apostila normas abnt

Universidade Federal Fluminense

Instituto de Letras - Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas

Projeto: Matrizes Clássicas – estudo dos gêneros literários na antiguidade greco-romana

Orientadores: Profs Beethoven Alvarez e Greice Drumond

Monitora: Stefania Sansone Bosco Giglio

Normas da ABNT para o Trabalho de Matrizes Clássicas (Grécia)

Todo trabalho acadêmico deve apresentar três partes: Pré-textual, Textual e Pós-textual.

No nosso caso, utilizaremos a seguinte divisão:

- Pré-textual

Capa;

Folha de Rosto;

Sumário.

- Textual

Introdução;

Desenvolvimento;

Conclusão.

- Pós-textual

Referências.

APRESENTAÇÃO GRÁFICA DO TRABALHO

Folha: A4 (21 x 29,7)

Margens:

- Superior: 3 cm

- Inferior: 2 cm

- Esquerda: 3 cm

- Direita 2 cm

Letra:

- Corpo do texto: Arial ou Times, tamanho 12

- Citação com ou mais de 4 linhas e paginação: Arial ou Times, tamanho 10

- O texto deve estar sempre justificado

Espaçamento

- Corpo do texto: 1,5

- Entre citação com mais de 4 linhas: 1 linha entre o parágrafo anterior e o posterior

- Entre as referências: 2 espaços de 1 cm

- Entre os títulos de seções, subseção e o texto: 2 espaços de 1,5 cm

Parágrafo

- Corpo do texto: 1,5 cm da margem esquerda

- Citação com ou mais de 4 linhas: 4 cm da margem esquerda

Paginação

- Os elementos pré-textuais são contados, mas não numerados

- A numeração aparece a partir da 1ª folha da Introdução

- Algarismos arábicos no canto superior direito

I) Elementos Pré-textuais

a) Capa

Deve conter os elementos abaixo centralizados:

- Nome da Universidade em caixa alta;

- Nome do(s) autor(es) em caixa alta;

- Título do trabalho em caixa alta;

- Local em caixa alta;

- Ano.

Ex:

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

AUTOR

TÍTULO DO TRABALHO

LOCAL ANO

b) Folha de Rosto

Deve conter os elementos abaixo:

- Nome do(s) autor(es) em caixa alta;

- Título do trabalho em caixa alta;

- Nota indicando a natureza acadêmica (tese, dissertação, monografia...), objetivo

(aprovação em disciplina, grau pretendido...), nome da instituição:

Separada por uma linha em branco após o título;

Com margem esquerda a partir da metade da página;

Alinhada ou não à direita;

Letras maiúsculas e minúsculas, em tamanho menor.

Justificado.

- Local em caixa alta;

- Ano.

TEXTO DA NOTA DO NOSSO TRABALHO

Trabalho final apresentado à Profª Drª Greice Drumond, como exigência parcial da

disciplina Matrizes Clássicas (Grécia) do curso de Graduação em Letras da

Universidade Federal Fluminense para aprovação na disciplina.

Ex:

AUTOR

TÍTULO DO TRABALHO Trabalho final apresentado à Profª Drª Greice Drumond, como exigência parcial da disciplina Matrizes Clássicas (Grécia) do curso de Graduação em Letras da Universidade Federal Fluminense para aprovação na disciplina.

LOCAL ANO

c) Sumário

Deve ser:

- Também em página distinta;

- Com a palavra “sumário” centralizada, em letras maiúsculas negritadas, com dois

espaços de 1,5 separando ela do corpo do sumário;

- Com letras e entrelinhamento normal;

- Se houver subtítulo, a numeração deve ser “subordinada” ao título.

Ex:

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................4 1.1 TRAGÉDIA GREGA – ORIGENS......................................................................... 4 1.2 TRAGÉDIA GREGA – FORMAS ..........................................................................5 2 DESENVOLVIMENTO (OU O TÍTULO DO TRABALHO) ......................................6

2.1 RESPONSABILIDADE HUMANA ........................................................................7 2.2 IRONIA TRÁGICA ................................................................................................8 2.3 DESTINO..............................................................................................................9 3 CONCLUSÃO........................................................................................................10 4 REFERÊNCIAS .....................................................................................................11

II) Elementos Textuais

a) Introdução

É a apresentação do trabalho e deve indicar a delimitação do assunto tratado, os

objetivos da pesquisa e outros elementos necessários para situar o tema do trabalho.

Deve indicar o tema da pesquisa de maneira clara e simples.

b) Desenvolvimento

Parte principal do texto que contém a exposição ordenada e pormenorizada do

assunto. Divide‐se em seções e subseções, que variam em função da abordagem do

tema e do método. Deve ser visto como algo que subsiste sozinho sem necessitar da

introdução ou da conclusão. O desenvolvimento lógico do trabalho aparece por

inteiro no desenvolvimento.

c) Conclusão

Parte final do texto, na qual se apresentam conclusões correspondentes aos objetivos

ou hipóteses. Deve responder aos objetivos e às hipóteses apresentadas na

introdução. Para tanto, é importante a retomada da visão ampla apresentada na

introdução. A conclusão deve fazer sentido para quem não leu o resto do trabalho,

ou pelo menos para quem leu, no máximo, a introdução. Ela não deve conter dados

novos. Recomendações e sugestões para a implementação da pesquisa, também

podem ser incluídas no trabalho.

III) Elementos Pós-textuais

a) Referências

- Também deve estar em página distinta; - Palavra “referências” centralizada, em maiúscula e negritada, com dois espaços de 1,5 separando a palavra das referências; ‐ Alinhadas à margem esquerda; ‐ Um espaço simples (1,0) entre as linhas; ‐ Dois espaços simples (1,0) separando as referências entre si.

Ex:

AUTORIA. Título. Edição. Local: Editora, ano.

ROMILLY, Jacqueline de. A Tragédia Grega. Tradução de Ivo Martinazzo. Brasília:

Universidade de Brasília, 1998. [1970] Quando na sequência, ocorrer a disposição de obras do mesmo autor, é necessário usar seis traços para substituir autor e colocar ponto depois. ______.Homero: Introdução aos Poemas Homéricos. Tradução de Leonor

Santa‐Bárbara. Lisboa: Edições 70, 2001.

IV) Como fazer citações formalmente?

Autor‐data

a. Autoria (data, páginas)

→ segundo Vernant e Vidal-Naquet (1999, p.73) “todos os trágicos recorreram à

ambiguidade como meio de expressão e como modo de pensamento”

b. (AUTORIA, data, páginas)

→ “Ele constitui por si mesmo um enigma, cujo sentido só adivinhará quando se descobrir, em tudo, o contrário do que ele acreditava e parecia ser.” (VERNANT; VIDAL-NAQUET, 1999, p.77)

As citações podem ser de dois tipos:

Curtas: Com até três linhas.

Transcrita no corpo do texto com a mesma formatação, mas entre aspas duplas e com

obrigatória indicação das páginas. Se na citação já houver citação, as aspas utilizadas

dentro da segunda são simples.

Ex:

mas, segundo Vernant e Vidal-Naquet (1999, p.73) “todos os trágicos recorreram à ambiguidade como meio de expressão e como modo de pensamento” e tal recurso é devidamente usado por Sófocles

Longas: Com mais de três linhas.

Transcrita em parágrafo distinto, sem aspas, com recuo de 4 cm da margem

esquerda. É obrigatória a indicação das páginas.

Com uma linha em branco separando os parágrafos anterior e posterior.

Ex:

O gênero trágico foi o grande “porta-voz” e “crítico” das novidades que

surgiam em uma sociedade fortemente ligada a tradição, através dos Grandes

Festivais Dionisíacos.

A matéria da tragédia não é mais então o sonho, posto como uma realidade humana estranha à história, mas o pensamento social próprio da cidade no século V, com as tensões, as contradições que surgem nela, quanto a

chegada do direito e as instituições da vida política questionam no plano religioso e moral, os antigos valores tradicionais: estes mesmos que a lenda heroica exaltava, donde a tragédia toma seus temas e suas personagens, não mais para glorificá-los, como o fazia ainda a poesia lírica, mas para discuti-los publicamente, em nome de um ideal cívico, diante dessa espécie de assembleia ou de tribunal populares que é um teatro grego. Esses conflitos externos do pensamento social, a tragédia os exprime, transpondo-os segundo as exigências de um gênero literário novo, que tem suas regras e sua problemática própria. (VERNANT; VIDAL-NAQUET, 1999, p.55)