aprendizagem em equipe
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Aprendizagem em Equipe
Alunos:Aline Santos de Souza Ana Cristina Altafini
Leoni Englert KuyvenMarina Camargo Mincato
Marco Antonio Barbosa JuniorRodrigo Alves
Professor: Sidnei Alberto FochesattoDisciplina: Treinamento e Desenvolvimento
UCS/2015
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A aprendizagem em equipe o desenvolvimento de um pensamento e aprendizado coletivo.
importante que todos dentro
da organizao estejam
engajados para
com os objetivos comuns.
As Equipes de Sabedoria Potencial
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Otimizar o pensamento: Vrias mentes pensam melhor do que uma;
As Equipes de Sabedoria Potencial
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Trabalho em Equipe: Confiana nos demais membros da equipe, um complementa o outro;
As Equipes de Sabedoria Potencial
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Estimular o aprendizado: Repassar a informao, disseminar o conhecimento
As Equipes de Sabedoria Potencial
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Vdeo
As Equipes de Sabedoria Potencial
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Dilogo e Discusso
WERNER HEISENBERG
Physics and Beyond: Encounters and
Conversations
A Disciplina da Aprendizagem em Equipe
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A cincia tem suas razes nas conversaes. A cooperao de diferentes pessoas pode culminar em resultados cientficos de maior importncia.
A Disciplina da Aprendizagem em Equipe
Conversas com Einsteine Bohr: efeitoduradouro sobre ospensamentos.
Potencial daaprendizagemcolaborativa
Coletivamente,podemos ter novasideias, ser maisinteligentes do quepoderamos serindividualmente.
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O QI da equipe pode, potencialmente, ser muito maior do que o QI dos indivduos.
A Disciplina da Aprendizagem em Equipe
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A Disciplina da Aprendizagem em Equipe
DAVID BOHM: fsico quntico
Teoria e mtodo de Dilogo
**Pensamento um fenmeno em grande
parte coletivo.
** Assim, no pode ser desenvolvido
individualmente.
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Como no caso dos eltrons, preciso ver o pensamento como um fenmeno sistmico que
surge de nossa forma de interao e discurso uns com os outros.
A Disciplina da Aprendizagem em Equipe
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A Disciplina da Aprendizagem em Equipe
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Do grego, DIA: atravs e LOGOS: palavras/significados;
Um fluxo livre de significados entre as pessoas;No dilogo, um grupo acessa um grande conjunto
de significado comum em que as pessoas no esto em oposio e sim participando desse conjunto de
significado.
A Disciplina da Aprendizagem em Equipe
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A Disciplina da Aprendizagem em Equipe
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Palavra representa, em sua origem, como um jogo de ping pong em que jogamos a bola de um lado
para outro;O propsito vencer;
O importante que a sua opinio prevalea.
A Disciplina da Aprendizagem em Equipe
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Para que haja dilogo:
1. Todos os participantes devem suspender seus pressupostos;2. Devem encarar uns aos outros como colegas;3. Deve haver um facilitador que mantenha o contexto do dilogo.
A Disciplina da Aprendizagem em Equipe
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Boas Equipes so as que possuem conflito.
A viso do grupo s bem definida quando ela surge de vrias ideias.
Rotina Defensiva Somos programados ao longo da vida.
Quanto maior a rotina defensiva Menor a visibilidade do problema.
Ex.: Porque est agindo assim ? Quem eu ? Capaz !
Lidando com a Realidade Atual Conflito e Rotinas Defensivas.
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Aprendizado em Equipe: uma habilidade da Equipe:Ex: Jogadores bons nem sempre produzem boas
equipes.
A prtica que nos ensina.
O Elo Perdido: Prtica
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Desenvolvimento de dois campos de prticas distintos:
A prtica do dilogo equipe comea a desenvolver sua habilidade conjunta de promover um QI da equipe superior aos individuais.Criao de laboratrios de aprendizados e micromundos - realidades virtuais nas quais aprendizagem em equipe se confronta com a dinmica de realidades complexas da empresa
Condies bsicas para desenvolvimento de habilidades e reunio de prticas nas sesses de dilogos:
1. A participao de todos os integrantes da equipeuma explicao das regras bsicas do dilogo.2. O reforo das regras bsica visando os resultados discutindo e no dialogando3. Encorajar a equipe no levantamento de questes mais conflitantes ao trabalho em equipe.
Aprendendo a Praticar
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O autor cita o exemplo de sesses de dilogos como prtica para promover as habilidades de equipe gerencial da DataQuest Drives, empresa lder na fabricao de unidades de disco flexvel para computadores.
Apesar de envolver habilidades individuais e reas de conhecimento, o aprendizado em grupo uma disciplina coletiva e com isto, fica a pergunta: atualmente, o ambiente de trabalho tem proporcionado o desenvolvimento habilidades coletivas por meio de reunies de prticas? Ou continuamos trabalhando as habilidades individuais?
Aprendendo a Praticar
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O colaborador tem papel fundamental nas organizaes, e precisa execut-los com o mnimo de eficincia e eficcia observando as necessidades do mercado e da organizao. Hoje, o mercado est constantemente em
mudana, e o foco que devemos seguir pode mudar a qualquer momento. Por isso, a necessidade do trabalho em equipe deve estar presente nas
organizaes.
O aprendizado um meio de alcanar os objetivos visando reduo de falhas nas execues das atividades fundamentais. O relacionamento entre
pessoas pode ser fundamental para o sucesso de uma equipe ou organizao, sempre existiram interesses e objetivos pessoais, mas equipes mal
gerenciadas ou que no tenham integrao de seus membros aumentam as chances de obterem resultados negativos e insatisfatrios aos objetivos da empresa. Por sua vez, os objetivos precisam ser claros e todos da equipe
devem compartilhar da mesma viso, ir em busca do mesmo objetivo, e para isso nenhum membro deve se sentir ameaado, mas sim confiante e cmplice
do mesmo propsito.
Aprendizagem em Equipe e a Quinta Disciplina
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Para criar uma aprendizagem em equipe preciso:
*Criar oportunidades para promover o dilogo e o debate: as organizaes inteligentes usam dilogos e debates para trasladar as experincias da equipe de aprendizagem para o seu contexto.*Usar o conflito de maneira construtiva: em cada uma das equipes, as pessoas tm ideias diferentes sobre como atingir o objetivo proposto. Quando estas diferenas forem analisadas e debatidas em detalhes, a criatividade e a aprendizagem da equipe melhoram significativamente.A Quinta disciplina: domnio pessoal, modelos mentais, viso compartilhada, aprendizagem em equipe e pensamento sistmico. Segundo Senge, vital que todas as disciplinas se desenvolvam em conjunto. Por isso o pensamento sistmico a quinta disciplina, aquela que integra as outras, fundindo-as em um corpo coerente de teoria e prtica. Ampliando cada uma das disciplinas, o pensamento sistmico nos lembra continuamente que a soma das partes pode exceder o todo.A Quinta Disciplina sugere uma viso sistmica de vida, do mundo e de todos os aspectos da vivncia humana. Sugere ainda que a unidade fundamental o grupo, e no o indivduo. A busca de aprendizagem contnua, que coloca o enfoque sistmico como sua base, fica vazia de significado caso a estrutura da empresa no reflita tambm uma viso sistmica do negcio.
Aprendizagem em Equipe e a Quinta Disciplina
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