bioquímica en la comunidad y yo
Post on 24-Jul-2015
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INFORME DE INVESTIGACIÓN
• Introducción
En el mes de noviembre el docente nos propuso realizar un pequeña investigación sobre ir a una escuela llamada “AMADA AGURTO DE GALARZA” para indagar si los niños se estaban alimentando o nutriendo correctamente o incorrectamente: nosotros los estudiante del primer semestre de enfermería paralelo “B” de la Universidad Técnica de Machala participamos alrededor de 28 representantes.
Por la necesidad de que los niños y niñas que asisten al inicia en la escuela AMADA AGURTO DE GALARZA llevan alimentos saludables y no de verdad se puso en pie esta actividad.
• Tema:
La Bioquímica, La Comunidad y Yo• Subtema:
Alimentación saludable en niños de preescolar en la escuela Amada Agurto• Pregunta de investigación:
¿Cuál es el estado nutricional de los niños preescolares que asisten a la escuela Amada Agurto?
Objetivos:• Objetivo General:
Analizar la buena o mala nutrición de los niños y niñas que asisten a la escuela Amada Agurto.
• Objetivo específico:
Informar a los padres de familia sobre la buena o mala nutrición de los niños y niñas que asisten a la escuela Amada Agurto.
Dar una buena alimentación a los niños y niñas que asisten a la escuela Amada Agurto.
Propósito de la investigación:
El propósito de nuestra investigación es concientizar a los niños, padres de familia y la comunidad, lo importante que es tener una buena alimentación así como que alimentos son los adecuado y que no se debe permitir que los niños consuman.
• Justificación:
Consideramos que es importante desarrollar este proyecto, ya que en la actualidad se han ido perdiendo los hábitos alimenticios, para lo cual es necesario que docentes, familias, escuelas y comunidades propongamos diversas acciones para lograr beneficios conjuntos que favorezcan el desarrollo del niño de preescolar.
El diseño de este proyecto es importante porque permitirá dar algunas sugerencias que a nuestro criterio son necesarios para desarrollar competencias para una nueva cultura de la salud en los alumnos de nivel preescolar, y así mismo lograr que sean personas integras y felices.
Por lo cual delimitaremos nuestros proyecto a estos temas:• Introducción de la salud saludable• ¿Por qué es importante la alimentación?• Adecuada alimentación • Sugerencias a la hora de comida ´• Consejos para el niño(a) sea mas sano(a)
DESARROLLO DEL PROYECTOEl día jueves 28 de Noviembre del 2013 realizamos una visita a los niños del paralelo “G” de la escuela AMADA AGURTO DE GALARZA para impartir un poco de conocimientos sobre una buena alimentación dentro de lo cual realizamos lo siguiente:
• CONCIENTIZACIÓN A LOS PADRES DE FAMILIA
Impartirle conocimientos de la buena alimentación y entrega de los trípticos correspondientes
• CHARLA A LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PARALELO “G”
1. Presentación de los integrantes del grupo
2. Comparación entre los buenos y malos alimentos
• Objetivo
Aprender a clasificar los alimentos en malos y buenos • Concepto básico
Alimentos saludables y no saludables • Actividad dirigida a
Niños y niñas
• Materiales
2 recuadros de pluma fon• Dibujos de alimentos:
Buenos Malos
Lácteos Frutas y Verduras Carnes Cereales Aceites y grasas
Hot dog Hamburguesa Colas Papas fritas Chocolates
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