang sedikitkesalahannya .
orang, yang dite::ima
haditsnya c
orang yang palinp.-
dusta
orang yang paling-
bohong
orang yang paling
tinggi kebohonganya
fJ-. Men un j ukkan
sifat terseb
trlnsya Al lah
cilan arti)pengharaPan
)
?.G
-/,r/ct i -.r>
finggkatan dan
a. Menuniukkan
catnya deng,a
aftalut tafd
ngertian yan
*3i i-/t';'
rti yang mendekati cacat, seperti sifatt diatas yang diikuti denP-an lafad
I atau lafad tersebut r]lsghtrkan (penP-e-
tau lafad itu dikaitkan denp.an suatu
m isalnya
,Ui ":l,)rt, t .;.
.-sfui u1's
( \" '-"ry-slo u)l'5
L*.
afad-lafad untuk tsentjrihkan rawi.
epada keterlaluan, siperawi tentanS, ca-
meng,gunakan lafad-lafad yanP. berbentukk
i1 atau ungkapan lain yang, mengandung pe
sejenionya, misatr"nya : -
t'-t ) -o11 *,LJl A,-.0.*t\-Jr' l: -
€:r iic--,i
t
,3s rP =
v"!
t -rl-lshsa
1\ .7
LS+,; -i,-,&:ili #t. Hdigilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
b. Menuniukkan kes
' lafad berbentuk
d* Menunjukkan Pad
. r .\t- =:-rf=trt-
uz
*o
nF,atan
s ighat
51 .
cacat dengan menggunakan lafad-
muballag,hoh, misalnya i
,* 0rang yang pembohong
= orang yan8 pendusta
= orang, yanS penipu"
orilnp, yanp. dituduh dusta
orang, yang dituduh bohong.
orang yanS Perlu diteliti.
orang. yang gusur
orang yAng haditsnYa telah
hilang,orang yang di.tinFgalkan ha
d itsnya
sanp,at lernah, misalnYa :
orang, yan8 d ilemJ:at hari its
LJi
3--q
Menunjukkan kep
ka dusta, misal
U3. ! z*u
-----,.rrJt
=i:Jt
-_:_rt
s ifat yanp-
da sifat yang mengandunp. arti tersang-
ya:t- ) { t)-
k^^ 6*-e
(oq)rJ3
, tu ) , 't
)r+ta -g t
P z)1 '. rllJ L} r
I ,sLlts
U)G
,n,) - l, ,'\ 6rFa
{ z-'t
..r$i( .").
ul)Fe
Men un jiultkan ke da lemah
nya r
= oran8 yang lemah
= orang yang ditolak hadits-
nya
hafalannya, misalnya :
= orang yan tidak dapat di -buat hujjah haditsnya
= o]:an8, yang ti"dak dikenal i
ident itasnya .
./ <' 'J..j n$s
ta')", <<a-*-+ft-s ults
? |.}l!"a/
3
,o / \ r')
q *-r.* U*s$
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
( .t
u$-e =
i2.
munkar ha q0rang yang
ditstsYa 'orang yang
l/ '.) ? -;rrrb^+^ ir$5 kaeau hadits
nya.
L>ts = orang Yang banYak dug,a-
d uga
eifat-sifat yang menunjukkan kele
tersebut berdekatan dengan adil
I63
I. Mens ifat 1
mahannya t
misalnya:
rawi d
tetapi
nP.an
s ifat
orang yanF,
had itsnya.()ran8. yanS
kan "
oran8 yan8
didhorifkan-
d iperbincang
l$jt-r:Li
;*5
d is ingkirkan
* cran8 yan8" lemnh
orang yang tidak daPat
dijadikan hujjah"
or:ang. yang kuat riwaYat
nya
Oranp. yang O]itaJrih menurut ting-katan pertama sam-
pai- denp.an tingkat keempat, haditsnya ticiak dapat di.'!adl -
kan huj jah sama se{a}i. Adapun oranpJ yang ditajrih menurut
ting[at kelima dan keenam haditsnya masih dapat dipakai se
bagai ittlbar (tem$at membanding).
Adapun m"ng{nai pertentang,an antara tajrih dan tar-
diL akan kami kemuitakarn dibawah ini i
.t^d
q-a-JL,r'.)
s - llt q^qlLr
\.J
( --z
;}G
1. Apabilah seorang perowi YailF,, dicelah o'leh sebagian
.--'; -l lt
,.t^ It\-/J-).5'
.l> '"s" f
{'
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
ulamar ,dengan o
oleh perowi lai
yang harus d ida
itu lebih sedik
oranS yang menc
pemuji.
Didahulukan ta'dadlilnya lebih(fathur Rahman :
Ada yang meng,ata
kan lebih banyak
d idahrilukan tarcl
Al A]lamah A1 Qa
kedua ini walaup
jad ikan pegang,an
t' jang,an kitatinga seluruh ulama
pendapat An-Nasa
riwayat rawi sec
kan denp,an apa y
yang r:ingkas uar
Keduanya dibekuk
kan salah satuny
??
an yanp, d itafs irkan dan d itat d il-kan
, maka menurut jumhur bahwa jar:ahnnya
lukan walaupun bilarrgan yang menjahr
jumlahnya, karena dipandang bahwa
a mengetahui apa yang. diketahui oleh
1 daripada jahrnya j ika
nyak dari pada jahrnya.
jumlah mu-
1995 z 273)
an bahwa j ika orang yang menta t d iIdaripada yang menjarahnya hendaklah-
1.
imy mengatakan bahw4 pendapat yanp.
.n lebih lemah, namun dapatlah kitasebagaimana yanp, dikatakan An-Nasa' ip.alkan had its-had its seorang sehinp,-
hadits sepakat menslaknya r o Dari
i ini, hendaklah kita memperhati-kan
ra meluas dan mendatram jangan disama
ng d idapat i dalam k i,tab-k itab ri jaliannya
n selam belrtrn terdapat yang menp.uat*
0rang yan$ diakui keilmuannya dan banyak yanp_
memuji sedikit ddn mencela dan ada Fula tanda tanda
bahwa celaan ini desebabkan fanatik nradhabrmaka ticlaklah diterima penjarahannya. Hal ini Juga dikemukakan-
ol-eh Ad Dzahabi dalam kltab Piizanul I'tidal.( Hasbidigilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
As Shiddiqi IIAdapun k
men jad I sasaran
sh,ahahat seLuru
riwayatannya da
1976 : 200).
banyakan muhadits
jahr dan ta'dilnyanya dipanciang adilt diterima
34,
bahwa yang
s e la in pal:a
itu senua pe-
se pakat
adalah
karena
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
top related