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ORIENTAÇÃO TÉCNICA: “CAMINHOS PARA A REESCRITA –

ENSINO FUNDAMENTAL II”Professora Jussara K. Cerochi Pereira

PortuguêsEE Dona Izabel Silveira Mello Soares( Dona Sinhá)

7ºanoGênero notícia

Identificar as partes de um jornal; Observação de jornais da cidade e região Comparação das primeiras páginas de um jornal; Diferenciar notícia sobre utilidade pública e notícia sobre

algum acontecimento curioso; Despertar uma leitura mais crítica da realidade; Observar os espaços reservados à notícia; Como se articulam textos e fotos; Percepção da organização do jornal em colunas; Produção de notícias observando seus elementos

principais. Atividade de escrita e reescrita; Apresentação oral das notícias produzidas pelos alunos;

OBJETIVOS

Leitura de jornais; Análise da primeira página de um jornal; Análise de notícias (conteúdo da notícia, estilo da notícia e

sequências narrativas); Escrita de notícias seguindo esquema; Elaboração de títulos para notícias; Escrita de manchetes; Análise de notícia num jornal eletrônico (internet); Seleção de fatos para serem transformados em notícia.

SEQUÊNCIA DIDÁTICA

Leitura de jornais; Análise da primeira página e folha de rosto de um jornal; Troca de informações e conhecimentos; Observação da importância da situação de comunicação ( o

que vai dizer, para quem vai dizer, com que finalidade etc.);

Oferecer diversidade textual; Observar a função social do gênero estudado; Construção dinâmica entre o saber escolar e os demais

saberes; Observação de jornais veiculados pela televisão ou pela

rádio (entonação da voz, anúncio, manchete , postura);

METODOLOGIA

Propor a análise da estrutura da notícia e subsídios para a escrita de notícias nas atividades de produção escrita, de acordo com sua progressão temática.Observando a utilização dos parágrafos, frases curtas, verbos, pronomes na terceira pessoa, mantendo o estilo formal, a linguagem direta resumindo- se ao essencial. Propondo uma reescrita através de bilhetes que ofereceu a observação das falhas e reformulação através de hipóteses, dicas e alertas. Deixando assim, ações mais flexíveis na construção do trabalho. Apresentando erros e acertos, o ideal e o possível, avaliando que os eventuais erros são somente etapas para futuros acertos.

JUSTIFICATIVA

Produção de manchetes; Produção de títulos para notícias; Análise de jornal eletrônico; Produção de notícia; Apresentação oral das notícias;

AVALIAÇÃO

Análise da notícia

Escrita com esquema

Crie título para cada notícia

Escolha um dos fatos para sua notícia

BIBLIOGRAFIA Clean up day une mergulhadores para limpeza do fundo do

mar, coleção Tudo é Linguagem, Ana Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, Ática 2007.

A primeira página de um jornal, coleção Tudo é Linguagem, Ana Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, Ática 2007.

Planeta vive onda de extinções em massa, coleção Perspectiva, Norma Discini e Lucia Teixeira, Brasil 2012.

Músico do Rappa baleado na Rio ficará internado no hospital Copa D’or, , coleção Perspectiva, Norma Discini e Lucia Teixeira, Brasil 2012.

Folha de São Paulo. Jornal da Cidade.