cara pemberian obat lewat mata(1)
Post on 05-Mar-2016
223 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Cara pemberian obat melalui mata
DOKUMEN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
DIPLOMA KEBIDANAN STIKES MITRA RIA HUSADA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PRAKTIK
Program Studi:Diploma III Kebidanan
Mata Kuliah:KDK (Keterampilan Dasar Klinik)
Kegiatan:Cara pemberian obat melalui Mata
Objektif Perilaku Siswa (OPS):Setelah didemonstrasikan dan berlatih di laboratorium selama 30 menit mahasiswa mampu:
1. Mempersiapkan peralatan dan bahan yang diperlukan untuk pemberian obat melalui mata.2. Melakukan cara-cara pemberian obat melalui mata sesuai prosedur dalam jobsheet yang berlaku dengan benar dan tepat tanpa mengabaikan keselamatan kerja.
Dosen:
Persiapan : Peralatan :
1. Obat tetes mata (Salf Mata)2. Kapas basah steril3. Pinset steril dalam tempatnya4. Baki beralas 5. Bak instrumen6. Bengkok 7. Alat tulis.8. Sampiran.
Metode:Metode yang digunakan dengan menggunakan 4 langkah demonstrasi :
1. Live 2. Step by step3. Penerapan (Aplikasi)
4. Penilaian (Evaluasi)
Media:Job Sheet, Papan tulis, Flipchart, Multimedia, Daftar tilik
Referensi:1. Yani, Achmad.2010. penuntun belajar KDK. Cimahi : stikes jend achmad yani cimahi.2. Uliyah, Musrifatul. 2009. Keterampilan Dasar Praktik Klinik. Jakarta : Salemba Medika3. Kusyati, Eni. 2006. Keterampilan Dan Prosedur Laboratorium. Jakarta : EGC.
TAHAP PEMBELAJARAN
PROSEDUR PELAKSANAAN
NoLangkah-langkahKey Point
1.Alat sudah dipersiapkan. Pastikan kelengkapan alat
2.Inform consent Beri tahu pasien mengenai prosedur yang akan dilakukan.
3.Mencuci tangan
Lakukan cuci tangan 7 langkah.
4.Mendekatkan alat-alat ke dekat klien .
Pastikan alat disimpan secara ergonomis.
5.Tutup sampiran. . Tujuannya untuk menjaga privasi pasien.
6.Bersihkan mata pasien dengan kapas basah steril. Mengambil kapas menggunakan pinset steril yang berada di bak instrumen.
7..Buang kapas yang sudah dipakai ke dalam
Gunanya untuk pencegahan infeksi
8. Baca etiket obat
Lihat lagi obat, mulai dari tanggal kadarluarsa dan pastikan obat benar.
9.Muka pasien di atur sejajar dengan langit-langit.
Untuk memeudahkan tindakan.
10..Tarik kelopak mata bawah ke bawah.
Tarik secara hati hati dan tidak lupa untuk tetao berkomunikasi dengan pasien.
11.Teteskan obat pada permukaan konjungtiva kelopak mata bawah.
Pastikan meneteskannya benar.
12.Bersihkan sisa obat yang ada di mata dengan kapas basah. Agar obat tidak mengenai wajah pasien.
13.Observasi pasien sebelum meninggalkan.
Untuk melihat adakah ketidaknyamanan pasien setelah tindakan
14.Rapihkan pasien, peralatan dan lingkungan.
Sambil merapihkan pasien, beritahu pasien bahwa tindakan sudah dilakukan.
Rapihkan alat yang sudah dipakai dan buang sampah ke dalam tempatnya
15.Cuci tangan Cuci tangan 7 langkah efektif.
16.Dokumentasi (waktu, nama, obat, dosis, rute pemberian dan reaksi pasien).
APLIKASI (7)1. Mahasiswa mempraktekkan keterampilan pelaksanaan cara pemberian obat melalui mata dengan benar dan tepat mulai dari persiapan sampai pelaksanaan dibawah bimbingan dosen dan job sheet. 2. Meminta mahasiswa lain yang melakukan penilaian dengan menggunakan daftar tilik.3. Dosen memonitor jalannya peragaan pelaksanaan cuci tangan dengan tepat dan benar yang dilakukan mahasiswa.
DOKUMEN JOB SHEET(JS)
DIPLOMA KEBIDANAN STIKES MITRA RIA HUSADA
JOB SHEET
Program Studi:Diploma III Kebidanan
Mata Kuliah:KDK (Keterampilan Dasar Klinik)
Kegiatan/Keterampilan:Melakukan pemberian obat melalui mata
Unit:Praktik Lab KDK
Objektif Perilaku Siswa (OPS):Setelah didemonstrasikan dan berlatih di laboratorium selama 30 menit mahasiswa mampu:
1. Mempersiapkan peralatan dan bahan yang diperlukan untuk pemberian obat melalui mata.2. Melakukan cara-cara pemberian obat melalui mata sesuai prosedur dalam jobsheet yang berlaku dengan benar dan tepat tanpa mengabaikan keselamatan kerja.
Dosen:
Persiapan : Peralatan :
1. Obat tetes mata (Salf Mata)2. Kapas basah steril3. Pinset steril dalam tempatnya4. Baki beralas 5. Bak instrumen6. Bengkok 7. Alat tulis.8. Sampiran.
Referensi:1. Yani, Achmad.2010. penuntun belajar KDK. Cimahi : stikes jend achmad yani cimahi.2. Uliyah, Musrifatul. 2009. Keterampilan Dasar Praktik Klinik. Jakarta : Salemba Medika3. Kusyati, Eni. 2006. Keterampilan Dan Prosedur Laboratorium. Jakarta : EGC.
PERSIAPAN
NOLANGKAH PEKERJAAN
dan KEY POINTILUSTRASI GAMBAR
1Alat sudah dipersiapkan.
Key point Pastikan kelengkapan alat .
2Inform consent Key point Beri tahu pasien mengenai prosedur yang akan dilakukan.
3Mencuci tangan Key point Lakukan cuci tangan 7 langkah.
4.Mendekatkan alat-alat ke dekat klien Key pointPastikan alat disimpan secara ergonomis.
5.Tutup sampiran. Key pointTujuannya untuk menjaga privasi pasien.
6.Bersihkan mata pasien dengan kapas basah steril.Key Point Mengambil kapas menggunakan pinset steril yang berada di bak instrumen.
7.Buang kapas yang sudah dipakai ke dalam bengkok Key Point Gunanya untuk pencegahan infeksi.
8.Baca etiket obat
Key PointLihat lagi obat, mulai dari tanggal kadarluarsa dan pastikan obat benar.
.
9.Muka pasien di atur sejajar dengan langit-langit.
Key PointUntuk memeudahkan tindakan
10.Tarik kelopak mata bawah ke bawah. Key PointTarik secara hati hati dan tidak lupa untuk tetao berkomunikasi dengan pasien.
11.Teteskan obat pada permukaan konjungtiva kelopak mata bawah.
Key PointPastikan meneteskannya benar.
12.Bersihkan sisa obat yang ada di mata dengan kapas basah. Key PointAgar obat tidak mengenai wajah pasien.
13.Observasi pasien sebelum meninggalkan.
Key Point
Untuk melihat adakah ketidaknyamanan pasien setelah tindakan
14.Rapihkan pasien, peralatan dan lingkungan.
Key Point
Sambil merapihkan pasien, beritahu pasien bahwa tindakan sudah dilakukan.
Rapihkan alat yang sudah dipakai dan buang sampah ke dalam tempatnya
15.Cuci tangan Key Point
Cuci tangan 7 langkah
16.Dokumentasi Key Point
(waktu, nama, obat, dosis, rute pemberian dan reaksi pasien)..
DAFTAR TILIK
Cara pemberian obat melalui mata
TANGGAL PENILAIAN
:
NAMA MAHASISWA
:
NAMA DOSEN PENILAI:
PETUNJUK PENILAIAN
Nilailah setiap langkah yang diamati menggunakan skala sebagai berikut :Nilai 1 (Perlu perbaikan):Langkah tidak dikerjakan atau tidak sesuai dengan yang seharusnya atau urutannya tidak sesuai (jika harus berurutan)
Nilai 2 (Mampu):Langkah yang dikerjakan sesuai yang seharusnya dan urutannya (jika harus berurutan). Pelatih hanya membimbing untuk sedikit perbaikan atau membantu untuk kondisi di luar normal
Nilai 3 (Mahir):Langkah dikerjakan dengan benar, sesuai urutannya dan waktu kerja yang sangat efisien
T/S:Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi
Nilai batas lulus:70
Beri tanda () dalam kolom yang tersedia disebelah kanan sesuai dengan tindakan yang dilakukan oleh mahasiswa.NOKEGIATANSKALA
123
1Alat dipersiapkan
2Inform consent
3Mencuci tangan
4Mendekatkan alat-alat ke dekat pasien
5.Tutup sampiran
6.Bersihkan mata pasien dengan kapas basah steril
7.Buang kapas yang sudah dipakai ke dalam bengkok.
8.Baca etiket obat
9.Muka pasien di atur sejajar dengan langit-langit.
10.Tarik kelopak mata bawah ke bawah.
11.Teteskan obat pada permukaan konjungtiva kelopak mata bawah.
12.Bersihkan sisa obat yang ada di mata dengan kapas basah.
13.Observasi pasien sebelum meninggalkannya,
14.Rapihkan pasien. Alat, dan lingkungan.
15.Cuci tangan
16.Dokumentasi
Total Nilai
Jakarta,. Pembimbing Praktik
(......)
PROSEDUR PELAKSANAAN
KESELAMATAN KERJA
Patuhi prosedur pekerjaan.
Bertindak lembut dan hati-hati pada saat melakukan tindakan.
Letakkan peralatan pada tempat yang terjangkau oleh petugas.
Perhatikan teknik septik dan antiseptik.
Pengertian
Pemberian obat melalui mata bisa berupa tetes mata, salep mata.
Tujuan
Untuk persiapan pemeriksaan struktur inernal mata dengan cara mendilatasi pupi, untuk merefraksi lensa dengan cara melemahkan otot lensa.
Obat mata golongan antisepti biasanya digunakan untuk
Gangguan mata karena infeksi yang disebabkan oleh mikroba
Obat nata gokongna kortikosteroid
Radang atau alergi mata
Bengkak karena virus atau karena alergi itu sendiri
Infeksi mata yang sudah resisten
Indikasi dan kontraindikasi
Indikasi :
Meredakan sementara mata merah akibat iritasi ringan yang dapat disebabkan oleh debu, sengatan sinar matahari, pemakaian lensa kontak, alergi atau sehabis berenang.
Kontraindikasi :
Obat tetes mata yang mengandung nefozulin hidroksida tidak boleh digunakan pada penderita penyakit mata yang hebat, pada bayi maupun anak. Kecuali dalam pengawasan dokter.
PENDAHULUAN (5)
Membuka perkuliahan atau praktikum dengan mengucapkan salam dan menanyakan kondisi serta kesiapan untuk mengikuti praktikum
Menarik perhatian dan menghubungkan dengan keterampilan sebelumnya
Menyampaikan jenis keterampilan yang akan didemonstrasikan pada pertemuan saat ini yaitu melaukan cara pembberian obat melalui mata.
Menjelaskan objektif atau tujuan dari mahasiswa mempelajari praktikum tersebut
Menyampaikan referensi yang digunakan sebagai acuan
Menjelaskan kepada mahasiswa bahwa keterampilan ini penting dan harus dikuasai oleh mahasiswa sebagai calon bidan agar dapat memberikan pelayanan kebidanan dengan aman.
Menjelaskan struktur pembelajaran yang akan dilalui pada pertemuan kali ini untuk mencapai objektif perilaku siswa, yaitu:
Peragaan secara langsung (live) oleh dosen
Peragaan langkah demi langkah oleh dosen
Menunjuk satu mahasiswa untuk berlatih dibawah bimbingan dosen
Melakukan evaluasi kepada mahasiswa secara individu untuk mempraktekan bagaimana cara melakukan pemberian obat melalui mata, Menjelaskan secara singkat tentang istiah-istilah penting yang ada dalam keterampilan ini
Memberikan motivasi kepada mahasiswa untuk mengikuti pelajaran ini.
Pertimbangkan indikasi-indikasi untuk melakukan cara pemberian obat melalu intra cutan (IC) dan pastikan bahwa tindakan tersebut penting untuk mencegah terjadinya infeksi.
Periksa dan pastikan semua alat, perlengkapan dan bahan-bahan yang diperlukan sudah tersedia sesuai dengan job seet.
Letakkan alat, perlengkapan dan bahan pada tempat yang mudah dijangkau dan dalam keadaan bersih.
DASAR TEORI
Alat sudah dipersiapkan.
Alat sudah dipersiapkan.
Inform consen.
Mencuci tangan.
Mendekatkan alat-alat ke dekat pasien.
Menutup sampiran
Bersihkan mata pasien dengan kapas basah steril.
Buang kapas yang sudah dipakai ke dalam bengkok.
Baca etiket obat
Muka pasien di atur sejajar dengan langit langit.
Tarik kelopak mata bawah ke bawah.
Teteskan obat pada permukaan konjungtiva kelopak mata bawah.
Bersihkan sisa obat yang ada di mata dengan menggunakan kapas basah.
Observasi pasien sebelum meninggalkan.
Rapihkan pasien, peralatan dan lingkungan.
Cuci tangan
dokumentasi
Baca dan pelajari lembar kerja dengan baik.
Siapkan alat-alat yang dibutuhkan dan susun secara ergonomis.
Ikuti petunjuk yang ada pada job sheet.
Bekerja secara hati-hati dan teliti.
Tanyakan pada dosen bila terdapat hal-hal yang kurang dimengerti atau dipahami.
Laporkan hasil kerja setelah selesai melakukan latihan.
PETUNJUK BAGI MAHASISWA
PENYAJIAN (10)
Memperagakan secara live keterampilan melakukan pemprosesan alat habis pakai
PROSEDUR TINDAKAN
Setiap mahasiswa melakukan redemonstrasi tindakan tersebut
Seluruh alat disiapkan dengan lengkap
Setiap langkah pekerjaan dilakukan secara urut, sesuai job sheet
Pembimbing menguji dan mengamati cara kerja mahasiswa dengan menggunakan daftar tilik.
EVALUASI
PAGE 14
top related