globala målen- entreprenör projekt i somalia

Ann Åkerman och Kimberly A. Nicholas

Lund University Centre for Sustainability Studies www.lucsus.lu.se

ann.akerman@lucsus.lu.se kim.nicholas@lucsus.lu.se, @KA_Nicholas

GLOBALA MÅLEN Entreprenör projekt i Somalia

3

Så här har vi planerat eftermiddagen

Föreläsning: Globala målen med fokus på miljö

Exempel och film från Uganda: Human urine for fertilizer in Uganda

Workshop: Globala målen och era projekt

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

4

GLOBALA MÅLEN

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

5

“Saving our planet, lifting people out of poverty, advancing economic growth… these are one and the same fight. We must connect the dots between climate change, water scarcity, energy shortages, global health, food security and women’s empowerment. Solutions to one problem must be solutions for all” Ban Ki-moon, FN:s generalsekreterare

GLOBALA MÅLEN

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

6

GLOBALA MÅLEN

Vilka är målen?Vad innebär de olika målen?

Hur går det för oss?

7Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS,

Lund University

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

8

9Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

11

Naturresurserna är basen för hållbar utveckling

Source: Rockström & Sukhdev, 2016, EAT Food Forum (image: Azote Images) Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS,

Lund University

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

12

GLOBALA MÅLEN

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

13

Hur ser ut målen?

FNs delmål Nyckelord Indikator 6.2 Senast 2030 säkerställa att alla har tillgång till fullgod och rättvis sanitet och hygien och att ingen behöver uträtta sina behov utomhus. Särskild uppmärksamhet bör ägnas åt behoven hos kvinnor och flickor samt människor i utsatta situationer.

fullgod och rättvis sanitet och hygien, ingen behöver uträtta sina behov utomhus

% av befolkningen som har tillgång till säker sanitet, inkluderande möjligheter till att tvätta händerna med tvål

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

14

Idag: Afrika i fokus på vatten

http://www.sdgindex.org/data/index/

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

15

Goda framsteg, men mer att göra…

http://datatopics.worldbank.org/sdgs/

Ethiopia

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

16

GLOBALA MÅLEN

17

Avskaffa hunger, uppnå tryggad livsmedelsförsörjning, uppnå en bättre kosthållning och främja ett

hållbart jordbruk.

• tillräckligt med säker och näringsrik mat året om

• speciellt viktigt för barn, tonårsflickor, gravida och ammande kvinnor samt äldre

• fördubbla jordbrukets produktivitet och inkomster

• minska livsmedelssvinnet Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

18

Components of Food Security

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

19

2050Fördubbla matproduktionenHalvera miljöpåverkan

JA Foley et al. Nature 478, 337-342 (2011) doi:10.1038/nature10452

Meeting goals for food security and environmental sustainability by 2050.

Panel a sketches out a qualitative assessment of how current agricultural systems may be measured against these criteria compared to goals set for 2050.

Panel b illustrates a hypothetical situation in which we meet all of these goals by 2050.

JA Foley et al. Nature 478, 337-342 (2011) doi:10.1038/nature10452

Meeting goals for food security and environmental sustainability by 2050.

Panel a sketches out a qualitative assessment of how current agricultural systems may be measured against these criteria compared to goals set for 2050.

Panel b illustrates a hypothetical situation in which we meet all of these goals by 2050.

22

Beräknade förändringar i jordbruksproduktionen, 2080, på grund av klimatförändringar

Smallholders, Food Security, and the Environment,

IFAD 2013

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

23

Mer jordbruksmark

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

24

Marginal land

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

25

Markförstöring

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

26

IntensifieraStörre skördar per ytenhet

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

27

Vatten?Biodiversitet?Föroreningar?Markrättigheter?

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

28

• 2.5 miljader människor • 500 miljoner småjordbruk• Producerar 80% av livsmedlen för S. Asien och sub-Saharan Afrika

Smallholders, Food Security, and the Environment,

IFAD 2013

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

29

Afrikas jordbrukare• VIKTIGA • SÅRBARA

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

30

• Solenergi• Kol, koldioxid, CO2

• Näringsämnen; kväve, N, fosfor, P…• Vatten

Vad behöver växter för att växa? Fotosyntesen

Faidherbia albida

32

Framsteg i fattigdomen och livsmedelsäkerheten

FAO, IFAD, & WFP (2013): State of Food Insecurity in the WorldAnn Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS,

Lund University

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

33

Undernärda i Afrika söder om Sahara

34

Hunger remains a problem for 1/8

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

35

GLOBALA MÅLEN

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

36

Säkerställa tillgång till och hållbar vatten- och sanitetsförvaltning för alla.

• säkert och ekonomiskt överkomligt dricksvatten för alla

• fullgod och rättvis sanitet och hygien och att ingen behöver uträtta sina behov utomhus

• minska föroreningar, stoppa dumpning och minimera utsläpp av farliga kemikalier och material

• effektivisera vattenanvändningen inom alla sektorer

37

ALLT vatten på Jorden(1384 km klot)

Flytande sötvatten (270 km klot)

Vatten i sjöar och floder(56 km klot)

Data from Shiklomanov, In Gleick 1993,“Water in Crisis.” Visualization by USGS Water Science Photo Gallery

Vatten – en begränsad resurs

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

38

Över en miljard människor saknar tillgång till rent vatten

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

39

Den största delen av vattnet används inom Jordbruketet

Phot

os: N

ation

al G

eogr

aphi

c

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

40

Daglig vattenförbrukning per person

Sverige 160 liter

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

41

Hur mycket vatten behöver man för att hålla sig frisk?

• Ca 5-10 liter per person och dag, för att dricka och till matlagning

• Ca 20 liter per person och dag för att klara av grundläggande hygienbehov och grundläggande livsmedelshygien. Tvätt / bad inte inräknat.

42Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

43Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

44

HälsaTidPengar

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

45

Över 2 miljader har inte tillgång till toalett

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

46

Vattenklosetter?

Avfall en resurs

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

47

GLOBALA MÅLEN

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

48

Vidta omedelbara åtgärder för att bekämpa klimatförändringarna och dess konsekvenser.

Stärka motståndskraften mot och förmågan till anpassning till klimatrelaterade faror och naturkatastrofer i alla länder.

Förbättra utbildningen, medvetenheten och den mänskliga och institutionella kapaciteten

Source: NASA

Fem saker alla måste veta om klimatförändringen

1.Det är varmare2.Den beror på oss3.Experterna är överens4.Det är dåligt5.Vi kan fixa det(tack till Jon Krosnick, Stanford University)

49Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

Figure SPM.3Multiple observed indicators of a changing global climate

All Figures © IPCC 2013Det är varmare

Varför blir det varamre?

51http://www.bloomberg.com/graphics/2015-whats-warming-the-world/

Source: @eroston and @BlackiLi using NASA data Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

Naturliga variationer förklarar inte den gloabala värmeökningen

52http://www.bloomberg.com/graphics/2015-whats-warming-the-world/

Source: @eroston and @BlackiLi using NASA data Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

Det beror på oss: Värmeökningen orsakas av människan

53http://www.bloomberg.com/graphics/2015-whats-warming-the-world/

Source: @eroston and @BlackiLi using NASA data Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

James Powell, 2012, desmogblog.com (independent study, not peer-reviewed)

Experterna är överens

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University54

Henson 2011, US National Research Council, based on Solomon et al, 2011, US NAS

Det är dåligt

We can fix it! Vi kan fixa det!

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

57

Växthusgaser

IPCC WG3 SPM, 2014

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

58

59Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

60

• Mindre vedåtgångsparar skog och pengar och tid

• Mindre rök bättre hälsa sparar tid och pengar

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

61

GLOBALA MÅLEN

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

62

Skydda, återställa och främja ett hållbart nyttjande av landbaserade ekosystem, hållbart bruka skogar, bekämpa ökenspridning, hejda och vrida tillbaka markförstöringen samt

hejda förlusten av biologisk mångfald.

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

63

• Skydda skogarna• Förhindra markförstöring• Stoppa minskningen av biodiversiteten

64Steffen et al., 2015, Science (Supplementary materials)

MSA= mean species abundance of original species

Global karta över utdöda arter species (=röd)

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

65

GLOBALA MÅLEN

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

66

Bevara och nyttja haven och de marina resurserna på ett hållbart sätt i syfte att uppnå en hållbar utveckling.

• Stoppa nedstmutsningen av haven, avfall och utsläpp • Förvalta och skydda marina och kustnära ekosystem• Minimera och åtgärda havsförsurningens konsekvenser• Stoppa utfiskningen

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

67

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

68

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

69

Photo: Peter Essick, National Geographic, “A Fertilized World,” May 2013

Algal bloom, Lake Erie, 2011

Övergödning - EutrophicationAlgblomningGiftigtSyrefria miljöer

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

70

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

71

Så här har vi planerat eftermiddagen

Föreläsning: Globala målen med fokus på miljö

Exempel och film från Uganda: Human urine for fertilizer in Uganda

Workshop: Globala målen och era projekt

72Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

73

Problem

Going beyond identifying problems…

Otrygg livsmedelsförsörjning,Undernäring

Jordens fertilitet minskar…

Elina Andersson, LUCSUC PhD Thesis, 2015

…to understand the roots of the problems

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

74

Elina Andersson, LUCSUC PhD Thesis, 2015

Brist på markFå inkomstmöjligheter

Brist på boskap

…to understand the roots of the problems

Orsaker till problemen

ProblemOtrygg livsmedelsförsörjning,

UndernäringJordens fertilitet minskar…

…to find the sustainable solutionsAnn Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS,

Lund University

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

75

…to find the sustainable solutions

Elina Andersson, LUCSUC PhD Thesis, 2015

ProblemOtrygg livsmedelsförsörjning,

Undernäring…

Orsaker till problemenBrist på mark

Få inkomstmöjligheterBrist på boskap

Lösningar på problemet?

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

76

Film: “Human Urine as Fertilizer”

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

78

Så här har vi planerat eftermiddagen

Föreläsning: Globala målen med fokus på miljö

Exempel och film från Uganda: Human urine for fertilizer in Uganda

Workshop: Globala målen och era projekt

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

79

Workshop:Globala målen och era projekt

1. Grupper om 3-4 personer. Gärna indelade efter era projekts tema (boskap, hälsa, …)

2. Med hjälp av materialet vi delar ut, försök identifiera era projekts påverkan på de olika SDGs.

3. Välj 2 av de SDGs som vi fokuserat på idag. Välj de SGDs som är mest relevanta för era projekt.

4. Analysera projektens påverkan. Positiv? Negativ? Vad kan ni göra bättre? Hur samverkar de olika SDGs?

5. Skriv och rita och presentera sedan kort för oss alla.

Thank you!

Ann Åkerman och Kimberly A. NicholasLund University Centre for Sustainability Studies www.lucsus.lu.se

ann.akerman@lucsus.lu.se kim.nicholas@lucsus.lu.se, @KA_Nicholas

Ann Åkerman & Kim Nicholas, LUCSUS, Lund University

81

More resources