廣達游藝獎第六屆－擁抱『梵谷』探索生命的調色盤 你所不知道的 … ·...

廣達游藝獎第六屆－擁抱『梵谷』 探索生命的調色盤

你所不知道的梵谷

臺東縣新生國小 團隊

熱情希望

藝術學習真正的力量來自於創造創造來自於想像

帶孩子去發現…

《重返初衷─找回藝術學習本質》─找回打球的快樂》一股

創意快樂激發實踐

後山的孩子 教會我們的事情

快樂.自主是新生團隊一直在做的事…至平 老師 鎧瑋 老師 惠美 老師 釋月 老師 怡蓉 老師 傳宏 校長 爭美 老師 怡蒨 老師

團隊成員

藝文團隊發展歷程14年了!

時 間 課程主題 發展內容 教育理念90年 賞心悅耳 •辦理橘園美術館展覽 博物館資源引進

91年藝術SPA •國立藝術教育舘借展--辦理『走進水彩

世界、 走進陶藝世界』生活藝術

92年 藝術行腳 •奇美博物館-東部巡迴展 博物館資源引進

93年 藝術一家親 .在地社區原住民藝術 在地藝術

94~95年引進資源整合

文建會申請-設立台東第一所學生美術館博物館資源引進

96~97年美麗新世界 辦理金山朱銘美術館-互動課程 發現學習.體驗學習

100年藝點靈 廣達《游於藝》同盟展-劉其偉畫展

鑑賞教學融入課程

101年美學存摺一點靈 廣達《游於藝》同盟展-鳴蟲展

資訊融入教學

102年 雅藝南宋-藝在生活 廣達《游於藝》同盟展-宋潮好好玩 學習共同體

103年妮基的異想寶盒

廣達《游於藝》同盟展-妮基的異想世界 學思達教學

104年你所不知道的梵谷 廣達《游於藝》同盟展-擁抱梵谷

—探索生命的調色盤學思達教學

90-94年 鑑賞發展啟蒙期在地藝術教育

95-99年 鑑賞發展困惑發展期引進博物館資源

100-104年 美力分享成熟期廣達游於藝

14年的美學存摺

在地美術館

廣達文教基金會

學學文創基金會

社區志工

跨領域教學

協同教學

合作學習

雲端學習

行動學習

翻轉教學

學思達

異質分組

討論教學

講義閱讀

數位學習

專題報告

合作學習

知識建構

價值澄清

資訊運用

發表能力

資源共享 教學方式 學習策略 能力培養

愛的希望.展翅飛翔

孩子的「不一樣梵谷｣

愛是什麼? 後山孩子與梵谷的故事…

美力新生

人文藝術課程發想的基石

教師們對話、思考、討論和學習…

分享、對話找到契機..

課程目標?

「動機落差」是學習關鍵

「自主權」決定學習成就

老師，應該要信任孩子

多跟孩子談心情--不只是談知識與學習..

課程實施願景及特色

美學存摺

愛的傳播

學生自主學習養成

提升學習動機學習如何分享與合作

差異化學習思考、載具紀錄、表達

特色願景

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思

你所不知道的梵谷•帽下秘密—

解讀生命密碼，找尋生命中的好索馬利亞人

•生命調色盤—

構思與批判，生命扭轉的「關鍵契機」。

•愛的打卡器—

「愛」的回饋，社福公演皮影戲，愛的傳達。

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思

課程架構課程架構

評估 蒐集 判斷 分享 省思

課程單元 課程統整 培養能力

梵谷的生命調色盤

解讀梵谷的生命密碼

帽下的秘密

追尋梵谷的繪畫旅程 溝通協調能力

團隊合作能力

獨立思考能力

問題解決能力

資訊議題

藝術與人文

社會領域

語文領域

綜合活動

生命教育

愛～從行動出發!Action! 資訊運用能力

統整領域

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思

1.藝術與人文

活動一：追尋梵谷繪畫旅程活動二：帽下秘密-梵谷vs魯夫活動四：梵谷生命調色盤活動五：愛從行動出發

2. 語文領域

活動三：解讀梵谷生命密碼活動四：梵谷生命調色盤活動五：愛從行動出發

4.資訊教育

活動一：追尋梵谷繪畫旅程活動四：梵谷生命調色盤活動五：愛從行動出發

3.社會領域

活動五：愛從行動出發

5.綜合活動

活動五：愛從行動出發

批判

思考

50

00

新生國小藝術步道

家長參觀 外校參觀

40006000

戲劇

展演

80

00

90

00

社區

參訪

機會

?

社區

服務

討論課程

7000

10

00

0

討論課程

9000

討論課程

8000

命運!

機會

?

外校參觀 家長參觀 戲劇展演 討論課程

800090004000 6000

討論

課程

60

00

改變

契機

90

00

機會 ?古

命運

!

新生美學存摺

實踐美學鑑賞人文素養

Estheic Bankbook

臺東縣新生國小

梵谷大富翁

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思

遊戲教學

梵谷拼圖

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思

閱讀.理解

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思

辯論.分析

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思

討論教學

溝通合作

動畫分享會

分享合作

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思

愛的打卡器 為同學加油!愛的打卡器分享

兒福機構梵谷導覽公演

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思

探索.實作

梵谷皮影戲劇場感恩明信片我的未來

動畫製作

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思

資訊融入體驗

動畫拍攝

平板紀錄

學生使用行動載具編輯學習影像成果

梵谷學習影像編輯完成

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思

訪談體驗

訪談 社福機構創辦人 吳方芳訪談台東基教醫院創辦人-譚維義 爺爺

創意啟發成果

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思

溝通協調

團隊合作

問題解決

獨立思辨

科技應用

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思

「獨一無二.無法取代」

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思單元一 追尋梵谷

自主導覽任務，讓「學生自主學習」

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思單元二 帽下秘密

神奇的力量、堅持信念、勇於面對挑戰

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思單元三 生命密碼

探索梵谷內心真正世界 比較 台灣在地藝術家 陳澄波

你所不知道的梵谷 動畫創作

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思單元四 生命調色盤

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思單元五 愛.行動出發

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思單元五 愛.行動出發

Action!

將梵谷的愛 帶到社區社福機構公演

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思

多元 評量 啟發多元智能

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思

學生課程最後透過APP統整彙編自己學習成果

課程統整 創意策略主題表達 啟發成果 多元評量 教學省思

改造 帶來 熱情與希望

創意學習課程

幸福在每個孩子笑容裡

新生美感教育

你所不知道的梵谷

臺東縣新生國小 團隊

報告結束 謝謝聆聽