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Serie de Cuadernillos
Apoyo Didáctico a los Teóricos
ROL TECNOPOLITICO 24/10/2012
ADMINISTRACION EN TRABAJO SOCIAL - Facultad de Trabajo Social – UNLPProf. María Bonicatto
Paragógica
Normativa
DEFINIR OBJETIVOS
METAS
TRAYECTORIAS DESABLES
PARAGPARAGPARAGPARAGÓÓÓÓGICO,GICO,GICO,GICO, en sentido etimológico refiere a: conducir, navegar silenciosamente, desviar, seducir, inducir, alterar
LIDIAR CON ACTORES DIVERSOS, EN SITUACIONES COMPLEJAS
CONSTRUIR VIABILIDAD
SOTELO MACIEL, J.
GEP RECONOCE LAS SIGUIENTES FUNCIONES
El rol
tecnopolitico
Proceso de producción de la política pública
• Interacción • Actores • Búsqueda de consensos y
toma de decisiones
• Racionalidad técnica • Fortaleza a partir de planteos
racionales y científicos
MODELO RACIONALISTA(Laswell)
MODELO INCREMENTALISTA(Lindblom)
Toda intervención profesional es la
materialización de un tipo de forma de
entender la política, y una manera de entender y utilizar la técnica
TECNICAConjunto
de actividades con un basamento racional y
científico que se utilizan para la generación de políticas
públicas (Laswell)
POLITICA
Proceso de interacción que se da entre actores diversos
sobre un determinado ámbito o
situación.(Lindblom)
“Fui estudianteuniversitario, fui asesor, fui su
Ministro, fui profesor e investigador, trabajé como técnico y tuve
altas responsabilidades políticas, actué como defensor de su gobierno
y también como opositora la dictadura, y recorrí, en desorden y en diversas geografías, varias veces
en mi vida ese ciclode aprendizaje entre técnica,
academia y política práctica antes de poner por escrito estas
reflexiones”. (CARLOS MATUS)
La carta de
La carta de
La carta de
La carta de
Matus a
Matus a
Matus a
Matus a
Allende
Allende
Allende
Allende
La CAPACIDAD DE GOBIERNOCapacidad de conducción o dirección que se acumula en la persona del líder, ensu equipo de gobierno y en la organización que dirige. La misma se basa en el acervo de técnicas, métodos, destrezas y habilidades de un actor y su equipo de gobierno requeridas para conducir.
Lo TECNOPOLITICOAspecto central del proceso de
construcción de capacidad de gobierno en la figura de funcionarios
(entendidos comodecisores de alta responsabilidad en las estructuras del Estado) que tienen a su
cargo grandesáreas de gobierno.
2 CATEGORIAS
PROYECTOPROYECTO
GOBERNABILIDADGOBERNABILIDAD CAPACIDAD DE GOBIERNO
CAPACIDAD DE GOBIERNO
EL TRIANGULO DE GOBIERNO
Rol tecnopolitico y CAPACIDAD DE GOBIERNO
•Se expresa en capacidad de DIRECCIÓN, GERENCIA,
ADMINISTRACIÓN y CONTROL del actor que diseña y lleva adelante el
proyecto de gobierno.
•Depende del acervo de TÉCNICAS, MÉTODOS, DESTREZAS,
HABILIDADES y EXPERIENCIAS del actor y su equipo.
¿Quienes son?
ABOGADO UBA
ABOGADO UNC
ABOGADO UNC
INGENIERO UCA
ABOGADO UBA
LIC EN ADMINISTR
DE EMPRESAS
ABOGADO UBA
ABOGADO UNLP
ABOGADA UNLP
FORMACION UNIVERSITARIA Y CARGOS PÚBLICOS EN EL ESTADO ARGENTINO
MINISTROS
FORMACION UNIVERSITARIA Y CARGOS PÚBLICOS EN EL ESTADO ARGENTINO
SECRETARIOSSUB
SECRETARIOSCOORD. DE
PROGRAMASDIRECTORESNACIONALES
EQUIPOS TECNICOS
GOBERNA-DORES
MINISTROSSUB
SECRETARIOSCOORD. DE
PROGRAMASDIRECTORES
EQUIPOS TECNICOS
INTEN-DENTES
SECRETARIOS DIRECTORESDIRECCIONES DE SERVICIOS
COORD. DE PROGRAMAS
EQUIPOS TECNICOS
Políticas publicas de empleo y trabajo
La formación de intelectuales y la CAPACIDAD DE GOBIERNO
Agronomía
Humanidades
Ingeniería
Derecho
Arquitectura
Trabajo Social
Psicología
Medicina
Odontología
Ciencias Naturales
Políticas publicas de
salud mental
Políticas publicas de
infancia
Políticas publicas de
vivienda
Políticas publicas de desarrollo
local
Políticas publicas de educación
Políticas publicas de seguridad
social
Políticas publicas de seguridad
Políticas publicas de
Infraestructura
urbanística
“El cálculo tecnopolítico comprende el análisis de la capacidad para aplicar medios que crean nuevos medios. Su tipo de deliberación obliga al dialogo entre la política y la
técnica para discutir tanto la direccionalidad de los objetivos como las directivas que definen las operaciones y los
medios para alcanzarlos” (Matus)
“Su ámbito de acción es toda la sociedad. Este enlace entre el político y el técnico es necesario para que los conocimientos de ambos interactúen en la explicación situacional, en las deliberaciones y en
las decisiones” (Matus)
“El estudioso de la tecnopolítica debe ser un verdadero cientista social volcado hacia la acción, sin complejos para explorar directamente el futuro, capaz de comprender porque la acción no espera al desarrollo de teorías, atento para evitar las desviaciones del intelectual que se deleita exclusivamente con el estudio del pasado, alerta para comprender que el técnico, con raras excepciones, tiende a razonar unidireccionalmente apoyado en un solo recurso escaso y un solo criterio de eficacia” (Matus)
La escasez de poder, de conocimientos, información,
liderazgo,capacidades organizativas etc, no entran en las cuentas del
técnico (Matus)
“Pensar la capacidad de gobierno de un actor o de una organización no remite solamente a las grandes estructuras
del Estado. Su análisis, su potenciación permite el fortalecimiento de todo tipo de prácticas que incluyan
personas, que se encuentren orientadas hacia el logro de objetivos a través de la definición e implementación de
estrategias que involucran recursos de todo tipo”
MINISTERIOS ORGANIZACIONES DE BASE
CENTROS DE SALUD ESCUELAS
“La perspectiva tecno política supone un posicionamiento ante las situaciones, un determinado
manejo de metodologías y herramientas técnicas en el marco
de estrategias situadas ydefinidas en base de análisis situacionales, de viabilidad y
gobernabilidad, guiadas por lascreencias, valores, motivaciones y
perspectivas que tiene el actor.
METODOLOGIAS
ANALISIS SITUACIONAL
VIABILIDAD
ACTORES
GOBERNABILIDAD
La función TECNOPOLITICA espensada para el hombre de acción, que quiere
trasformar situaciones, que se encuentra preocupado por definir estrategias de maneracreativa, intentando abordar una realidad que
se presenta confusa y compleja.
Colectivos socioculturales de pertenencia
Hechos sociopolíticos
contemporáneos de trascendencia
Trayectoria vital
DEVENIR HISTÓRICO-
SOCIAL
DEVENIR HISTÓRICO-SOCIAL
INERCIA AISLAMIENTOALIENACION
Ámbitos de formación grado y
posgrado
Demandas/exigencias del ámbito laboral
Configuración de nuevas
problemáticas sociales
Modas
•Conocimiento de paradigmas de las ciencias sociales•Habilidades y competencias para el diseño e implementación de políticas de intervención •Capacidad para realizar análisis críticos de escenarios, enfoques y técnicas•Competencias para coordinar procesos de planificación, gestión y evaluación•Conocimientos y habilidades para investigar.
•Modelo de País que anhela
•Entendimiento de los procesos históricos
•Posicionamiento respecto de la agenda publica actual
•Valores que jerarquiza
•Concepción de poder
•Lideres, movimientos , corrientes de pensamiento con los que se identifica•Ideología
¿Dónde?
¿Qué?¿Cómo?
¿Con quien?
¿Para quién?
¿Porqué?
¿Para qué?
Práctica del TS
El Trabajador social tiene capacidadpara analizar situaciones, tiene que tener habilidad para utilizar
distintas metodologíasadecuadas para cada caso, tiene que poder moverse
estratégicamente en situaciones que soncomplejas, tiene que poder dar cuenta de la doble función de la
planificación estratégica: lanormativa y la paragógica. Tiene que poder posicionarse
políticamente y construir en esemarco planes de acción.
RECAPITULANDO… ROL TECNOPOLITICO DEL TRABAJADOR SOCIAL
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