experimentando con gominolas
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Un dulce experimento
Colegio Amor de DiosMadrid
Necesitamos
Observación
Observamos libremente los vasos
Transparentes opacos
Agrupamos librementesiguiendo un criterio
Trabajamos en grupos cooperativos
Inventamos series con gominolas
azúcar por fuera
Sin azúcar por fuera
Formulación de hipótesis
•No pasa nada
•Se quedan sin color
•Aumentan de tamaño
•Disminuyen de tamaño
•Se disuelve en el agua
•El agua se pone del color del oso
Torbellino de ideas
Formulamos hipótesisen gran grupo
Experimentación
Llenamos el vaso de aguaMetemos una gominola
Coordinación óculo-manual
Colocamos los vasos en un sitio visible y los vamos observando a lo largo del día
Recogida de datos
Observamos: color, tamaño, forma …¿Qué ha cambiado?
Aumentó volumen,conserva forma y color.
Burbujas
Pierde color
ANTES DESPUÉS
Sacamos las gominolas del agua
Descubrimos que si no lo hacemos con cuidado se rompen
Es gelatina
blanda
pegajosa
Medimos a los ositosComparamos tamaños
ANTESDESPUÉS de 2 días
Motricidad fina
Número
medimos
comparamos
Grande - pequeño
Duro - blando
Diferencia de tamaño
Por la tarde han pasado 6 horas
largo
ancho
¿Qué pasa si lo dejamos más tiempo?
Después de 3 días
•No pasa nada
•Se quedan sin color
•Aumentan de tamaño
•Disminuyen de tamaño
•Se disuelve en el agua
•El agua se pone del color del osoContraste de
hipótesis
Descartamos las hipótesis no válidas
Análisis asociativo
Usamos las llaves del pensamiento
•¿Dónde?
•¿Cómo?
ESPACIAL
•¿Cuándo?
•¿Cuánto?
TEMPORAL
•¿Por qué?
•¿Qué?
CAUSA
•¿Para qué? ¿Quiénes?
•¿Con qué?
UTILIDAD
•Desde cuándo?
•¿De dónde? ¿De qué?
ORIGEN PROCEDENCIA
•¿Cómo?
•¿Por qué?
ÉTICA, MORAL, SOCIAL
Representación gráfica
oso 5 horas 2 días 0
0.51
1.52
2.53
3.5longitud
longitud
oso 5 horas 3 días0
0.51
1.52
2.53
3.5
longitudanchura
¿Qué mas podemos investigar?
Surgen nuevas hipótesis y posibles experimentos
¿Pasará lo mismo con
otras gominolas?
¿Qué pasa si lo metemos en
agua con sal, o en agua con azúcar o en
otros líquidos?
¿Qué pasará con otros objetos?
Ponemos varias gominolas juntasObservamos que pasa.
Dejamos sobre una hoja de papel secar a los ositos
3 días en agua
5 horas en agua
Evaluación
• ¿Entendí lo que tenía que hacer?
• ¿Realicé sin dificulta?
• ¿Lo hice en grupo?
Comunicación a los padres
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