cime - revista correo pedagógico 11
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Correo Pedagógico No. 11 �
María Montessori
Correo Pedagógico No. 11�
índiceEditorial
La matemática expulsada de la escuela
Aprendiendo con mapas mentales y otrastécnicas de pensamiento creativo
Los algoritmos y su dificultad
Inteligencias múltiples
Curso de Matemática Constructiva en lasescuelas de Actuaria, Universidad Marista
Lectura Activa en el ITESO
Lectura Activa en Monterrey: Informe del Proyecto
Colaboración de los alumnos: Disfraces
Colaboración de los alumnos: Problemas
Diplomado en Matemáticas Constructivas:Felicitaciones a nuestros egresados.
Colegios que trabajan con el CIME durante elciclo 2003-2004
David Block y Martha Dávila /CINVESTAV - IPN
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Consejo Editorial
Guadalajara, Jal.Francisco J. Gutiérrez E.L. Gabriela Tapia TrilloJ. Raquel García ValdezCésar O. Pérez CarrizalesJorge Otaqui Martínez
México, D.F.José Chimal RodríguezGustavo Saldaña JattarLuz del Carmen FentanesRicardo Chimal Espinoza
Zamora, Mich.Brígido Morales B.
Publicación semestral del
CENTRO DE INVESTIGACIÓN DE MODELOS EDUCATIVOS
Ing. Gustavo Saldaña J.
Mtra. Luz del Carmen Fentanes
Profr. Francisco Gutiérrez
Socióloga Luz María Silva
Mtra. Ana María García
Profra. Ma. del Carmen Romo López
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El CIME estrena imagen Corporativadesde el 2003.
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La matemática expulsada de la escuelaDavid Block y Marta DávilaDepartamento de Investigaciones Educativas CINVESTAV-IPN
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Aprendiendo con mapas mentales y otras técnicas de pensamiento creativo
Socióloga Luz María Silva
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Los algoritmos y su dificultad
Luz del Carmen Fentanes R.
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Inteligencias múltiples
Profr. Francisco J. Gutiérrez EspinosaDirector del CIME
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Curso de Matemática Constructiva en las Escuelasde Actuaria de la Universidad Marista, México, D.F.Ing. Gustavo Saldaña J.Investigador del CIME
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Resultados sobre la experiencia de Lectura Activa en el ITESOMtra. Ana Ma. GarcíaLicenciatura en Ciencias de la EducaciónInstituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente -ITESO-
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¿Se interesa en nuestro SISTEMA DE LECTURA ACTIVA?
¡Háblenos!A partir de 3er grado de primaria en adelante.
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Centro Universitario Franco Mexicano de Monterrey, A.C.Informe del Proyecto de Lectura ActivaProfra. Ma. del Carmen Romo LópezCiclo escolar 2002 -2003
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