director escolar: sidronia huitrón franco maestro guÍa: teresa monroy padilla alumnos: jesús...
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“DISEÑA EL CAMBIO 2013”
DIRECTOR ESCOLAR: Sidronia Huitrón Franco
MAESTRO GUÍA: Teresa Monroy Padilla
ALUMNOS: Jesús Eduardo Blas Daniel Nayeli Blas Hernández
Orlando Hernández Hernández Hilda Laura Hernández Vega
Lizeth Zúñiga Hernández
GRADO: 3 GRUPO: “B”
LUGAR: La Comunidad Jilotepec Estado de México.
OFTV NO 0269 “DR. JOSÉ MARÍA MARROQUÍ”C.C.T. 15ETV0224E
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“EXPRESATE, CONVIVE Y ENCUENTRA AMIGOS”
PROYECTO
ETAPA 1 S I E N T EPROBLEMAS QUE AFECTAN EL ENTORNO ESCOLAR
Salones en malas
condiciones, áreas de juego deterioradas, mobiliario y
equipo en mal estado.
Falta de convivencia,
comunicación y respeto entre los alumnos.
No se recicla y separa la basura dentro y fuera
de la Institución.
A la comunidad le es difícil
tomar acuerdos.
Laboratorio de ciencias no esta
debidamente instalado.
Falta de espacios
recreativos
La biblioteca escolar no esta ordenada por asignaturas.
FALTA DE CONVIVENCIA, COMUNICACIÓN Y RESPETO ENTRE LOS ALUMNOS.
• No hay organización para realizar trabajos.
• Conflictos entre alumnos por malentendidos.
• Falta de integración y apoyo en convivencias.
• Falta de valores.
• Peleas constantes.
• No hay comunicación entre los miembros de toda la escuela.
PROBLEMA SELECCIONADO
PROPUESTAS DE SOLUCION
I MA G I N AETAPA 2TORNEO DEPORTIVO
INTERESCOLAR VARONIL Y FEMENIL
PROMOCION DE VALORES CON PULSERAS , FRASES Y PLATICAS
•Mayor integración entre los alumnos de todos los grupos.
•Comunicación, amistad respeto y tolerancia.
•Interés por el deporte.
•Fomentar y respetar reglas.
•Mejora de la convivencia en la comunidad.
•Nuevas relaciones de amistad con alumnos de otros grupos.
•Participación y compañerismo.
•Reducir agresiones y temperamento.
CONVIVENCIA DE INTEGRACION ESCOLAR.
PLAN DE TRABAJO
ETAPA 3 H A Z
RESPONSABLES ACTIVIDADES LUGAR FECHA RECURSOS
Profra. Teresa Monroy PadillaBlas Daniel Jesús EduardoBlas Hernández Nayeli
Integrar equipos de trabajo y delegar responsabilidades
Salón de clases 28-enero-13 Pintarron, libretas, lápices, calendario, marcadores.
Hernández Vega Hilda Laura
Creación de la convocatoria y publicación de la misma.
Salón de clases 29-ene-13 Cartulinas, marcadores, hojas de colores.
Zúñiga Hernández LizethHernández Hernández Orlando
Junta con Jefes de grupo y Director escolar.
Dirección escolar 30-ene-13 Bases. Solicitud de permiso. Plan de acción.
RESPONSABLES ACTIVIDADES LUGAR FECHA RECURSOS
Blas Daniel Jesús EduardoBlas Hernández Nayeli
Formar equipos y publicar listas
Salón de clases 31-ene-13 Hojas, lapiceros, computadora, impresora, listas.
Hernández Vega Hilda Laura
Inscripción al torneo y publicación de rol de juegos.
Salón de clases Del 4 al 8 de Marzo de 2013
Cartulinas, marcadores, hojas de colores.Formatos.
Zúñiga Hernández LizethHernández Hernández Orlando
Coordinar torneo de futbol y manejo de formatos.
Cancha de usos múltiples de la Institución.
Del 11 al 22 de Marzo de 2013
Formatos, pelota, arbitro, cancha, porterías. Redes improvisadas.
PREMIACIÓN ECONÓMICA CON RECAUDACIÓN DE
INSCRIPCIÓN
EQUIPOS CON ALUMNOS DE DIFERENTES
GRUPOS
COMPRA DE MATERIALES CON RECAUDACIÓN DE
INSCRIPCIÓN
JUEGOS EN RECESO Y ACTIVACIÓN
FÍSICA
PARTICIPACIÓN DEL 95 % DE LOS ALUMNOS.
RESPONSABLES ACTIVIDADES LUGAR FECHA RECURSOS
Zúñiga Hernández LizethBlas Hernández Nayeli
Elaboración y publicación de carteles para promocionar pulseras con valores.
Salón de clases y paredes externas de los salones.
18-Marzo-13 Hojas, lapiceros, cartulinas, colores, cinta, listones.
Hernández Vega Hilda LauraHernández Hernández Orlando
Elaboración y publicación de carteles para publicar frases y valores.
Salón de clases y paredes externas de los salones.
18-Marzo-13 Cartulinas, marcadores, hojas de colores.Fomi, estambre, pegamento.
A l p o r t a r l a p u l s e ra s e c o m p ro m e te a
p ro m o ve r e n t re s u s c o m p a ñ e ro s e l va l o r q u e i n d i c a e l c o l o r.
C o n c i e n ti za r a l a c o m u n i d a d e s c o l a r
a l l e e r l a s f ra s e s
I nv i t a r l o s a ex p re s a r i d e a s re s p e c t o a l o s
va l o re s q u e h a c e fa l t a fo m e n t a r e n l a
c o m u n i d a d .
¡VIVIR CON VALORES ES MEJOR!
CONFIANZA
RESPETO
TOLERANCIA
COMPARTEETAPA 4
R E S U L T A D O S
Se logró la integración de alumnos de diferentes grupos.
Se disminuyo el uso de malas palabras y bulliyng.
Convivir, platicar y conocer alumnos de otros grupos.
Desarrollo en los alumnos del proceso administrativo
(organización, planeación, dirección y control)
Diversión con respeto y responsabilidad en el torneo
deportivo.
Integración de la comunidad con la escuela.
Se resolvieron problemas entre alumnos por malos entendidos.
Se fomento la lectura a través de los carteles informativos.
Con el uso de la pulsera y la lectura de las frases se promueve el recordar y
difundir vivir con valores.
¡ DISEÑAREL CAMBIO
SI ESTUVO ENNOSOTROS !
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