energia nÃo renovÁveis energia renovÁveis como tanta gente se desloca no brasil?

Post on 17-Apr-2015

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ENERGIA NÃO RENOVÁVEIS

ENERGIA RENOVÁVEIS

COMO TANTA GENTE SE DESLOCA NO BRASIL?

• Quem tem carro precisa de garagem, estacionamentos, ruas, onde a terra é revestida por asfalto ou cimento.

• Engarrafamentos constantes, motivam a construção de novas vias.

• A impermeabilização do solo facilita enchentes e a formação de Ilhas de Calor.

Ação pela energia• Como os projetos desenvolvidos na escola podem

resultar na adoção de práticas sustentáveis no município, na região,com relação ao uso de energia?

• Processos produtivos e de consumo, e os impactos do consumismo sobre a disponibilidade de energia.

• Listar atitudes mitigadoras e preventivas a serem adotadas na escola, casa, no trabalho, na comunidade

Ações GLOBAIS

• Protocolo de Quioto

• Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudanças do Clima

• Brasil: Metas do Milênio

• Quanto mais eficientes forem os processos de geração e transmissão de energia, menor o desperdício de recursos naturais e o impacto ambiental.

• Podemos estimular na escola, discussões defendendo políticas públicas que introduzam a exigência de critérios socioambientais na escolha de projetos e matriz energéticas?

Ações REGIONAIS

• COMO REDUZIR O CONSUMO DE ENERGIA?

• Empresas e órgãos públicos adotarem tecnologias mais limpas e fontes menos poluentes de energia.

• Exigências da administração pública podem mudar ações das empresas.

• O usos das vias públicas nas cidades é marcado pela falta de civilidade.

• Discutir a responsabilidade de cada ator social com relação ao trânsito.

• Identificar situação- problema e pensar como elas atingem cada ator social?

• Reorganizar o uso das via públicas

Ações LOCAIS

• AO ALCANCE DAS MÃOS:

• Medidas simples: Não deixar lâmpadas acessas à toa e evitar desperdício no uso de aparelhos eletrônicos, comprar equipamentos econômicos certificados pelo selo Procel.

• Planejamento a longo prazo: Pensar em melhorias estruturais na casa, na escola e no local de trabalho que resultem no melhor aproveitamento da iluminação natural e em economia de energia.

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