el cuidado de los miembros a traves de la enseÑanza
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EL CUIDADO DE LOS MIEMBROS A TRAVES DE LA ENSEÑANZA
REPASO
Entender las lecciones
Organizador para enseñar la lección
Resumen de la lección
Métodos de enseñanza
El profesor de medios de influencia
Teologia, Sociologia, Misiologia
Estudio de la Biblia
Mision Maestro Comunidad
Comunion
Introducción
"Jesús tomó los mandamientos por separado, y explicó la profundidad y anchura de sus requerimientos. En vez de quitarles una jota de su fuerza, demostró cuán abarcadores son sus principios y desenmascaró el error fatal de los judíos en su demostración exterior de obediencia. Declaró que por el mal pensamiento o la mirada concupiscente se quebranta la Ley de Dios.
Meta: Examinar las nuevas y más profundas perspectivas de Jesús sobre la Ley.
Saber: El carácter de Dios se refleja en Su Ley.
Sentir: Apreciar que el motivo o la intención son más valoradas
que la acción. Hacer: Cultivar pensamientos correctos,
para que influyan sus acciones.
Declaración: Jesús revela la esencia y perpetuidad de la Ley
Leer: Mateo 5: 17-20 Meditar: Relación vertical Preguntar: ¿Cómo Jesús da una perspectiva
nueva y más profunda de la Ley?
Compartir en parejas: Relación horizontal Aplicación: ¿Qué significado tienen para usted
las nuevas perspectivas de Jesús sobre la Ley?
ENTENIENDO LA LECCION La lección de este trimestre da un vistazo
a las emociones humanas y nos dan los principios bíblicos sobre cómo podemos entender nuestras emociones y buscar el poder del Señor, para someterlos a su soberanía amorosa. Veremos personajes de la Biblia, centrándose en sus reacciones emocionales y lo que paso con ellos, buenos y malos, y nos hace la pregunta importante: ¿Qué podemos aprender de sus experiencias y como nos pueden ayudar con la nuestra?
Entendiendo la Lección Leer la Introducción General Busque en la tabla de contenido Estudie el libro de la Biblia que
este relacionado con la lección del trimestre
Principio:Obtener una comprensión del todo
para entender la partes.
Entendiendo la Lección Lea el capitulo principal y los versículos
claves. Lea el comentario en la Guía de Estudio
de la Escuela Sabática. Lea el comentario del Espíritu de Profecía
el día viernesPrincipio:
El maestro no esta listo para ensenar hasta que entienda bien la lección
Organice bien la Ensenanza de la lección
Organizando la enseñanza:
Formule las preguntas que va a discutir Seleccione bien su pregunta de aplicación. Seleccione el versículo clave y léalo con sus
alumnos. Seleccione los párrafos que va a leer de la
guía de estudios. Elabore un esquema lógico para la enseñanza.
Modalidades de la Enseñanza
Saber Que deben saber los estudiantes?
Sentir Que deben sentir los estudiantes?
Hacer Que deben hacer los estudiantes?
Esquema de Enseñanza
Esquema de Enseñanza:
Introducción Contenido Conclusión
Modalidades de la Enseñanza
INTRODUCCION
Motivación- despierte la mente
Objetivo- da enfoque Especifique los puntos
principales
Hacer declaración (deductivo) Leer seleccionados versículo de la Biblia (s) Dar tiempo a la meditación de las Escrituras
(inductivo) Pregunte preguntas selectas a los
estudiantes De tiempo para reflexionar sobre la cuestión Luego haga que los estudiantes compartan
en grupos de dos Aplicación del principio espiritual
CONTENIDO Explore las Escrituras
EL CUIDADO DE LOS MIEMBROS ATRAVEZ DE LA ENSENANZA
CONCLUCION: Haga una revisión de los puntos
principales Ejemplo de preguntas de aplicación:
¿ Cómo sería su vida diferente.... ¿Qué harías diferente después de.... ¿Qué cambios haría en su... ¿Qué haría de manera diferente ...
Modalidades de la Enseñanza
1. Lea-medite-pregunte-comparta2. Pregunte- Piense- Comparta3. Lea-medite-Comparta
Principio:
Estos métodos facilitan las relaciones verticales y horizontales.
Modalidades de la Enseñanza
Método Deductivo – De Principio a la Historia
Método Inductivo- De Principio a la Historia
Método de Ensenanza Método Recitativo Método de Discusión
Modalidades de la Enseñanza
Método de Clase: Método Recita- Esta es un método
de enseñanza muy malo. No estimula el pensamiento y en realidad es contraproducente para el proceso de aprendizaje.
Modalidades de la Enseñanza
Método de Discusión: A menudo, una pregunta será seguida por
un período de silencio mientras que los estudiantes absorbenla pregunta y la búsqueda de una respuesta.Un escritor dice. En hacer que la gentehablar, uno no debe tener miedo del silencioo de una larga pausa.
El Exitoso Maestro de Escuela Sabática
Reconocer el llamado de Dios para ensenar
Un conocimiento personal de Cristo
Un Conocimiento de la Biblia Un Conocimiento de la naturaleza
humana
Cualificaciones Personales
Consagración Alegría Paciencia y Tacto Voz Agradable Amor Sentimiento de Responsabilidad
Modalidades de la Enseñanza
El maestro debe estar comprometido y mas importante debe trabajar y trabajar lo cual no debe hacerlo sin una preparación minuciosa. El debe sentir el carácter sagrado y su llamado y darlo con celo y devoción.
Counsels to Parents, Teachers, andStudents, p. 229
Modalidades de la Enseñanza
El debe sentir el carácter sagrado de su llamado y darlo con celo y
devoción.
Counsels to Parents, Teachers, andStudents, p. 229
REPASO Entender las lecciones
Organizador para enseñar la lección
Resumen de la lección
Métodos de enseñanza
El profesor de medios de influencia
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