gaming in mbo

www.kennisnet.nl

Naam van de Auteur

7 januari 2008

That’s all in the game!

Competenties leren met games

Hannie van der Heijden

GAMES IN HET ONDERWIJS

• Level 1: Project Games & Simulaties

• Level 2: Games en competenties

• Level 3: Ervaringen

• Level 4: Competentiematrix

• Level 5: What’s all in the game?!

1982

2007

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

Gaming: resultaten

Competentiematrix

Onderzoeksrapport

Ervaringen pilots

HandleidingenLesbrieven games

Masterclass

3 game-experts in expertnetwerk

That’s all in the game! Competenties leren met games gameclub 4 februari 2008

GAMES EN COMPETENTIES

Level 2..

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

De computer game

• 30 JAAR GAME INDUSTRIE

• Het Stenen Tijdperk (1972-1982)

• Het Gouden Tijdperk (1982-1992)

• Het Nieuwe Tijdperk (1989-1996)

• Het Console Tijdperk (1996-2005)

• Het Online Tijdperk (2005-heden)

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

Het Stenen Tijdperk (1972-1982)

Ralph Bear

Het Stenen Tijdperk (1972-1982)

Hoe werken games?

1.Probleem

4.Reflectie

5. Hypothese

2.Verkennen

3.Inter-actie

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

GAMEN = activerend leren

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

• Entertainment

• Actie spelen

• Adventure spelen

• Simulaties

Welke genres werken?

• Educatieve games

• Task oriented games

• Role based games

• Management games

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

Games & Leren – wat uitspraken -

• Spelen is een belangrijk onderdeel van leren: wanneer we

genieten van leren, leren we beter.

• Hersenen functioneren effectiever als zij genieten van het

werken.

• Studenten leren meer als zij positief betrokken zijn bij het

leren. Betrokkenheid wordt gestimuleerd door de factoren

emotie, ontspanning, en met name door plezier.

• Games zijn bijzonder motiverend omdat er vaak vanuit een

intrinsieke motivatie wordt gewerkt met een game.•

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

Welke games hebben we gebruikt?

Online &

PC-games

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

- Elke week een nieuwe opdracht

- Leerlingen leveren aan het einde van de les de opdracht in met een screen shot van het restaurant

- Aan het begin van elke volgende les evalueert de leerling eerder behaalde spel resultaten met zijn groep of begeleider. Doel: gerichte feedback of tips om game te kunnen continueren en/of beter resultaat te behalen

- Goal eerste game les: Een maandomzet van $30.000 en 35 gasten

Restaurant Tycoon

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

Drie opdrachten: 1. Game spelen2. Scores vergelijken

3. Discussiëren en Vergelijken

Werken in het onderwijs

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

Opdracht: Bouw een imperium dat aansluit op je doelgroep

Je opdracht is voldoende als het minimum

aantal bezoekers in je casino is geweest

Vegas:

Make

It big!

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

3 Groepen met

10 leerlingen -

Niveau 2 -

Lestijd 1,5 uur per

week

Opdracht: Verzorg je dieren goed!

ZOO Tycoon

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

Wat gaan we doen?

Wanneer gaan we dat doen?

Met wie gaan we dat doen?

De Nova College Project Site

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

ERVARINGEN level 3

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

Resultaten game-onderzoek

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

Wat zeggen de studenten?

• “ . . . het is leuker om naar de les te gaan…”

• “… met computergames gaat het leren sneller…”

• “….kan ik beter leren omdat het beweegt…”

• “….heb ik meer zin in school…”

• “…leer je dingen makkelijker…”

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

Wat zeggen de docenten?

•  “…Ik verwacht ook dat ik games vaker zal gebruiken in mijn onderwijs, het motiveert studenten …”.

•  “…Niet alleen mijn studenten hebben enorm genoten van de gamelessen, ook ikzelf heb in jaren niet meer zo’n leuke les gegeven…”.

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

COMPETENTIEMATRIX

Level 4

Scoren van competentie

s

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

25 MBO competenties

Teaching

Guided practice

Everyday practice

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

Scoring competenties

Les 1

Kerntaak

Kernopgave

Simulatie

Game 6

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

De Kwalificatieprofielen

Installatietechniek mei 2006 29

De Nederlandse site waarop alle

kwalificatieprofielen staan

Instructie-video COLO

Naar de kwalificaties

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

Scoring Lemmings

Play Score10

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

Levels in Lemmings

• Lemmings :

• Sandbox, kennismaking met de regels en omgeving

• Oefenen: nog geen eis t.a.v. prestaties en (tijds)druk

• Vaardigheden trainen: werken aan het behalen • van de scores (in een bepaalde tijd)

• Test: Effectief werken met de game • (hoogste scores/ snelste tijd e.d.)• Proeve van bekwaamheid

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

Competentiematrix: Lemmings 4 game-levels

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

What’s in the game?

Nu jij: Level 5

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

Stelling 1

GAMES kan je inzetten als assessment

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

Stelling 2

Games in het onderwijs is motiverend voor

studenten

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

Stelling 3

Docenten zijn bang om games in te zetten in

hun onderwijs

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

Stelling 4

Het is moeilijk games in te bouwen

in het curriculum

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

Stelling 5

De leereffecten van games zijn nihil in het onderwijs

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

Meer info over games

MAKE A GAME! www.kennisnet.nl/cpb/portal/wedstrijden

Wiki GAMES2LEARNwww.games2learn.nl

www.mbogaming.kennisnet.nl

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

Producten op mbogaming.kennisnet.nl

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

What’s next?

PREVIEW

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

Gaming: andere projecten

www.nlgd.nlNederlandse Game

conferentie14-22 juni 2008

SAGANET Netwerk ontwikkelaars/trainers Summerschool

TNS/NIPO Newzoo

Landelijke cijfers Gamers

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008

TOT KIJK!!!

That’s all in the game! Competenties leren met games IPON, 23-01-2008