digitale redskaber i arbejdet med unge

Post on 23-Jan-2016

30 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

Erroll Marshal | Leder. Digitale redskaber i arbejdet med unge. Jeg er – praktikeren Folkeskolelærer / socialt pædagogisk CfDP / Cyberhus.dk Undervisning i digital rådgivning Opstart af digitale helplines internationalt Ejer og leder af Ungdomsliv.dk. Mål for workshoppen. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Digitale redskaber i arbejdet med unge

Erroll Marshal | Leder

Jeg er – praktikeren

Folkeskolelærer / socialt pædagogiskCfDP / Cyberhus.dkUndervisning i digital rådgivningOpstart af digitale helplines internationaltEjer og leder af Ungdomsliv.dk

Dybere indblik i digital rådgivning

Det andet ben til ny viden om digitalt ungdomsliv

Skabe nysgerrighed på, om digitale redskaber kan optimere jeres arbejde med unge – og hvordan

Mål for workshoppen

Digitale redskaber/rådgivning

Ansigt til ansigt

Det digitale rådgivningsbillede i DK

Nå målgruppen

Forebyggende

Hvis man ikke er i stand til at komme ud af døren

Hvorfor?

Ung til Ung

Debatforum Livsfortællinger Gruppechat KRAM chatten Tegn selv Ungeblogs

Besøgende pr. mdr: 10.000 unge 12-23 årUng til voksen 4.382 interaktionerUng til ung 3.916 interaktionerKøn: 85% pigerGennemsnitsalder: 15,4 årRådgivere: 85Koordinatorer: 2½ fuldtid

Chat + brevkasserådgivning

17% selvskadende adfærd12% Kærlighed og sex

10% selvmordstanker 7% Incest og seksuelle overgreb

Ung til voksen

Chat Brevkasser Blog Temasider

Tryg dialog /Digital faglighed

Grafik, navigation, platform skal

tilpasses og designes til målgruppen

Ung

voksen

TryghedSkaber dialog

1. Følelsen af anonymitet• Den unge er styrende: Hvor, hvornår og hvordan• Det fysiske aspekt• Ingen konsekvenser

Modsat et rum etableret af voksne

2. En trinvis udviklingsforståelse

Et seksuelt misbrugt barnOpsøge voksen og bede

om hjælp

Er det forkert? Elsker sin far og mor Bange for konsekvenser

Tegne | Debat | Brevkasser | Chat | telefon | Videosamtale | validering af IRL voksen

”Jeg kan ikke bruge Skype, fordi det skaber en kunstig distance og jeg føler mig ikke tryg ved det”

Socialrådgiver, Århus Kommune

For mange konflikter omkring dagligdagens gøremål Udvikling i samarbejde med unge og pædagoger Planr er et planlægningsværktøj med kalender, piktogrammer og videofunktioner. Web-app optimeret til brug på smartphones

Supplerende kommunikationsværktøjertil den enkelte fagperson ogden enkelte relation.

Vi passer på hinandenpå Risskov Gymnasium.

Fordi det sommetiderogså kan være svært og udfordrene at være ung og gå i gymnasiet.

Vi snakker om det og hjælper hinanden.

Hent din `vi hjælperhinanden` app her.

Rådgivning og vejledning

Ex. Intern model – Risskov gymnasium

3 elementer til sikring af trivsel:

Etablering af kultur:

- Italesættes- Anerkendes

Digitale redskaber:

- Understøtter kulturen (Vi handler på den unges præmisser)- Forebyggende dialog mellem eleverne- Tryghed hos den studerende (anonymitet og trinvis udvikling)- Skaber kortere afstand til U-vejleder/henvisning

Relevante og validerede ansigt til ansigt samtaler

3 vej til tryghed

Anonym / ikke anonym

Privat / offentligt

Moderation

`Vi hjælper hinanden` app

U

N

G

V

O

K

S

E

N

Tryghed og motivation ved kommunikationsform

Gøre vejen kortere til den voksne

Digitale redskaber kræve digital faglighed

Tak for i dag

Erroll Marshall | Leder

Ungdomsliverroll@ungdomsliv.dkwww.ungdomsliv.dkfacebook.dk/ungdomsliv

top related