empregos - portal.anchieta.br · ano: 11 4527-3453 • ensino fundamental - de 3º ao 9º ano...
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Assuntos foram abordados durante apresentação de seminário. Página 7
UniAnchieta: mais de 400 educadores e 11 mil
alunos participarão do 1º Congresso Nacional
de Pesquisa e Iniciação Científica
Estudantes de Administração debatem Higiene,
Medicina, Engenharia e Segurança do TrabalhoAlunos de Letras
poderão participar
de intercâmbio no
CanadáPágina 5
Página 3
EMPREGOSPágina 8
27 de março de 20112
Grupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoArte: Departamento de Marketing e Comunicação - GrupoAnchietaTextos: Sandro Crisol - MTB 29.607Contato: publicidade@anchieta.brEdição: março 2011
CAJAMARCAJAMARCAJAMARCAJAMARCAJAMAR
• Escolas e Faculdade: 11 4446-6342
VÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PAAAAAULISTULISTULISTULISTULISTAAAAA
• Faculdade: 11 4596-6990
JUNDIAÍJUNDIAÍJUNDIAÍJUNDIAÍJUNDIAÍ
• Educação Infantil: 11 4527-3453
• Ensino Fundamental - de 1º ao 5º
ano: 11 4527-3453
• Ensino Fundamental - de 3º ao 9º
ano (Matutino): 11 4527-3453
• Ensino Fundamental - de 6º ao 9º
ano (Vespertino): 11 4527-3454
• Ensino Médio: 11 4527-3454
• Técnico de Química e Informática:
11 4527-3454
• Secretaria dos cursos de Ciências -
Habilitação em Biologia, Polímeros,
Comércio Exterior, Gestão Ambiental,
Letras e Matemática: 11 4527-3456
• Secretaria dos cursos de Enferma-
gem, Farmácia, Psicologia, Nutrição e
Processos Químicos: 11 4527-3457
• Secretaria dos cursos de Ciências
Contábeis e de Administração: 11
4588-4452
• Secretaria dos cursos de Análise e
Desenvolvimento de Sistemas,
Automação Industrial, Engenharia de
Alimentos, Engenharia Civil, Engenha-
ria Eletrônica, Engenharia Química,
Engenharia de Produção e Redes de
Computadores: 11 4588-4446
• Secretaria dos cursos de Ciências
Econômicas, Educação Física, Publi-
cidade e Propaganda, Pedagogia,
Fisioterapia, Terapia Ocupacional,
Logística, Marketing e Sistemas de
Informação: 11 4588-4445
• Secretaria do curso de Direito: 11
4588-4451
• Secretaria de Pós-Graduação e
Extensão Universitária: 11 4582-0424
• Serviço Social: 11 4527-3446
• Núcleo de Prática Jurídica - Assistência
Judiciária Gratuita: 11 4527-3449
• Mediação em Direito de Família: 11
4527-3447
• Núcleo de Prática Jurídica - Juizado
Especial Cível: 11 4527-3448
• NEMP - Núcleo de Empregabilidade:
11 4588-4448
• Centro de Psicologia Aplicada e
Clínica de Saúde: 11 4527-3452
Água: é preciso mais consciência no seu uso
Fonte inesgotável de riqueza, a água propicia uma série de benefícios. Ela não “apenas mata a sede” como colabora deforma concreta para a qualidade de vida do ser humano, dos animais e da vegetação. Porém, em várias regiões do globo terrestrejá não é mais encontrada. Em determinadas localidades do Brasil a situação é semelhante. Infelizmente só damos conta daimportância da água quando as torneiras ficam cheias de ar. Por isso, é necessário um consumo mais consciente – os banhospoderiam ser mais rápidos, ao escovar o dente, a torneira deveria ficar mais tempo fechada – e investimentos em obras por partedos órgãos públicos. Para abordar com mais propriedade esse tema, a professora Luciana Cordeiro de Lima, coordenadora docurso de Pós-Graduação em Direito Ambiental do UniAnchieta, redigiu artigo homenageando o Dia Mundial da Água, comemora-do na última terça-feira (dia 22). Esse é um dos assuntos desta edição do “Em Foco” que pode ser encontrado na página 6. Namesma página está publicado também texto escrito pela estudante do 8º semestre do curso de Direito, Celiane Cristina Caldeira.Entre os dias 1 e 4 de junho, será realizado no campus Professor Pedro Clarismundo Fornari, o 1º Congresso Nacional de Pesquisae Iniciação Científica do UniAnchieta. A expectativa é que o evento reúna cerca de 11 mil alunos e 460 educadores além de umpúblico externo em torno de 1.500 pessoas. Os preparativos para realização do CONAPIC já começaram. Inscrições e maisinformações sobre o assunto podem ser obtidas por meio do site www.anchieta.br (página 3). Já a Faculdade Padre Anchieta deVárzea Paulista promoverá uma importante iniciativa que beneficiará moradores do município. Contando com orientação deprofessores especialistas no tema, alunos do curso de Ciências Contábeis da instituição realizarão gratuitamente o preenchimen-to e a entrega do Imposto de Renda 2011. A estimativa inicial é atender pelo menos 100 contribuintes (página 4). A iniciativaacontecerá no dias 9 e 16 de abril. Qualquer interessado poderá participar, basta apenas agendar horário de atendimento. Napágina 5 o leitor ficará sabendo que o UniAnchieta, por intermédio do NEMP (Núcleo de Empregabilidade e Relações Empresari-ais), firmou parceria com a Universidade de Winnipeg, no Canadá. A idéia é possibilitar intercâmbio de alunos das duas institui-ções para complementação de estudos de graduação. Inicialmente serão beneficiados estudantes de Letras, mas a intenção éestender essa parceria para outros cursos. A página 7 está dividida em dois assuntos: o primeiro é sobre o seminário realizadopelos estudantes dos sétimos semestres do curso de Administração de Empresas cujo tema foi “Higiene, Medicina, Engenharia eSegurança do Trabalho”. Já a segunda matéria mostra um pouco do trabalho desenvolvido pelos alunos do curso de Nutrição quepor meio do Programa de Alimentação Escolar atendem os estudantes da rede de ensino da Jarinu. Após a divulgação de umapesquisa sobre o peso e a altura das crianças, os universitários irão organizar reuniões com os pais das crianças e promoverãoorientações individuais com o objetivo de melhorar a saúde de cada um dos estudantes. Já a página 8, como sempre, é dedicadaao Nemp. No total são oferecidas mais de 130 vagas para alunos, ex-alunos e familiares dos estudantes do Grupo Anchieta.Desejamos a você um bom domingo e uma ótima semana.
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Com a participação de renoma-dos Doutores, Mestres e Especialistasnas diversas áreas de Ciências Exatas eda Terra, Ciências Biológicas, Engenhari-as, Ciências da Saúde, Ciências SociaisAplicadas, Ciências Humanas, Linguísti-ca, Letras e Artes, vindos de diversas re-giões do País, será realizado entre os dias1 e 4 de junho, no UniAnchieta, o 1º Con-gresso Nacional de Pesquisa e IniciaçãoCientífica (CONAPIC). O evento, queacontecerá no campus Professor PedroC. Fornari, deverá reunir cerca de 11 milalunos e 460 docentes e pesquisadoresdo UniAnchieta, e ainda um público exter-no de aproximadamente 1.500 pessoas.De acordo com a Diretora de GraduaçãoPós-Graduação, Pesquisa e Extensão,Doutora Beatriz Maria Eckert-Hoff, a inicia-tiva contará com conferências de abertu-ra, conferências de área, minicursos e ofi-cinas, além das apresentações de comu-nicações coordenadas, comunicações in-dividuais e pôsteres. “Teremos a presen-ça do Comitê Externo de Pesquisa doCNPq (Comissão Nacional de Conhecimen-to Científico e Tecnológico), do Ministériode Ciência e Tecnologia, que avaliará oevento, em função das bolsas PIBIC, deIniciação Científica, que estão sendo de-senvolvidas no Unianchieta. Também re-ceberemos importantes nomes de pesqui-sadores do País, tanto nas conferênciasde abertura, como nas conferências deárea”, declara Dra. Beatriz. Segundo ela,os professores da instituição serão os res-ponsáveis pelos minicursos e os estudan-tes desenvolverão oficinas com o objetivode apresentar para a comunidade os co-nhecimentos adquiridos em sala de aula.“Já no encerramento teremos uma apre-sentação de talentos dos alunos e even-tos culturais”.
Alunos de todos os cursos de Gra-duação e Pós-Graduação participarãoefetivamente da iniciativa que tambémserá aberta a universitários de outras ins-tituições de ensino. “Os nossos estudan-tes estão envolvidos desde a concepçãodo congresso, juntamente com os do-centes e coordenadores. O curso de Lo-gística do Unianchieta preparou todo o
pré-projeto, prevendo espaço físico paracada área do conhecimento, pessoal en-volvido sendo responsável pela organi-zação e execução objetivando aumen-tar a co-participação dos alunos”.
Preparat ivosPreparat ivosPreparat ivosPreparat ivosPreparat ivosA organização do CONAPIC segue
em ritmo acelerado. As inscrições para aparticipação já estão abertas no site doUniAnchieta (www.anchieta.br). A orga-nização espera que o I CONAPIC reúnadocentes, alunos e pesquisadores inter-nos e externos. “Os preparativos para arealização do maior evento realizado peloUniAnchieta já começaram. As expecta-tivas são grandes, pois é a primeira vezque será realizado um evento dessamagnitude em Jundiaí”.
Segundo Doutora Beatriz, toda aprogramação foi pensada no sentido de
ampliar e avançar estudos e discussõesjá desenvolvidas nos cursos, nos gruposde pesquisa em vigência e nas demaisatividades desenvolvidas na instituição.“O ponto alto de promovermos um Con-gresso Nacional e oportunizarmos issoaos nossos alunos, docentes e comuni-dade externa é o diferencial que isso dáaos currículo e à formação dos futurosprofissionais. Eles terão a oportunidadenão só de saber como funciona um even-to dessa magnitude mas também viven-ciá-lo, seja como participante das confe-rências e minicursos, como apresenta-dor de trabalhos de pesquisa ou ouvintede Comunicações Coordenadas ou indi-viduais e de Pôsteres, ministrando ofici-nas para pessoas da comunidade ouentão mostrando seus talentos artístico-culturais”.
UniAnchieta: Congresso Nacionalde Pesquisa e Iniciação Científica
deverá reunir mais de 11 mil alunosEspecialistas de alto gabaritoEspecialistas de alto gabaritoEspecialistas de alto gabaritoEspecialistas de alto gabaritoEspecialistas de alto gabaritoO padrão dos palestrantes é de
altíssimo nível. São Pesquisadores Dou-tores e Pós-doutores com Bolsa Produti-vidade CNPq, pesquisadores de grandesUniversidades Estaduais e Federais,membros do Conselho Nacional de Edu-cação, demais Mestres e Doutores degrande relevância científica e acadêmi-ca, de diferentes Estados do País.
De acordo com a Diretora de Gra-duação Pós-Graduação, Pesquisa e Exten-são do UniAnchieta, a iniciativa não bene-ficiará apenas professores e estudantes,mas também toda a sociedade. “A comu-nidade terá a oportunidade de participarde um Congresso Nacional na própria ci-dade e região ao se inscrever, de formagratuita, em palestras e, principalmentenas oficinas que ocorrerão no sábado àtarde. Com isso, terá a chance de adquirirconhecimentos e informações diversas.Para assistir as palestras é necessário fa-zer inscrição disponível no site. Já a parti-cipação nas oficinas não necessita de ins-crição, as pessoas poderão transitar livre-mente e visitá-las em todo o campus”.
Após o encerramento do congres-so, será confeccionada uma publicaçãopara uso posterior em pesquisas por par-te de educadores e alunos. “Os resumosdestes trabalhos serão publicados emCaderno de Anais do evento, devida-mente indexado”.
Pesquisas AcadêmicasPesquisas AcadêmicasPesquisas AcadêmicasPesquisas AcadêmicasPesquisas AcadêmicasSegundo Doutora Beatriz, o estu-
dante que desenvolve uma pesquisa deiniciação científica na graduação temum diferencial na sua formação. “Eleaprende a lidar desde cedo com os me-andros da pesquisa acadêmica, desdea confecção de projeto, definição do cor-pus e metodologia, a resenhar e fichardiferentes bibliografias, a estabeleceruma relação teórico-prática com o obje-to a ser investigado. Isso possibilita umenorme crescimento e amadurecimen-to acadêmico, pessoal e profissional.Também permite um passo a mais emdireção ao Mestrado e posterior Douto-rado”.
Após um concurso realizado entre alunos do curso de Publicidade e Propaganda, foi escolhido ologotipo criado pelo estudante Anderson Costa
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Moradores de VárzeaPaulista poderão realizar de for-ma gratuita a entrega da decla-ração do Imposto de Renda2011. A iniciativa será possívelgraças a ação que será desen-volvida em abril pela FaculdadePadre Anchieta. De acordo como coordenador de Ciências Con-tábeis, Alexandre Cacozzi, o pro-jeto é uma extensão do trabalhoorganizado pela instituição emCajamar. “No ano passado nóstambém abordamos o assuntona faculdade em Várzea, mas fi-zemos somente a orientação dopreenchimento e não a declara-ção. Como os alunos e profes-sores ficaram muito interessa-dos e quiseram também ofere-cer este serviço, iniciamos ospreparativos em fevereiro e va-mos colocá-lo em prática nosdias 9 e 16 de abril”. Segundo oprofessor, a iniciativa tem diver-sos objetivos, entre eles aproxi-mar a faculdade da populaçãoem geral e dar oportunidadepara o estudante vivenciar naprática o ensinamento aprendi-do durante o curso. “Vamos le-var à comunidade local um tra-balho social onde os alunos po-derão ajudar principalmenteaqueles cidadãos com dificulda-des financeiras e que estão en-quadrados na obrigatoriedadena declaração do Imposto deRenda. Também promoveremosuma ação de socialização dossaberes já sistematizados emsala de aula e dos saberes pro-duzidos, com vistas à transfor-mação e mudança social”, expli-ca Alexandre.
AgendamentoAgendamentoAgendamentoAgendamentoAgendamento
O atendimento será reali-zado nas dependências da facul-dade, localizada a rua José Ra-bello Portella, 2.363, Vila Popu-lar. Participarão do projeto 45estudantes do 3º e 5º semes-tres de Ciências Contábeis. “Elesserão auxiliados por professoresespecializados no assunto”, re-sume o coordenador que ressal-ta apenas a necessidade deagendamento para ser atendidode forma rápida e tranquila.“Qualquer morador de Várzeapoderá fazer a sua declaraçãona faculdade, mas terá que rea-lizar o agendamento antecipada-mente por telefone. Na oportu-nidade ele será orientado emrelação às datas, horário e quaisos documentos necessáriospara participar do processo”. Aideia, segundo Alexandre, é co-laborar com moradores de diver-sos bairros da cidade. “Nossoobjetivo é preencher de 70 a100 declarações, lembrandoque, como teremos apenas doisdias para este trabalho, o núme-ro de agendamento será limita-do”.
DivulgaçãoDivulgaçãoDivulgaçãoDivulgaçãoDivulgação
Como forma de divulgara ação no município, o coorde-nador conta que uma grandeestratégia será colocada em prá-tica nos próximos dias. “Para adivulgação preparamos 100 car-tazes, 4 mil panfletos e três fai-xas. Pretendemos ainda anunci-ar no jornal, nos comércios lo-
cais, nas empresas, na comuni-dade em geral e principalmentejunto aos alunos da própria Fa-culdade de Várzea para que pos-sam trazer seus pais e parentes”.A iniciativa conta com a colabo-ração de alguns estabelecimen-tos do município. “Estamos re-cebendo apoio da própria insti-tuição e alguns patrocinadorescomo a Finamax; Calugui e Es-critório Contábil Paulista”. O pro-jeto permitirá ao aluno vivenciareventuais dificuldades encon-tradas no dia a dia da profissãoalém de prepará-lo de formaadequada para o mercado detrabalho. “Na minha opiniãotoda atividade acadêmica quepossa ser colocada em práticatem um valor substancial para oaprendizado do estudante, por-
que vai capacitá-lo para o mer-cado de trabalho. Outro pontoimportante é que uma boa par-te dos nossos alunos trabalhamem escritórios de contabilidadeonde são responsáveis em fa-zer um número expressivo dedeclarações”.
Educação FinanceiraEducação FinanceiraEducação FinanceiraEducação FinanceiraEducação Financeira
De acordo com o profes-sor, outra ação será desenvol-vida no segundo semestre be-neficiando a comunidade local.“Vamos realizar este ano maisum projeto bem interessante,que será sobre Educação Fi-nanceira, onde o aluno irá atéalgumas instituições (igrejas,escolas, empresas) para ins-truir práticas de como lidar com
Moradores de Várzea Paulistapoderão realizar entrega daDeclaração do Imposto de
Renda gratuitamente
as finanças pessoais, ou seja,como gastar menos e pouparmais, como se livrar de dívidase como alcançar a independên-cia financeira”. Alexandre tam-bém faz questão de ressaltar acolaboração que vem receben-do da direção da instituição.“Gostaria de agradecer o apoiodo Diretor Leo neste projeto edos incentivos da ProfessoraDiva nas atividades de extensãonos cursos da faculdade”.
O interessado em obtermais informações sobre a decla-ração do Imposto de Renda2011 deve acessar o sitewww.anchieta.br ou então entrarem contato pelo telefone 4596-6990.
Os atendimentos deverão ser agendados e serão realizados nos dias 9 e 16 de abril nas dependências da faculdade,localizada a rua José Rabello Portella, 2.363, Vila Popular.
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O UniAnchieta, pormeio do NEMP (Núcleo deEmpregabilidade e Rela-ções Empresariais) e aUniversidade de Winnipeg,localizada no Canadá, as-sinaram acordo de coope-ração possibilitando inter-câmbio de alunos dasduas instituições paracomplementação de estu-dos de graduação .
A iniciativa partiuda professora Romilda Ta-veira que, em contato coma Pathways, trouxe a idéiapara o Unianchieta.
A empresa da áreaeducacional tem comoobjetivo servir de instru-mento para internaciona-lização, consolidando os la-ços de cooperação inter-institucionais entre institui-ções de ensino nacional einternacional.
O programa de bol-sas de estudos para o Ca-nadá iniciará com o Cursode Letras e poderá ser es-tendido a outros cursos,desde que sejam preenchi-dos os critérios firmadosentre as duas instituições.
Além do acordo decooperação que viabiliza aparceria entre as duas Uni-
versidades para estudan-tes de graduação, o Cursode Especialização em Lín-gua Inglesa idealizou, poriniciativa da professoraDoutora Maria Clara Paro,um Seminário de EstudosCulturais e Literários tam-bém na Universidade deWinnipeg. Trata-se de umacomplementação inde-pendente e opcional queproporcionará a internaci-onalização do certificadode pós-graduação dos alu-nos e de seus currículosprofissionais. Estudantesjá matriculados ou mesmoquem pensa em ser nossoaluno poderá participar,agregando valor ao seucurrículo com esse Semi-nário Internacional.
A professora MariaClara é a docente respon-sável pelo módulo Litera-turas de Língua Inglesa:Textos Significativos quefaz parte do programa doCurso de Pós- Graduaçãoem Língua Inglesa queestá caminhando para sua7ª turma com forte prestí-gio na nossa região. Elaparticipou da organizaçãopedagógica do Semináriofazendo uma ponte entre
Parceria com Universidade doCanadá beneficiará
estudantes do curso de Letrasa realidade do nosso cur-so de pós e a Universida-de de Winnipeg, onde leci-ona como professora con-vidada.
Uma experiênciainternacional faz toda a di-ferença na formação deum aluno. Conviver em umambiente universitário noexterior será de grandevalor para a formação aca-dêmica e profissional, por-tanto recomendo aos es-tudantes que invistam nosseus estudos de LínguaInglesa porque o CentroUniversitário Padre Anchi-eta inicia a primeira demuitas parcerias internaci-onais, cujo objetivo é be-neficiar os alunos dando-lhes a oportunidade de in-ternacionalizar seus currí-culos profissionais e aca-dêmicos por meio de dife-rentes projetos para a gra-duação e para a pós-gra-duação.
Mais um diferenci-al para celebrar os 70anos do Unianchieta quecomeça na área de Letras!
RRRRRomilda Tomilda Tomilda Tomilda Tomilda Taaaaavvvvveira.eira.eira.eira.eira.Coordenadora de Especializa-ção em Língua Inglesa
Por meio do acordo alunos poderão participar do intercâmbio e complementar os estudos dagraduação
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Neste dia me permitamdiscorrer um pouco sobre estetema tão caro: a água, bem vital,dado graciosamente pela nature-za, que não se produz em labora-tório e tampouco há qualqueroutro similar neste Planeta. En-tretanto, ao longo de toda a his-tória da humanidade este precio-so bem nunca recebeu o cuidadoque merece, notadamente nosdias atuais, a significar verdadei-ro suicídio coletivo. Somos gera-dos na água, nosso corpo é for-mado de 70% a 80% de água, etudo, absolutamente tudo o queexiste (natural ou fabricado) ne-cessita de água. Ora, sem elanada somos!
O Brasil possui 12% detoda água doce líquida do plane-ta, e nossos rios, córregos, lagosvem sendo conspurcados comtoda sorte de resíduos, líquidos esólidos, tornando-as imprópriasem cerca de 70% dos cursosd’água no país.
Diversos estudos vêmsendo realizados sobre a questãodas águas doces, e os dados sãoalarmantes conforme atesta aAgência Nacional de Águas (ANA)– no Atlas Brasil – Abastecimen-to Urbano de Água (2011), quereúne informações detalhadassobre a situação dos 5.565 mu-nicípios brasileiros com relação àsdemandas urbanas, à disponibili-dade hídrica dos mananciais, àcapacidade dos sistemas de pro-dução e dos serviços de coleta etratamento de esgotos.
O Atlas revela que 3.059,ou 55% dos municípios, que res-pondem por 73% da demandapor água do País, precisam deinvestimentos prioritários que to-talizam R$ 22,2 bilhões. As obrasnos mananciais e nos sistemasde produção são fundamentaispara evitar déficit no fornecimen-to desse preciso líquido nas loca-lidades indicadas, que em 2025vão concentrar 139 milhões de
Dia Mundial da Água:Temos o que comemorar ?
habitantes, ou seja, 72% da po-pulação. Concluídas até 2015, asobras podem garantir o abasteci-mento até 2025.....
Segundo o Diretor Presi-dente da ANA, Andreu. “Existeuma cultura da abundância deágua que não é verdadeira, por-que a distribuição é absolutamen-te desigual. O Atlas mostra que épreciso se antecipar a uma situa-ção para evitar que o quadro apre-sentado [de déficit] venha a serconsolidado”. E isto precisa sermudado!
De acordo com o levanta-mento, as regiões Norte e Nordes-te são as que têm, relativamen-te, os maiores problemas nos sis-temas produtores de água. Ape-sar de a Amazônia concentrar81% do potencial hídrico do país,na Região Norte menos de 14%da população urbana é atendidapor sistemas de abastecimentosatisfatórios. No Nordeste, essepercentual é de 18% e a regiãotambém concentra os maioresproblemas com disponibilidadede mananciais, por conta da es-cassez de chuvas.
Outro ponto a ser destaca-do é o fato de que atualmente amaior parte do parque industrialestá localizada na Região Sudes-
te, que sofre um “forte estressehídrico”. A região concentra 43%da população brasileira, mas ape-nas 6% da água doce disponívelno país. No Norte estão localiza-dos 68% dos recursos hídricosnacionais e apenas 5% da popu-lação, de acordo com Raul Gou-vêa (2011). E será necessáriotambém rever esta questão equebrar paradigmas, pois na re-gião sudeste não há mais espa-ço para tais atividades, devendo-se deslocar o foco para outrasregiões, que além de possuirágua, necessitam crescer sociale economicamente, ressaltando-se que a execução de obras nossetores de recursos hídricos e desaneamento deve anteceder aconsecução desta proposta.
Outrossim, se tais investi-mentos foram realizados e a po-pulação se conscientizar que águaé vida e precisa ser protegida,com certeza nos próximos anospoderemos comemorar o DiaMundial da Água.
Luciana Cordeiro deLuciana Cordeiro deLuciana Cordeiro deLuciana Cordeiro deLuciana Cordeiro deSouza. Souza. Souza. Souza. Souza. Professora de Direito Am-biental e Coordenadora do Curso dePós Graduação em Direito Ambien-tal no UNIANCHIETA. CoordenadoraRegional SP- APRODAB. Doutora eMestre em Direito pela PUCSP.
A Dor Da NaturezaFlora é um conjunto de fatores que envolvem a vida vegetal, animal e, principalmente, a vida humana. O que para muitos é uma
mera árvore para a natureza é parte de sua sobrevivência.O mundo clama em dores de parto pelas tragédias que estão acontecendo constantemente, tragédias essas causadas pela
própria natureza, e que de certa forma está se voltando contra aquele que na verdade deveria proteger e respeitá-la, mas que faz delaseu projeto de capitalismo consumista e nada mais.
Muitas são as preocupações com o meio ambiente, e mudar a forma de viver é uma esperança para nossa própria sobrevivên-cia, como a preservação daquela que é a responsável por nossa existência.
A mãe chora a perda do filho ainda jovem, a floresta ao ter uma árvore cortada sente a mesma dor da mãe, pois assim como ofilho tem vida, assim as árvores também tem vida e é por meio delas que recebemos o oxigênio fundamental: a existência humana.
Somos filhos da mesma terra, parte de um mesmo território, dependentes de um mesmo espaço composto de várias espéciesde vida, entre elas a flora que mantém o ar puro, a água limpa e protegida e a vida em constante evolução. Assim é o sentido da vida,um ciclo que não para a sua evolução, desde que o homem pare com sua ambição.
Celiane Cristina Caldeira. Celiane Cristina Caldeira. Celiane Cristina Caldeira. Celiane Cristina Caldeira. Celiane Cristina Caldeira. Aluna do 8º semestre da curso de Direito do UniAnchieta
O Brasil possui 12% de toda água doce do planeta
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A apresentação dos alu-nos dos sétimos semestres docurso de Administração trouxeo resultado da pesquisa desen-volvida pelos estudantes, queabrangeu tanto o referencial te-órico quanto as entrevistas rea-lizadas junto a profissionais daárea, fazendo com que as aulasse tornassem participativas ecom excelente aproveitamentopor parte dos estudantes.
Cada turma abordou as-pectos específicos da área, a le-gislação e normas de seguran-ça, EPIs (equipamentos de pro-teção individual), o uso corretodos equipamentos de proteçãoindividual, a necessidade do trei-namento de segurança e a cons-cientização sobre a importânciada prevenção.
A valorização e o respei-to à CIPA (Comissão Interna dePrevenção de Acidentes) bemcomo a realização anual da SI-PAT (Semana Interna de Preven-ção do Acidente do Trabalho)também constaram da aborda-gem dos respectivos grupos de
Seminário aborda “Higiene, Medicina,Engenharia e Segurança do Trabalho”
trabalho.Os índices dos acidentes
ocorridos nos últimos anos noBrasil trouxeram reflexões sobrea necessidade de maior consci-entização de todos para queseja reduzido o alarmante resul-tado registrado, o que provocamutilações e óbitos de trabalha-dores com lamentáveis conse-qüência para a sociedade.
As apresentações foramabrilhantadas com a participa-ção do Consultor Técnico LucasMarcel Vomieiro, experiente pro-fissional na área de segurançado trabalho, que ilustrou as ati-vidades desenvolvidas pelosestudantes e demonstrou osequipamentos utilizados parase detectar os níveis de ruídonos ambientes industriais comocalibrador para dosímetros e de-cibelímetros de ruídos, medido-res de nível de pressão sonorae de estresse térmico, entre ou-tros.
O Tema é extremamenteamplo e as conseqüências dosacidentes de trabalho tornam-
se, muitas vezes, graves em de-corrência da ausência de treina-mento de segurança, descuidosem relação aos EPIs, não valori-zação da CIPA e falta de consci-entização de sua importância enecessidade. Além do fator hu-mano é necessário observar quesua conseqüência tambémpode chegar a comprometer atéa competitividade empresarial,razão que é matéria do conteú-do programático da disciplinade Recursos Humanos e Gestãode Pessoas. “As atividades com-partilhadas trazem uma meto-dologia em sala de aula maisparticipativa e a conscientizaçãosobre a importância do assuntotambém tem uma repercussãomaior por parte dos estudan-tes”, avalia o professor João Gui-lherme.
Participaram das ativida-des: Fátima, Adriana, Paulo,João Paulo, João Guilherme, So-nidelane, Lucas e Vinicius, San-dra, Bruna, Laudicéia e Lucas,Maíne, Sandra, Bruna, Laudicéiae Lucas
Estudantes do curso deNutrição do UniAnchieta vemcolaborando, desde 2009, coma Prefeitura de Jarinu. No anopassado, por exemplo, os univer-sitários realizaram o chamadoperfil nutricional das criançasque integram o Programa de Ali-mentação Escolar. Na oportuni-dade, foram aferidos o peso e a
Alunos de Nutrição organizampesquisa e atendem estudantesdo Ensino Fundamental de Jarinu
altura de 1.803 alunos do Ensi-no Fundamental do município.O estudo mostrou que 72% dascrianças pesquisadas encontra-ram-se com o padrão normal declassificação nutricional – deacordo com recomendações daOrganização Mundial de Saúde.Já 8% apresentaram padrãocom tendência a obesidade,
16% com tendência mais agu-da a obesidade com relação aosobrepeso para a idade e ape-nas 1% dos estudantes foramdiagnosticados com a estaturaabaixo da normal para a idade.
A partir de agora, o Uni-Anchieta deverá organizar en-contros e reuniões com os alu-nos além de orientações indivi-
dualizadas aos pais das crian-ças com sobrepeso.
Uma das vertentes a sertrabalhada é a questão da ali-mentação correta. Vários efei-tos adversos da saúde, relacio-nado ao excesso de peso verifi-cado entre os alunos, poderãoser afastados por meio de umaalimentação saudável. Por isso,
o setor de merenda escolar deJarinu vem preparando um car-dápio equilibrado que contem-plará as necessidades de cadafaixa etária de acordo com o pe-ríodo de permanência na esco-la. O curso de nutrição do UniAn-chieta é coordenado pela profes-sora Kátia Leone Guimarães.
Os estudantes Lucas, Bárbara, Maíne, Michele e Sandra foram orientadospelo professor João Guilherme
Apresentação foi realizada pelos alunos Fátima, Adriana, Paulo, João Paulo,Sonidelane, Lucas e Vinicius
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EMPREGOSCódigo Da Vaga: 2.574Cargo: Estagiário De Pedago-gia / Letras
Código Da Vaga: 2.666Cargo: Estagiário Direito
Código Da Vaga: 2.753Cargo: Estagiário Fisioterapia
Código Da Vaga: 2.797Cargo: Estágio Adm /Contá-beis
Código Da Vaga: 2.801Cargo: Auxiliar Recursos Hu-manos
Código Da Vaga: 2.806Cargo: Estágio Administração
Código Da Vaga: 2.807Cargo: Operador Call Center -Pcd
Código Da Vaga: 2.810Cargo: Estágio Secretariado
Código Da Vaga: 2.768Cargo: Marketing
Código Da Vaga: 2.791Cargo: Promotora De Vendas
Código Da Vaga: 2.772Cargo: Estagiário Eng. Quími-ca
Código Da Vaga: 2.733Cargo: Estágio Adm/Contabeis
Código Da Vaga: 2.781Cargo: Estágio Comércio Exte-rior
Código Da Vaga: 2.615Cargo: Auxiliar Compras
Código Da Vaga: 2.626Cargo: Estagio Adm Vendas
Código Da Vaga: 2.744Cargo: Assistente RecursosHumanos
Código Da Vaga: 2.694Cargo: Natação Infantil/Adulto
Código Da Vaga: 2.695Cargo: Estagio Hidroginástica
Código Da Vaga: 2.678Cargo: Analista Microsiga
Código Da Vaga: 2.679Cargo: Analista Financeiro
Código Da Vaga: 2.782Cargo: Estagiário Nutrição
Código Da Vaga: 2.739Cargo: Estágio Ciências Con-tábeis
Código Da Vaga: 2.816Cargo: Estágio Administração
Código Da Vaga: 2.489Cargo: Estagiário Conbilidade
Código Da Vaga: 2.634Cargo: Auxiliar De Escritório
Código Da Vaga: 2.795Cargo: Operador Produção
Código Da Vaga: 2.590Cargo: Assistente Departamen-to Pessoal
Código Da Vaga: 2.591Cargo: Auxiliar Escrita Fiscal
Código Da Vaga: 2.592Cargo: Auxiliar DepartamentoPessoal
Código Da Vaga: 2.641Cargo: Secretaria Bilingue
Código Da Vaga: 2.815Cargo: Estagiário Eng.Civil
Código Da Vaga: 2.633Cargo: Estagio Administração
Código Da Vaga: 2.741Cargo: Estagiário Ensino Médio- Urgente
Código Da Vaga: 2.809Cargo: Estagiário EngenhariaCivil
Código Da Vaga: 2.813Cargo: Estagiário Administra-ção
Código Da Vaga: 2.766Cargo: Auxiliar Depto Pessoal
Código Da Vaga: 2.774Cargo: Analista Contábil Jr
Código Da Vaga: 2.771Cargo: Inspetor Qualidade As-segurada I
Código Da Vaga: 2.689Cargo: Técnico Controle Quali-dade
Código Da Vaga: 2.762Cargo: Auxiliar Comercio Exte-rior
Código Da Vaga: 2.763Cargo: Assistente Fiscal
Código Da Vaga: 2.769Cargo: Auxiliar Administrativo
Código Da Vaga: 2.595Cargo: Fresador Cnc
Código Da Vaga: 2.596Cargo: Estagio Em Engenharia
Código Da Vaga: 2.602Cargo: Auxiliar Laboratório
Código Da Vaga: 2.603Cargo: Líder Logística
Código Da Vaga: 2.604Cargo: Gerente
Código Da Vaga: 2.627Cargo: Vendedor
Código Da Vaga: 2.649Cargo: Auxiliar Classe
Código Da Vaga: 2.676Cargo: Estagio Remunerado
Código Da Vaga: 2.793Cargo: Auxiliar Administrativo
Código Da Vaga: 2.631Cargo: Estagiário Direito
Código Da Vaga: 2.727Cargo: Auxiliar Contábil
Código Da Vaga: 2.670Cargo: Professor Educação Fi-sica
Código Da Vaga: 2.789Cargo: Estágio Em Rh
Código Da Vaga: 2.814Cargo: Auxiliar RecrutamentoE Seleção
Código Da Vaga: 2.675Cargo: Estágio Recursos Huma-nos
Código Da Vaga: 2.496Cargo: Estágio Web Design
Código Da Vaga: 2.552Cargo: Estágio Criação
Código Da Vaga: 2.796Cargo: Assistente Contábil
Código Da Vaga: 2.654Cargo: Estágio Pedagogia
Código Da Vaga: 2.655Cargo: Estudante Letras
Código Da Vaga: 2.667Cargo: Analista De Custos
Código Da Vaga: 2.691Cargo: Professora Informática
Código Da Vaga: 2.812Cargo: Estágio Pcp
Código Da Vaga: 2.583Cargo: Engenheiro Trainee
Código Da Vaga: 2.714Cargo: Analista
Código Da Vaga: 2.802Cargo: Auxiliar Contábil
Código Da Vaga: 2.790Cargo: Engenheiro Civil
Código Da Vaga: 2.701Cargo: Estágio Em Vendas
Código Da Vaga: 2.417Cargo: Auxiliar Fiscal
Código Da Vaga: 2.418Cargo: Auxiliar Contas A Rece-ber
Código Da Vaga: 2.650Cargo: Estagiario
Código Da Vaga: 2.798Cargo: Estagiaria Para Presi-dência
Código Da Vaga: 2.684Cargo: Estagiário
Código Da Vaga: 2.811Cargo: Estágio Logística
Código Da Vaga: 2.705Cargo: Estagiário Importação
Código Da Vaga: 2.784Cargo: Estágio
Código Da Vaga: 2.805Cargo: Analista Fiscal
Código Da Vaga: 2.692Cargo: Estágio Técnico Quími-ca
Código Da Vaga: 2.729Cargo: Agente Serviços De En-genharia Ii
Código Da Vaga: 2.808Cargo: Estágio Administração
Código Da Vaga: 2.779Cargo: Estagiário RecursosHumanos
Código Da Vaga: 2.699Cargo: Estágio Secretariado
Código Da Vaga: 2.734Cargo: Auxiliar Administrativo
Código Da Vaga: 2.624Cargo: Estágio Comunicação
Código Da Vaga: 2.625Cargo: Auxiliar Limpeza/Cama-reira
Código Da Vaga: 2.312Cargo: Tecnico Quimica
Código Da Vaga: 2.703Cargo: Consultor Negócios I
Código Da Vaga: 2.786Cargo: Assistente Comercial
Código Da Vaga: 2.629Cargo: Acerto De Contas/Fi-nanças Logística
Código Da Vaga: 2.643Cargo: Assistente Administra-tivo/ Transp.
Código Da Vaga: 2.775Cargo: Estagiário Informática
Código Da Vaga: 2.776Cargo: Assistente Vendas
Código Da Vaga: 2.630Cargo: Assistente Administra-tivo
Código Da Vaga: 2.556Cargo: Vendedor Externo
Código Da Vaga: 2.577Cargo: Estagiário EngenhariaCivil
Código Da Vaga: 2.783Cargo: Estagio AdministraçãoEmpresas
Código Da Vaga: 2.819Cargo: Auditor
Código Da Vaga: 2.599Cargo: Analista Suporte Jr.
Código Da Vaga: 2.600Cargo: Analista Suporte Pleno
Código Da Vaga: 2.663Cargo: Estagiario Ciencias Con-tabeis
Código Da Vaga: 2.636Cargo: Líder De Operações Lo-gísticas
Código Da Vaga: 2.669Cargo: Estagiária Pedagogia
Código Da Vaga: 2.680Cargo: Assistente Contábil ETrainee
Código Da Vaga: 2.681Cargo: Assistente E AuxiliarFiscal
Código Da Vaga: 2.682Cargo: Assistente Depto Pes-soal
Código Da Vaga: 2.677Cargo: Fiscalização De Obras
Código Da Vaga: 2.688Cargo: Estagiário Área Contá-bil
Código Da Vaga: 2.785Cargo: Torneiro Cnc Vertical
Código Da Vaga: 2.707Cargo: Estagiário Construção
Código Da Vaga: 2.710Cargo: Coordenador De Obra
Código Da Vaga: 2.711Cargo: Relacionamento ComClientes
Código Da Vaga: 2.709Cargo: Tecnico De Informática
Código Da Vaga: 2.740Cargo: Corretor De Imóveis
Código Da Vaga: 2.720Cargo: Comprador Jr
Código Da Vaga: 2.725Cargo: Técnico Química
Código Da Vaga: 2.726Cargo: Responsável Limpeza
Código Da Vaga: 2.746Cargo: Programador Vb/Sql
Código Da Vaga: 2.732Cargo: Gerente Administativo,Financeiro.
Código Da Vaga: 2.738Cargo: Controle Qualidade -Alimentos
Código Da Vaga: 2.735Cargo: Técnico Processos Pro-dutivos
Código Da Vaga: 2.736Cargo: Técnico Em Eletrônica /Automação
Código Da Vaga: 2.737Cargo: Técnico Em Eletrônica /Automação
Código Da Vaga: 2.770Cargo: Assistente De RecursosHumanos
Código Da Vaga: 2.749Cargo: Programador Web
Código Da Vaga: 2.758Cargo: Assistente Técnico-Ge-lados Comestív
Código Da Vaga: 2.759Cargo: Assistente Técnico - La-ticínios Jun
Código Da Vaga: 2.760Cargo: Assistente Técnico-Lati-cinios-Pleno
Código Da Vaga: 2.773Cargo: Estagiário Eng. Produ-ção
Código Da Vaga: 2.767Cargo: Laboratório
Código Da Vaga: 2.765Cargo: Estagiário Adm./Finan-ceiro
Código Da Vaga: 2.818Cargo: Estagiário De Marketing
Código Da Vaga: 2.788Cargo: Tecnico Quimica
Código Da Vaga: 2.792Cargo: Assistente Marketing
Código Da Vaga: 2.787Cargo: Estagiario
Código Da Vaga: 2.817Cargo: Assistente Financeiro
Código Da Vaga: 2.799Cargo: Estagiária Química
Código Da Vaga: 2.803Cargo: Estágio Comunicação
Código Da Vaga: 2.804Cargo: Estagiário Promoção EVendas
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